“大爷,快下班了吧!这大冬天的,没什么人了,快回去吧!”她轻声地提醒道。大爷抬了抬头,满上皱纹的脸上浮着一抹淡淡的微笑,他向她点了点头。用极其沧桑地声音回应道:“快了。”便轻声地底下了头,收拾着案板上的残渣。她平稳地骑过这有着光亮的一段,向着小巷进发,每踏一步,黑暗就进一步,她暗暗地想着:等着灯光消失殆尽,她便继续哼唱着小曲,自行车依旧平稳的驾驶着,带着她穿过那段光明,整个小巷留下的`便是那节奏清晰的车轮声和着那翻腾的热水声。
老人看着她瘦弱单薄的身影微微失了神,尔后便伸出那拿着抹布的手,将头上的灯光向着女孩前进的方向照去。漆黑的小巷便在灯光下暴露了出来,同样的还有女孩的身影。女孩踏着车,前方的路慢慢模糊了,可不一会,眼前的景象渐渐清晰。路,亮了;心暖了;微笑,出来了。她依旧平稳的行驶着,可心里暖洋洋的,她默默的向着大爷的方向说了一声谢谢。
手持灯光的他,也在巷口笑了,连那双疲惫的双眼也充满了笑意。
一盏灯,一段路;一抹笑,一个人;一轮月,一暖心。
有一次,我和小伙伴在玩捉迷藏,我躲在一棵大树上。当全部人都被找到时,就我一个人没被找到。我的心里不由得暗暗自喜。当我正准备下去的.时候,忽然,我感到手一麻,一放手,全身一松,我就从树上摔了下来。“啪”的一声,我的右半边全是鲜红的血。我看见了,不由的放声大哭。
这时,一个阿姨来到了我身边,她用一种关心的眼神看着我说:“你没事吧?小朋友?要不要阿姨送你去医院?”看着这个阿姨关切的眼神,听着她那温暖的话语,我不由自主地伸出了左手,那位阿姨用她的那双温暖的大手,牵起了我那双冰冷的小手,她想把我给温暖起来吧!
阿姨抱着我上了车,在去医院的路上,我看见阿姨的额头上有很多汗珠,一路上什么声音也没有,只听见阿姨总是焦急地说:“司机先生,你能不能快点啊……”
到了医院,阿姨马上抱我下了车,急急忙忙地跑进医院的儿科,***一个又一个的队,阿姨不顾他们怎么说,那一刻,她只为了我。我在治疗的时候,阿姨问了我爸爸的电话。在治疗的过程中,虽然很痛,但是,有了阿姨的鼓励,一点也不痛了。当我好了的时候,爸爸和妈妈一起赶来了,爸爸连声道谢,当爸爸要给阿姨钱的时候,阿姨只留下一句话:“小孩已经没事了,照顾好她。”说完,阿姨便匆匆离去,不见了踪影。
是这位阿姨,令我解开了心结,她为我送来了一份来自大人的温暖,从此以后,我再也不害怕了,那位阿姨点亮了我心中的一盏灯……
云卷云舒,看天下风云变化;
花开花落,晓日月星辰更替。
点亮一盏你我心灯,温暖传递你我心间。
进入初三阶段的我,不免在心中承受的压力之大。一日,我因为在中午就已赶完了作业,所以在晚上已落得一身清闲。我仰头观灯,却发现灯罩已经尘埃遍布。向窗外眺望,星星点点的大道依旧闪烁!
我无意地拉开抽屉,却发现一盒未经打开包装的英语录音带,心中激起一股热潮。我把“待业”多年的录音机请了过来,“咔”的一声下,又听录音带在其中“隆隆”地转动,“兹兹”的发声让我毛骨悚然,卸带一看,却发现录音机无情地“侵蚀”带子。正当我走出房门,手里拿着已卷成一团绒乱的录音带,弟弟正值无聊,我急忙将录音带交给他,并向他说明使用它的不良反应。
他赶紧拿着录音带细瞧了一遍,对着一排盒缝牙里的卷带扫视了一遍,接着他从家庭工具里翻出一把精小的螺丝刀,也许是因为生疏,对于这从未使用过的'修理工具也摸索了半天。他轻轻地将嵌在外壳上的小螺丝扭下来,在用螺丝刀的过程中因小螺丝的吸引而缓缓将它们放进事先准备好的小盒子里,接着用食指大拇指将卷起的带子重新排放顺序,眼睛里所发出得的视线近乎与录音带相水平,两个小黑眼珠子在一定的视区范围内转动,浓浓的眉毛在额头中聚集。只见大道上的灯光已经熄灭了些许,抬头时钟竟已到了十一点半,我散漫地说:“算了,反正我也没有认真听。”他站直了腰,双手捧着录音带,清了清嗓子,对我说:“姐姐,做事不能半途而废,这是您们从小就告诉我的!好了,录音带已经修好了。”我无言以对,但在心里去为弟弟鼓掌。我径直地走进房间,依旧将录音带放进录音机,在房间里回荡着一声声流利的英语。我朝弟弟的房间望去,只见灯光还未熄灭……
轻轻一声告诉,点亮我心间最黑暗的地方,灯光无形的双手将温暖在我和他之间传递!
云卷云舒,让风云变化;
花开花落,让日月更替。
点亮一盏心灯,你我共同温暖!
班主任,照亮我人生的'一盏“路灯”,指引我们走向光明,走过成长的路。
我的语文老师兼老班,她相貌平平,没有沉鱼落雁之容,也无闭月羞花之貌,才气平平,没有古代才女李清照一般婉约清秀,也无卓文君琴棋书画样样精通。她语文的教学虽算不上登峰造极,无与伦比,但也算深入浅出,扎实有效。她对班级管理尽管不算出神入化,但也能让我们伏首称臣。
但老班不知道怎么了,不仅要管好班级,教好语文,还要插手英语课堂,你说是不是多管闲事?
原来这次期中考成绩不尽人意,我们知道这个消息后,大家相安无事,课堂上,该听听,该睡睡。写作业时,该抄抄,该扔扔,可老师早已按捺不住她火烈鸟般的脾气了。
英语课上,与英语老师交谈之后,便横眉冷对,上至优秀学生,下至差生通通批了个透,还使出独门绝技,对上课不认真听者,作业不完成者,轻者放学留下,重者告之家长,送政教处,听得我们个个心惊胆战。
想想英语课堂的众生相也的确该批,课堂上,同学或靠或倚,或爬,或翘二郎腿,或自由交谈,或嬉戏自如,或云游千里,或梦约周公。教室婉如自由的天地,英语老师常常一脸无奈,有时不得不扯着嗓音发话。
可自从老班的下马威发出来之后,同学们收敛了许多,跟读的同学多了,发言的同学多了,坐姿端正的同学也多了,看来老班对管理我们这群小毛猴来说还真是立竿见影啊!
成长的路充满了未知,可班主任照亮人生,照亮黑暗,是我成长路上的一盏路灯!
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