5年级龙的作文550字【一】
今天我读了一本关于龙的书。
上面写到龙有九个儿子，我知道龙的九个儿子分别是：赑屃、蒲牢、狴犴、睚眦、螭吻、蚣蝮、狻猊、椒图、饕餮。大儿子赑屃有点像乌龟，喜欢负重，所以它的背上经常驮着石碑。二儿子蒲牢象龙但比龙小得多，喜欢大吼大叫。所以常常将它镶嵌在钟面上。
龙的其他儿子都各有各的特点。都非常能干。我还搜集了关于龙的成语：龙马精神、龙腾虎跃、生龙活虎、龙飞凤舞、画龙点睛… …
5年级龙的作文550字【二】
在中国长大的子民们，受到中国古代神话、传说的熏陶，有天生的文化气质、书香气质，在中国长大的人民都知道“龙”这种“动物”。
龙，其实是并不存在的，是古代神话中编造出来的一种动物。人们用龙来比作九五之尊，万人之上、气势宏伟的人物，而龙，的确就如同那样神一般的人物，壮观，威严，高不可攀！
龙，是何其张狂、霸道却又威力浩大的'象征！听过河图的《为龙》，我想都能深深地感受到龙的自信，那是一种强大的气场，无人能与之匹敌——与生俱来的张扬与骄傲，是无人能及的，即使世界上没有真的龙，但人们是可以尽情去想象的，一想想龙，那该是多么强大、有威严的动物啊！龙起卷，马长嘶，剑气如霜！这江山与龙，有着化不开的联系！伟大的帝王，便被人们比作“龙”，是那么高不可攀，让人心生敬畏，甘愿臣服在他的威严之下。光是“龙”这个字一出现，我们就会感到深深的敬重！
中国文化就是这么奇妙，龙，是中国古代创造出的一个多么伟大的象征啊！
5年级龙的作文550字【三】
龙，是一个神奇完美的“动物”，多少个日日夜夜，中国人传唱着那首《龙的传人》，多少个岁岁年年，中国人把自己叫做“龙的传人”。
有关龙的传说数不胜数，下面我就讲一个关于龙的传说。
泰山黑龙潭下边有个白龙池，据说小白龙从前住在这里。有一次，玉皇大帝叫小白龙下一场狂风暴雨，但他不忍心毁坏老百姓的庄稼，只下了一场牛毛细雨。这下激怒了玉帝，罚他到人间做苦工。小白龙到人间去做短工，并和一个姓崔的姑娘相爱结婚。有一年，赶上大旱，庄稼都快了，小白龙偷偷地显现龙形，帮助下了一场透雨。但它的原形还是让人发现了。它的妻子听到传闻后，不相信，追问丈夫，并让他现出原形给她看看，小白龙被逼无奈，现出原形，一下子把他的妻子吓死了。后来人们为了纪念小白龙为民浇地的好处，在泉边盖了一座白龙庙。
小白龙，不存在于现实，可这个故事赋予了小白龙以助人为快乐的品质。
我们是龙的传人，不屈不挠的精神，拥有龙自由完美的能力。龙，虽然不存在于现实生活中，但他的精神值得每一个中国人学习！
龙，在中国人心中就是完美自由的代名词，让我们这一代，来赋予龙新的精神！让我们把龙的精神传播到，每一个角落！
5年级龙的作文550字【四】
远古时期，我国就有关于龙的传说。传说、故事里的龙都是神通广大、威力无边的，《周易》也曾有“飞龙在天”、“云为龙”、“震为龙”的说法，意思是说，天上的乌云、闪电和雷鸣，都是龙所为。由此看来，龙在人们心中是无所不能的，在我心中也是如此。
在我心目中，所有赞美、夸奖的词用在龙的身上都是最合适不过的。龙，在我心目中，是矫健、机灵和勇猛的，它缩小如蚕蚁，伸展能遮天；它能腾云驾雾，呼风唤雨，翻搅起四海云水，根本不费吹灰之力。爷爷曾经对我说过：“龙并不是一种真实存在的动物，龙是一种精神，它代表着积极向上、勇往直前、永不退缩。人们之所以那么崇敬龙，是因为龙同时也象征着自由欢腾和完美。”
在我心目中，龙就像是一位伟大的领袖。远古时期，它用神奇的魔力将猿猴变成了会说话的人类。之后带领人类去学习生活的技巧。到了古代，人类掌握了生活的本领，并和龙一起创建了一个伟大的民族——华夏民族，创建了一个伟大的国家——中国。因此，龙化身为了真龙天子——皇帝，它的身体被称为“龙体”，它的衣服被称为“龙袍”……
老师说，在世界的东方有一条巨龙，它正带着中国人努力拼搏的成绩跃出东海，在人类的新世纪里，全世界将会为它的腾飞震惊！
龙是伟大的，它是炎黄子孙的自豪，是中华民族的骄傲！
5年级龙的作文550字【五】
上下数千年，龙已渗透了中国社会的化除了在中华大地上传播承继外，还被远渡海外的华人带到了世界各地，在世界各国的华人居住区或中国城内，最多和最引人注目的饰物仍然是龙。因此，“龙的传人”、“龙的国度”也获得了世界的认同。龙是华夏民族的代表！是中国的象征！
