伴随着悦耳的上课铃声,满面春风的老师手里拎着一个鼓鼓的袋子神神秘秘地就走进了教室。同学们看到了都疑惑不解,连声地问老师:“老师,今天是做什么呀?”曹老师笑嘻嘻地对我们说:“今天我们来做一个‘花朵’开放的实验。”只见曹老师说完后,拿出了一个塑料盘、一个装满水的水杯和一朵纸花。她又把水杯中的`水往塑料盘中倒,让塑料盘中刚好有三分之一的水。一切就准备就绪了。
实验开始了,只见老师先拿出了这朵纸花。只见这花有八个瓣儿,是艳丽的紫色,花蕊是鲜嫩的黄色。乍一看还以为是真的呢。“我要让这朵花呀,在水中开放,你们信吗?”同学们一听,个个眼睛瞪得像铜铃。个个都不置可否的样子,是啊,谁信啊。只见老师扫视了大家一圈,然后开始实验,准备用事实说话。她手脚麻利地先将纸花的“花瓣”依次朝中心的花蕊对折,然后再对折一下,直到将“花朵”折成了一个六角形的小纸团。一位同学迫不及待地问:“曹老师,不是要让花朵开放吗?您怎么倒拿出了一朵纸花呢?还把它折成了纸团,这纸花该怎么开呀?”曹老师说:“别着急。纸花一定会开放的。”那花朵自己好像有点按耐不住了,花瓣稍稍有点散开来。老师为了不让花瓣自己分开来,她又用力按了几下。接着,令人最期待的时刻来临了。曹老师轻轻地把纸花往塑料盘的水中按了一会,紧接着把手松开了——慢慢地,纸花浮在了水面上,花瓣优雅地、一点一点地绽放开来,就像有只无形的大手在温柔地撑开它的花瓣似的。大家再一次看到了它美丽的真面目。
同学们看得情不自禁地拍起手来:“太神奇啦!”“我回家以后也要做这个实验!”有的同学则看得一头雾水,于是疑惑不解地在下面交头接耳。可再怎么,大家也说不出个所以然来。
曹老师乐呵呵地对我们说:“同学们想知道为什么纸花不用肥料、不用阳光、不用泥土就能开放吗?”“想!”同学们异口同声地说。“其实原理很简单。”曹老师一发话,教室里便立刻安静了下来,“其实呀,我们把折叠好的纸花放进水中后,它就被浸湿了,那么水分就会沿着纸纤维从纸花底部慢慢地向上浸湿,纸纤维呢浸水后膨胀,当水分达到花朵的折线时呢,纸花就自动地展开了。大家看到的这种现象叫做‘毛细现象’。”“哦——”同学们又学到了一个新知识,开心地笑了。
做完这个实验后,我深有感触,原来一个小小的“花朵”开放的实验都蕴含着这么多神奇的原理。实践出真知这句话说得一点儿都不错,我以后也要勤于实践、勤于思考,做个造福社会的人!
有一只母鸡,每天都仰望着天空,呆呆地欣赏着自由自在飞翔的小鸟。心想:我同样也有一对翅膀,为什么就不能飞呢?我也要学会飞翔。
于是,她找邻居杜鹃教她。日子一天天过去了,母鸡背上摔掉的毛一块一块的,就像被黄鼠狼偷袭了一样,现在又长出来了;母鸡甩掉的指甲也长出了新的。也不知经过了多少次练习,母鸡终于学会了飞翔。于是,她迫不及待的飞上了天空。
她不知不觉飞到了草原上空。向前飞了一会儿,看见一条狼,正在追赶一只兔子,他急忙飞过去把狼引开了。当那条狼看见了是只母鸡而不是老鹰的时候,顿时呆若木鸡,自言自语到:“现在的世界真是太可怕了,连鸡都飞上天了!”说完,一溜烟地吓跑了。
她继续向前飞,这时她又累又渴,突然发现前面有一条清澈的小溪,于是就慢慢的飞了下来,准备喝点水。她甩了甩自己疲倦的身子,这时,她忽然发现水里有一只美丽的鸟:一身金色的羽毛,头上带着红色的小巧玲珑的帽子,一双腿在阳光的照射下显得更加修长了……
一天晚上,母鸡晚上躺在鸡窝里,向左翻翻,向右翻翻,怎么都睡不着,决定出去散散心。它疲倦地扇动翅膀,没想到双脚竟然离地了。
它飞呀飞,飞到了森林。大家都睡着了,母鸡打了一个喷嚏,把一只雪白伶俐的小兔子给吵醒了,它说:“母鸡太太,你怎么不回家睡觉!”“我不困。”母鸡说。“你不困,”小白兔说,“我们可困啦,不如你去找不困的人。”母鸡转过身,飞向池塘。
到了池塘,母鸡给小青蛙盖被子,给小鱼拔草,帮小鸟捉虫……小鸟醒来看见母鸡说:“谢谢你,母鸡太太!”“不用谢,”母鸡说,“你可以玩捉虫游戏吗?”“可以,一次而已。”小鸟开心地回答。玩玩了,母鸡飞向月球。
母鸡飞到了月宫,看见嫦娥姐姐高兴地说:“嫦娥姐姐,你可以和我玩游戏吗?”“当然可以!”嫦娥姐姐开心地说道。母鸡说:“可以和玉兔妹妹一起玩吗?”嫦娥说:“我们去问问吧!”到了玉兔家,玉兔说:“当然可以!”他们就开开心心地玩了很久很久。
到了第二天早晨,玉兔与嫦娥一起送母鸡回家。半路上,他们看见池塘唱歌的小青蛙,活泼乱动的小鱼,“叽叽喳喳”的小鸟。森林里的小动物,开始忙着自己的工作了。母鸡回到家,就开始睡觉了,梦里它又飞起来了……
会飞的母鸡在天空上飞行,地面上人类像蚂蚁似的,大桥像一只毛毛虫,她喜欢这样边飞边看。
她瞧见一只出生不久的小鸟站在窝的边缘,遭了,掉到地上就麻烦了,她以百米冲次的速度飞了过去,刚好将正在往下掉的小鸟驮在背上。我会飞了我会飞了小鸟还不知危险的大叫着。
她把小鸟放回窝里,小朋友,我教你飞吧!
先是轻轻跳起来。会飞的鸡站在树枝上,一边跳一边告诉小鸟。小鸟听话的在窝里双脚蹦着。
接着双脚用力蹬地跳起来。小鸟认真地蹬着窝里的地面,一下又一下。
最后,把翅膀展开,轻轻的拍。小鸟试了几次,真得一次比一次离开鸟窝的地面高,一次比一次腾空的时间长。
累了就需要休息一下,有了力气才能学得更好呢!小鸟听话的停了下来。你真是一个好老师!小鸟对她说,妈妈回来后,知道我会飞了,一定高兴得不得了,谢谢你!
会飞的母鸡一拍翅膀飞上天空,飞鸡老师,再见!
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