我等着,盼着,心里憧憬着我与这个世界的美好初见。一位姓毕的老师把我,还有我的兄弟姐妹交给了宝山中学的一群孩子,太好了!我也是孩子,他们也是孩子,我们该会一见如故吧?他们就该是传说中的小君子吧。
黑夜对我来说,已经太久太久,该是我睁开眼睛看看这个向往已久的世界的时候了。
当我把刚才的梦做完……
——这是哪里?眼前清亮亮的,气息是那么清新,晃动的波纹映出一双黑亮亮的眼睛。她对着我和善地笑,我也瞪大眼睛看着她笑……这难道就是我要看到的那个世界?
太好了!太好了!
我的眼前有一些厚厚的书,似乎还飘散着浓郁的墨香。还有欣喜的兰叶,她们轻柔地挥舞着手臂向我打招呼。那个小朋友跑着去拿手机给我拍照,然后兴奋地去报告家人,并把我的照片在网上和朋友分享。啊!我的初见真美好!处处是欣喜,处处是善意,处处是我梦境的再现。
等等!
我眼前的小君子好像接到了老师的电话。
什么?我不是经过老师,经过班级发到她手上的?我是被一个男孩偷来交到她手上的?那么说,我不是什么圣洁之物,我成了赃物?怎么会这样?那我眼前的这个人就不是真君子,而是伪君子了?——我的.初见怎么能是这样?我的兄弟姊妹,肯定也有变成赃物落入贼人之手了,他们要是知道自己的境遇,也一定会伤心难过的。
真是辜负了毕老师的一片心意,真是打碎了我的全部美梦!
等等……
她说,她知道自己错了:不该不问来路,不问是非就接受人家的东西。她要向老师承认错误。知错能改,善莫大焉。她还是一个真君子呀!她说小偷太坏了,她要劝那些糊涂的小男孩也找老师承认错误,不叫圣洁的种子变质。她说,她要好好照顾我,让我鉴证她的成长。
我愿意鉴证她的成长,我愿意看到一个“勇敢、诚实、善良”的君子和我一起茁壮成长。我也希望我的兄弟姊妹能像我一样,遇到这样知错能改的君子,能够让自己的初见变成自己终生美好的回忆。
这就是我的初见,你看它美吗?想听听大家的意见。
方法:
1、删除句子中的难道+(—不 + 吗?
怎么+(—不 + 呢?
怎能+(—不 + 呢?
2.问号改为句号。
3.读改好的陈述句,要求句子通顺,意思与原句相同。
小练习:
1.这怎么忍受得了呢?
2.在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的'银裙,不是像海边的浪花吗?
3、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?
2、朝花夕拾,捡的是枯萎。
3、世界之大,我却不知其折或远。
4、我唯一的信仰就是能牵着你的手一直走下去,走到尽头再看到底错到哪里。
5、如果我们能真正地举重若轻起来,至少在表达上,该是多么好。
6、一些事情渐渐变得淡灭,你知道它存在过,但却已经忘记怎样的存在过。
7、回忆是一座桥,通往寂寞的牢。
8、我颠倒了整个世界,只为摆正你的身影。
9、你永远也看不到我最寂寞时候的样子,因为只有你不在我身边的时候,我才最寂寞。
10、谁寂寞了繁华,埋葬了天涯,散尽一身的戎甲。
11、我们都对了还是错了,我们都爱了但是忘了,走的时候你哭了还是怎的,我只是疼了但还是笑了。
12、两个人最好是不要在一起,也不要不在一起。
13、年华里,我们失去的是种心情。
14、你在的时候,你是一切,你不在的时候,一切是你。
15、浅浅的.睡眠,沉沉的梦幻。醒来,你已在彼岸。
16、想念只是一种仪式,真正的记忆与生俱来。
17、也许一个人要走很长的路,经历过生命中无数突如其来的繁华和苍凉才会变的成熟。
18、心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。
19、风空空洞洞地吹过。一年又这么过去。而来年,还要这么过去。我不知道是安稳的背后隐藏着沮丧,(还是沮丧里终归有安稳。只是我们,无法找到。
20、想爱不能爱才最寂寞,我试着勇敢一点,可我无法面对镜中颤抖的双眼,所以只能跟靠近我的每个人说再见。
21、希望我的手没有弄脏你的手,希望我的心没有伤害你的心。
22、人间既非天堂又非地狱,末日尚远,我们惟能维护着自己的天地。
23、时间会让你了解爱情,时间能够证明爱情,也能够把爱推翻。
24、既然忘不了,就刻骨铭心的记着。
25、那些执念,那样的旧时光,一晃就过去了。
26、遇到你时,我尚是一张白纸。你不过在纸上写了第一个字,我不过给了一生的情动,心底有了波澜。但我知道波澜总归平静。
27、在那样的电影里,一生就这样过去了。比一朵花开,要来的沉重与短暂。
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