写小白兔作文结尾初中满分(写小白兔作文优秀的结尾三年级)

写小白兔作文结尾初中满分(写小白兔作文优秀的结尾三年级)

首页话题更新时间:2023-03-15 06:51:26
写小白兔作文结尾初中满分(写小白兔作文优秀的结尾三年级)

写小白兔作文结尾初中满分【一】

有一次,妈妈给我买了一只小白兔。

它有一双像红宝石一样红的眼睛,还有一双灵活的腿,它那像油条一样的耳朵和眼睛,还有腿加起来变成了小白兔,但是还少了点什么。原来,还少了身子啊

小白兔跑步时,比快我跑得还快,就算我用最快的速度也i跑不过它。连我都跑不动了的时候,它还在跑。突然,小白兔停了下来,彷佛在说'主人,快一点儿,我等你。;我想;‘小白兔跑步时,多么像刘‘小白兔,准备吃饭啦’说完,小白兔来到了自己的'屋子里,等侯它的午餐。我走过了厨房,准备拿起萝卜洗时,妈妈来了,妈妈看见了问;‘你在干什么?""我在洗萝卜和白菜给小白兔吃。;我回答。妈妈连说;小白兔不能吃有水的东西,要不然它会拉肚子而导致死亡。‘

小白兔津津有味地吃了起来,好像在说;好好吃啊,主儿,我一定会报答你的。;小白兔又小口小口地吃了起来,文雅的样子,让人赏心悦目。

小白兔洗澡时,常常使我们发笑。因为我的朋友告诉我,给小白兔洗澡时,只要耳朵和口进水就会拉肚子。于是,我只好一只手拿着兔耳朵,另一只手拿着刷子在小白兔身上使劲刷,小白兔好像在说;主人,主人,轻点,我没死,都快被你刷死了。

这小白兔真可爱,可惜,它现在已不在了。

写小白兔作文结尾初中满分【二】

前不久,奶奶从早市给我和姐姐买回两只活泼可爱的小白兔。

小白兔全身雪白雪白的,没一点儿杂色,看上去像是用洁白无暇的白玉雕成的,它趴着的时候像一团白棉花团儿,跑起来的时候像雪白的球往前滚。

小白兔的头像个三角形似的,一对长长的大耳朵,时而转向左,时而转向右,像在探听什么秘密,它的眼睛红红的,好像两颗红宝石闪闪发光。小鼻子一扇一扇的,一张小嘴上唇豁了一个口,下唇像“一”字贴上去,俗称三瓣嘴,好像永远也合不拢,露出两排洁白如玉的小牙,吃东西时,还发出“啧啧”的声音。真好玩!

小白兔的前腿短,后腿长,跑起来特别快。只见它起跳的时候,前腿往前一跃后连忙微收,后退用力一蹬,下落的时候,把前腿一伸先着地,后退才跟着落下来。它那短短的尾巴好像挂在臀部后面的小绒球,蹦跳的时候一撅一撅的,可有意思了。

小白兔很温顺,吃东西从不挑肥捡瘦,很好饲养。平时最爱吃蔬菜。胡萝卜、白菜叶、香菜叶、油菜叶……它们都爱吃。

我和姐姐特别喜欢这两只可爱的小白兔。

写小白兔作文结尾初中满分【三】

我家养有一只可爱的小兔子!它长得十分伶俐,它有一身黑白相间的绒毛,那是它美丽的外衣。它头上竖着一对长长的、黑黑的耳朵,只有有一点声响,它就会立刻竖起来倾听。它玲珑的小面孔上镶嵌着两颗闪闪发光的眼睛像红宝石似的大眼睛。还有那樱桃般的鼻子,总是一扇一扇的,看起来真是太可爱了!最特殊的,就是那兔子独有的三瓣嘴。三瓣嘴有三条缝儿,一条缝儿冲着鼻子,另外两条分别冲着左下方和右下方。小兔子的前腿又短又细,而后退却非常发达。它四肢灵活,动作敏捷,它要是跑起来,就像一阵风似的。它的小屁股上有一个圆圆的、毛茸茸的小尾巴,好像一个雪球。

小白兔的脾气怪怪的,有时高兴,有时不高兴。只要它一高兴,就在家里跑来跑去,跳来跳去的,而且它还特别听话,我让它干什么,它就干什么。可要是它不高兴了,就趴在地上,无论谁说多少好话,它也一动不动。

小兔子吃食的时候可有趣了!它虽然活蹦乱跳,但吃总不忘先嗅一下,看一下是否能吃,嗅到好像确定“安全无毒”时,它才敢大胆地吃起来。吃时还不忘东张西望,好像生怕有人抢了它的“美食佳肴”似的。吃时还总是露出洁白如玉的小牙儿,小胡须轻微地摆动,好像永远也不合拢似的,还发出“喷喷”的声音。

瞧,我家的小兔子多可爱!我爱我家的小兔子!它给我带来了无穷的乐趣。

写小白兔作文结尾初中满分【四】

在很久以前,森林里有一所“森林小学”。同学们成绩都不错,但小松鼠和小兔子的成绩是最好的。

起初,他们俩是十分要好的朋友,经常一起玩耍。小松鼠语文好,小兔子则数学好。两个人总是你追我赶,暗自努力。因此得到老师的喜欢。

可是有一天,它们因为一个小小的矛盾而互不理睬。两人吵了起来,小松鼠说“兔子,你看看你。语文才考这么一丁点分,也不学学我。我考的是满分,满分!”小兔子听了满肚子气,说“你这只笨松鼠。数学才考几分,光语文好有什么用?学学我吧!”两人吵得面红耳赤。现在就连遇到都互不看一眼的走过。

期末考试了。两人像往常一样认真,仔细地做好考卷,然后胸有成竹地交给老师。它们都想用这次的考试一比高低。

不几天,结果出来了。牛校长宣布成绩时说:“这次考试成绩结果已出来了,语文第一名是小兔子,数学第一名是小松鼠。”听完后,它们相互望了一眼,校长又说了:“你们两相互比较是好的,可是为了比较,你们互不理睬,伤了友谊值得吗,为什么不能互相帮助,一起进步,两个人取长补短,共同进步,才能做到全面发展啊!”

听了校长的话,它俩地脸都红了起来,小松鼠惭愧地低下了头说:“小兔子,我不应该笑话你,我们还能成为好朋友吗?”小兔子伸出手拉着小松鼠说:

“我也有做得不对的,我们以后互相帮助。”

教室里又传出来昔日的笑声,同学们互相帮助,互相学习。动物学校里呈现出一片喜气洋洋的景象。

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