这种生活让我感到厌倦与疲惫,让我不禁想起语文老师在课堂上说过:“许多城里的人们都向往着田园间的生活,向往那种远离喧嚣的日子,人人劳动、真诚待人的生活,正如陶渊明的《桃花源记》中所说的一样……”我依稀记得是这个意思,而那时内心深处产生了一种共鸣,脑海中突然跳出四个大字,像是从天儿降一般——瓦尔登湖。这是一本书的名字,而且是一本好书,让人一听这四个字就觉得有一种说不尽的惬意和宁静。推荐我去看这本书的是几年前教过我写作的老师,她那时还说阅读这本书花费了她整整一年的时间,书中的道理深奥但是可让人终身受益。我很尊重我的这位老师,于是就这样买下了《瓦尔登湖》。
一看到这本书,我就被书本淡蓝的封面深深吸引,我还记得那位老师说过,读这本书时一定要静下心来,不然你无法从书中悟出任何道理。
本书的作者梭罗——他只持一柄斧头,就孤身一人,跑进了无人居住的\'瓦尔登湖边的山林中,自己砍柴,在瓦尔登湖畔建造了一个小木屋,并在小木屋住了两年零两月又两天的时间。来到瓦尔登湖畔之后,他认为找到了一种理想的生活模式。这两年多时间里,梭罗自食其力,他在小木屋周围种豆、萝卜、玉米、马铃薯,然后拿这些到村子里去换大米。他完全靠自己的双手过了一段原始简朴的生活。1847年才回到康科德城。此后他患了肺病,与1862年病逝于康科德城,年仅44岁。梭罗幽居在瓦尔登湖畔三年光阴,独自一人建造了小屋,并渔猎,耕耘,沉思,写作,最后诞生了一部伟大的散文集《瓦尔登湖》。
的确,梭罗在开篇就说:“你能把心安静下来吗?如果你的心没有安静下来,你也会读不下去,认为它太艰深,甚至会觉得它莫名其妙,不知所云。”
我是在初中读这本书的。书中有太多华丽的辞藻令我云里雾里摸不着头脑。那些道理对我来说实在太深奥了,我只单纯地看书中描写瓦尔登湖的段子,那真是颇为有趣:“泛舟湖上,四处眺望倒影,我发现了一种无可比拟、不能描述的淡蓝色,像浸水的或变色的丝绸,还像青锋宝剑,比之天空还更接近天蓝色,它和那波光的另一面原来的深绿色轮番地闪现,那深绿色与之相比便似乎很浑浊了。这是一个玻璃似的带绿色的蓝色,照我所能记忆的,它仿佛是冬天里,日落以前,西方乌云中露出的一角晴天。可是你举起一玻璃杯水,放在空中看,它却毫无颜色,如同装了同样数量的一杯空气一样。”那时感到这大段的话语,虚幻抽象而又充满魅力。我立刻沦陷在这些如乐律般的文字当中。
在学了陶渊明的《桃花源记》之后我又抽空看了这本书,现在看来,作者平静的田园生活犹如这湖水,生存环境是如此的简单,甚至让人感觉到寂寞和孤单。但事实却不是如此,作者享受这种生活,这种生活也并不乏味,虽然享受不了花哨的娱乐体验,但的确可以自由地做自己想做的事,可以坐在露天的草地上,呼吸着新鲜的,没有被城市喧嚣所污染过的空气,体验着在钓鱼时用树枝将斧头从冰窟窿里钓出来的快乐。简单的生活就像湖水的颜色,异常的清澈,但也像湖水那样神秘而充满变化。作者远离世俗的喧嚣,不屑于追求物质,他时刻享受着自己最平凡坦然的生活。我亦可以体会出作者对恬静自然生活的那种热爱,正如同我也这般爱着自然,我想让花开遍全世界,让小鸟可以到处歌唱,溪水涓涓,哺育动物。
是啊,在现在社会中,人应该学会摒弃复杂,学会简单,在最平凡无实的生活方式中寻求新奇,让自己的精神世界逐渐成长。我们每一个人都应该去寻找一片属于自己的瓦尔登湖,一片能洗净自己心灵的瓦尔登湖,一片能让你变得平静、自在、坦然、简单的瓦尔登湖。
我从这本书中学会了很多。每当自己心烦意乱的时候,拿出来阅读《瓦尔登湖》,将我的不快转化为对大自然无限的热爱,会感觉到心灵的纯洁、精神的升华。每一个人对文字的认知都不一样,也许有人会不认同我的看法,也许会不以为然,但起码我确实从书中找寻到了收获,我已经满足了。
游戏开始了,只见对方组比划的人刘俊辰,眉飞色舞、吐沫横飞地描述起来,他们的组员开始分秒必争地猜着。一分,二分,三分……时间到,他们组猜出了十二个词语。
终于轮到我们组了,我们组比划的人是一向语言表达能力很强的吴昱艾,这是我们既紧张又兴奋。只见吴昱艾镇静自若地说:“就是这个人吃饭时吃得非常凶猛,非常快。”我们组的成员异口同声地说道:“狼吞虎咽。”吴昱艾又说:“每当一个人做了什么不好的事情,我们都会在背后干什么呢?”我们怎么猜也不对,这时组员们个个面面相觑。最后我们组以13个词超越了另一组,我们胜利了!