龙文化的内涵实质上是中国的龙以东方神秘主义的特有形式，透过复杂多变的艺术造型，蕴涵着中国人、中国文化中特有的基本观念。
龙是中国人的一种观念，从中国龙的形象中蕴涵着中国人最为重视的四大观念，天人合一的宇宙观；仁者爱人的互主体观；阴阳交合的发展观；兼容并包的多元文化观。
龙是一种理念，在中国龙的形象、龙的观念后面，包含着中国人处理四大主体关系时的理想目标、价值观念，追求天人关系的和谐，人际关系的和谐，阴阳矛盾关系的和谐，多元文化关系的和谐。
龙的精神多元一体、综合创新的中国文化基本精神，这是中国龙形象、龙文化的最深层文化底蕴。我们发掘中国龙文化的深层内涵，有助于解决当代世界的一些礼貌冲突。
5年级龙的作文550字【六】
古人们都说龙是圣神的。是的，它俾倪天下，傲世而存，于天齐寿，被万物视为“天之骄子”。但我认为它却孤独活在世间，无人能懂它，也无人愿接近它，因为它高贵、骄傲。
对于舞龙，我却有不同的看法。
齐心
在阳光之下，在绿草之上，在我们的手中，一条又一条草把龙变得生龙活虎，仿佛一个摆尾就可以扫敌万千，一阵龙啸便吓退八仙，一双怒目就足以让天地颤抖。
十人齐心，舞出的龙似金龙滕天，乘云驾雾，气吞山河，又似蛟龙下海，排山倒海，气势磅礴。六龙齐心：一龙独秀，旋起一阵风雨，遮日月，避星辰；二龙戏珠，交缠，嬉戏，上云霄，下深海，童趣无限，却又是充满着野心与骄傲；三龙团雾，扑朔迷离，犹如一口深潭，神秘而又高贵。
乐心
要舞好龙，自然就得努力练习，挨骂是不能避免的。一个不留神，就可能跟不上队友的节奏，不仅连累后面的队友，自己也可能会“连人带把”甩出去。不过一会，老师的训话，队友的埋怨，同学的嘲笑席卷而来，可是谁叫我们乐观呢？一刻钟不到，所有事情忘光光！
热心
舞龙的时候，难免不会出现差错。舞着舞着，擦破皮、摔筋斗、抽筋、头痛、扭到脚……一系列的“成为病员的路径”总会不知不觉袭来，让人又惊又喜又悲。这时候，一般都会有人小心翼翼的走到你的身后，生怕惊吓到你，怯怯、温柔地说一句：“你没事吧，要不要去休息？”
或许真正的龙永远都会不可一世，受人膜拜，但是，我认为，我们的龙，只要有这三颗心就足够了。
5年级龙的作文550字【七】
在很久以前，人们遇到了暴风雨、冰雹、怪兽、还有很多可拍的`事情时，人们就会想到什么动物呢？答案就是龙了。有一天，人们的愿望终于成真了。龙终于出现了。你们知道吗？龙的身体是用九种动物的身体做成的。她的嘴是用鳄鱼的嘴，鼻子是猪的鼻子，胡须是虾的胡须，身子是蛇的身子，身子上的花纹是鱼鳞……我讲这个故事是因为：今天美术课上我们学画龙了。我的底色是我自己调的粉色。用红色加一点白色就调成粉色了。下一次我再告诉你们更多的调色秘诀！
5年级龙的作文550字【八】
远古时期，我国就有关于龙的传说。传说、故事里的龙都是神通广大、威力无边的.，《周易》也曾有“飞龙在天”、“云为龙”、“震为龙”的说法，意思是说，天上的乌云、闪电和雷鸣，都是龙所为。由此看来，龙在人们心中是无所不能的，在我心中也是如此。
在我心目中，所有赞美、夸奖的词用在龙的身上都是最合适不过的。龙，在我心目中，是矫健、机灵和勇猛的，它缩小如蚕蚁，伸展能遮天；它能腾云驾雾，呼风唤雨，翻搅起四海云水，根本不费吹灰之力。爷爷曾经对我说过：“龙并不是一种真实存在的动物，龙是一种精神，它代表着积极向上、勇往直前、永不退缩。人们之所以那么崇敬龙，是因为龙同时也象征着自由欢腾和完美。”
在我心目中，龙就像是一位伟大的领袖。远古时期，它用神奇的魔力将猿猴变成了会说话的人类。之后带领人类去学习生活的技巧。到了古代，人类掌握了生活的本领，并和龙一起创建了一个伟大的民族——华夏民族，创建了一个伟大的国家——中国。因此，龙化身为了真龙天子——皇帝，它的身体被称为“龙体”，它的衣服被称为“龙袍”……
老师说，在世界的东方有一条巨龙，它正带着中国人努力拼搏的成绩跃出东海，在人类的新世纪里，全世界将会为它的腾飞震惊!
龙是伟大的，它是炎黄子孙的自豪，是中华民族的骄傲!
