描写芜湖美景的七百字作文【一】
春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间，美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧，那座圆形的大花坛，开满期千姿百态的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，红色的花花等等，分别组成一个个艳丽的花环，真是万紫千红呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它们一群群飞来，在花丛中翩翩起舞。
公园里，到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿，红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里，有的躺在树下的泥土堆上，有的长在假山上，把假山中间的山洞当面镜子照，真像一群顽皮的小姑娘。
路边树木欣欣向荣。樱花树上，怒放着一簇簇红白相嵌的樱花，白的像雪，红的像火，好似像雪山火炬合成的彩绸，在微风吹拂下轻轻摇晃，欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上，缀着一朵朵红艳艳的花，就像害羞的小姑娘，露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中，不时飘来阵阵淡雅的花香，令人心醉。
春天的公园充满了活力，春天的公园把美丽印在人们心中，愿明媚的春光永驻人间!
描写芜湖美景的七百字作文【二】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写芜湖美景的七百字作文【三】
今天是星期一，阳光特别明媚，天气特别好，当我走进教室的时候，就看见同学们在认认真真地读书，听见那朗朗的读书声，我放慢了脚步，然后蹑手蹑脚地走到自己的座位上，拿出课本，翻开课本，大声地朗读起来。
叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，我们翻开课本静静地坐在自己的座位上，等待老师的安排。“上课，”我们突然听到了老师义正严辞地说话声，我急忙说：“起立。”同学们一下子都站了起来，异口同声地说：“老师好。”老师也亲切地对我们说：“同学们好，请坐。”同学们和我一下子又坐了下来。
终于言归正传了，老师对我们说：“同学们，上星期我让大家准备参加竞选班长和其他的部长，大家准备了吗？”同学们异口同声地回答：“准备好了”，老师说：“那就开始竞选吧，谁先竞选班长呢？”教室里顿时变得鸦雀无声，胡晓炬，那就你先上吧，老师对我说，我在心里默默地想了一下：“好吧，那就我先上。”我走上讲台，开始了，我预先准备好的豪言壮语，激情的演讲过后，同学们都给了我热烈的掌声，那掌声久久不能平息，我觉得我这次的演讲很成功，觉得班长这个位置我志在必得。
在演讲的人当中，最令我难忘的演讲是武泽的，演讲的过程中，武泽表现的是那么自信，在即将结束时，却令我们大吃一惊，他竟然哭了，哭还不是一般地哭，是痛哭流涕地哭，原来是因为他以前有些地方做的不对而感到内疚、自责。
终于到了今天的热点，同学们开始了投票，首先投我，我在心里紧张地说：“保佑我，保佑我。”投票结束，最后我得了17票，可第一名得了32票，那个第一名就是郭菁怡，我就点失落，可我想了想，胜败乃兵家常事，我要化悲痛为力量，以后要做的更好，我相信长江后浪推前浪，一浪更比一浪强。就这样，我的班长之旅到此结束，但我仍会继续努力！