这个游戏真有趣!
无论处于怎样的低谷,总会有一丝曙光在向你招手,人间自始至终,都有晴朗与美好。
万物都有两面性,有真善美,也有假恶丑,我们要尽量看到好的一面,让自己生活在灿烂的阳光下。任何处境之中,都可以保持一个快乐的`心情。苦亦乐,穷亦乐,甜亦乐,富亦乐。穷苦的人家也有温暖与爱,叱咤风云的帝王亦有自己不为人知的忧伤。
还好,情绪是可以自我控制的,心情好坏都与身边的环境无关,而在于自己,在于心。如果心静,身边的岁月自会静好,心乱,那么即使处于安稳之中你也会感觉到恐慌与不安。
心向阳光,便有温暖。
手捧一本书,静静地读,是安好;在阳光下肆无忌惮地奔跑,也是安好。但求心安、心静、心悦。即使踏上路途,心永远是前进的动力,黑暗的明灯,为我们指引方向,照亮前方。
心的快乐,才是真的快乐,虽然我们不能一切随心,但我们可以发现,引藏在生活中点点滴滴的精彩。
其实,生活中没有那么多不快,更多的是蝴蝶流连花间的美丽,月亮高挂天空的诗意,还有那份快乐与温馨。
此后如果山长水遥,心若安好,便是晴天。
那是关于一件吃东西的事。我很喜欢吃洞庭湖的螃蟹,心里一直有个愿望,就是希望妈妈给我弄一顿,让我大饱口福一番。
一天中午我放学回来,妈妈站在门口等着我的回来,她见我回来的时候,便把我拉到一个角落里,静悄悄地对我说:“你看我给你煮了什么。“还一边拿出一个盘子一边往外看着。当她把盆子拿出来的时候,顿时让我感到意外,我大叫了一声:“哇,是我最爱吃的螃蟹。“我接着又说:“我去叫爷爷过来和我一起吃吧!“但是没等我走一步,妈妈便拦住了我,随声说道:“才这么一点,你自己吃吧!你爷爷,那边我来搞定。““这,这不太好了吧!“我慢声慢气地回答妈妈。妈妈也很快的回答道:“没事的,你吃吧!再不吃,爷爷就要回来了,给他看见可要少吃一份。“
说曹操曹操就到,话音刚落,爷爷便重外面走了进来。妈妈看到爷爷回来后,便小心翼翼地对我说:“你快吃吧,我先去把爷爷给支开,快,快点吃。“妈妈很无情地把爷爷放在门外,把爷爷带到了外面。看见妈妈这样的形为,我心里顿时感受到了一番凉意,觉得妈妈这样做太过不孝顺了。
这时候的我,心里的想法拼命地打转着。一边对我说:“两个人吃不如一个人吃,那就可以多吃一些了。“另一边对我说:“爷爷是长辈,他那么疼你,应该给他留些。“这两边的\'想法,时常不定动摇着我的思绪,那几只蟹也一直的在我手中,没一样我吃进嘴里。
当妈妈来到我身边时,对着正在愕然的我说道:“怎么还不把它吃了?“我立刻说道:“妈妈,这螃蟹给爷爷吃,孝顺爷爷是应该的。“妈妈也连声说:“妈妈这样做也是为了你好而已。“我接着又说:“不行,我不会吃的,尊敬常备,是我们中华民族传统的优秀品质,是一种精神的存在,我们应该继承这种优秀品质。“听了我的话之后,妈妈便打消了和我的对话,顿时一片鸦雀无声吧环境,之后,妈妈便对我说:“没错,你说得
很对,我们应该尊老爱幼。“
从那以后,我和妈妈一直很小心点照顾爷爷,我们一家人开开心心的过错日子。
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