以我的学校为主题写作文【一】
虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。文章虽然感情很真挚，但是内容上比较缺乏前因后果，叙述并不完整，老师建议小作者要注意表达的完整性会更好，加油。
以我的学校为主题写作文【二】
我最敬佩的人是郭校长，郭校长身材高大，像巨人一样，头发乌黑发亮，整天挂着一副笑哈哈的表情，没事儿的时候也常眉头紧锁，好像有思考不完的问题。
郭校长讲课特别有耐心，总是说了一遍又一遍，最后还是不放心，会问我们：“大家听懂了没有”直到我们大声的回答：“听懂了。”他才会放心地把他那笑哈哈的表情重新挂回脸上。
你瞧他眉头紧皱，又在思考问题啦！没过一会儿皱着的眉头舒展开了，脸上又露出了笑容，他站起身来指着黑板把题讲给大家听。当然，最后他还是扯着嗓子又问一次：“大家听懂了没有？”
郭校长不光讲课的时候特别认真负责，在课下也特别的关心我们。每到放学的时候，同学们都会坐到大厅里边等家长来接，人多了乱哄哄的，你推我，我推你，郭校长怕我们出了意外，专门给我们买了个大电视机，放在大厅里边吸引我们的注意力。这样他还不放心，又装了监控，终于放学的时候大厅里面不再那么乱了。
郭校长时时处处为我们着想，为我们呕心沥血，付出太多了！他就是我最敬佩的人。
以我的学校为主题写作文【三】
张伟是我的最好的朋友，他个子不高，但身体很灵活，圆圆的脸，总带着一丝微笑，显得很友善。他非常有爱心，还经常帮助流浪的小动物。我很喜欢和他在一起玩。
有一天，我和张伟正在楼下玩蓝球，突然他停下来，指着墙角大叫，：“快看，大黄怎么了?它怎么一动不动呀!”我俩赶忙跑，只见大黄缩在那里，前爪不停地往外渗血，看到有人来，它惊恐地一步一步往草丛中钻，我俩大声叫它，它用可怜地眼光看着，嘴里发出低低地哀嚎。张伟快步走向前去弯下腰轻轻地抚摸着大黄，安慰道：“大黄别怕，你怎么了?”大黄偎在他的脚下，安静了一点，但他的前爪还在不停地颤抖。“它很疼，不如带它上医院吧!” 张伟说。我犹豫起来，妈妈说过流浪猫身上会有细菌，抱它，而且给它看病也要花钱，这怎么办呢?张伟想了想说：“我有办法了，我回去拿我的压岁钱。”说完，张伟飞快地跑回家，不一会，他攥着钱，手里还拿着大纸袋，他轻轻地把大黄放进纸袋，我俩飞快地抱着它，向小区外的宠物医院跑去。在那里，医生为大黄做了精心地包扎，当他得知救助的是一只小区流浪猫时，他夸真有爱心，并收了极少的钱，说过两天再带大黄上药时，就不再要钱了。听了真高兴。回家的路上，大黄似乎也高兴起来，眯着眼，又喵喵地叫着。我也不禁夸张伟：“你真有爱心，居然用的压岁钱给猫看病。“张伟自豪地说：“怎么样，我很有办法吧!〃
这我身边的有爱心的人—张伟。
以我的学校为主题写作文【四】
《我最高兴的一件事》我最高兴的一件事 我高兴的事一件又一件，数也数不清，其中有一件是我最高兴的事，那就是我九岁的生日。 以往生日时，都是一家人为我庆祝，但是今年不同，有好几个同学都会来，我太激动了，太高兴了。我一大早就起床，好想看见妈妈为我准备的蛋糕，好想听到同学们美好的祝福。 同学们都送我精美的生日礼物，我也就不客气地收下了。吃完晚饭不一会儿，妈妈把蛋糕拿出来，“哇！好漂亮呀！”同学们欢呼起来。蛋糕上面有一只可爱的小白兔、嫩绿的小草、粉红色的花儿。真是好看极了！妈妈在蛋糕上面插上九根五颜六色的小蜡烛，把每根蜡烛点亮，然后把明亮的灯光关掉，大家面带笑容很投入地唱起了欢快的生日快乐歌。“祝你生日快乐！祝你生日快乐！……”我沉浸在欢快的歌声中，感到无比的快乐和幸福。许完愿后，妈妈一声令下：“吃蛋糕了！”我们争先恐后大口大口地吃起来。我们吃得津津有味。香甜可口又美味的蛋糕一下就被我们吃完了。 同学们都走了。我迫不及待地去看我的生日礼物，每个生日礼物都写了美好的。这些礼物都包含着家人和同学们的爱，我感到好幸福，好快乐。
