初中作文结尾技巧及方法【一】
①引论(提出问题―――②本论(分析问题―――③结论(解决问题。初中作文结尾技巧及方法【二】
我会飞，我会飞到月球上，我和玉兔、嫦娥一起玩耍嬉戏、一起说笑。我还看见杨利伟叔叔正在月球上，对月球上许许多多物品拍照呢！站在月球上看太空，还可以更加清晰地看到金星、木星、火星、土星。我会飞，我会飞到……
初中作文结尾技巧及方法【三】
一般说明方法都易于从语言特点上体现出来。较难区分的有：
(1下定义与作诠释的区别：下定义要求完善，即定义的对象与所下的定义的外延要相等，并且要求从一个方面完善地揭示概念的内涵；而诠释就不要求完整，只要揭示概念的部分内涵即可。另外下定以往往用公式的语句来表示：即“某某是什么”或“某某叫什么”的形式来表述；而作诠释则多用“因为……所以”句式。
(2分类别：这种说明方法要注意的是给事物的分类要有一定的标准，分类完了还要加以说明。
初中作文结尾技巧及方法【四】
①并列式 ②总分总式 ③总分式 ④分总式 ⑤递进式。初中作文结尾技巧及方法【五】
昨天晚上，我睡觉的时候做了一个梦，我梦见我长出了一对洁白漂亮的翅膀在空中展翅飞翔。
我飞呀，飞呀，飞到辽阔的大草原上。在一碧千里的草原上，有许多骏马在奔跑。一个个白色的蒙古包像无数个巨大的蘑菇。草原上的人们穿着五颜六色的衣服在翩翩起舞，他们看到我飞来了，把我当作天使与他们共舞。
告别了绿色的草原，我又飞到了太空上。我看到了金星、木星、火星、土星、还有天王星。我在天王星上还看到了杨利伟叔叔正在那里拍照呢！
我从太空上慢慢往下飞，飞到了蔚蓝的大海上空。我看到一艘艘轮船在海洋上行驶。更是我惊讶的是一艘XX竟然插着鲜艳的五星红旗，我又激动，又自豪。我正看得入神，突然，我听见有东西在叫。我一看，原来是几只海鸥在翱翔，它们看到了好像在说：欢迎你们到我家作客。
初中作文结尾技巧及方法【六】
考试中经常出现这样的问题，要求把握：一要答清每种说明方法各自的表达上的作用，二要答清具体运用这种说明方法是为了说明什么内容，即：表达+说名内容。
初中作文结尾技巧及方法【七】
假如我会飞，我要飞到云彩上，看那白云像一个个棉花糖在空中漂浮着；
假如我会飞，我要飞到海洋上，看那海洋多宽阔；
假如我会飞，我要飞到花的海洋里，尽享大自然的美景，陶醉在鸟语花香里；
假如我会飞，我要飞到房子上去看人，人就像蚂蚁一样小，才一丁点大；
假如我会飞，我就不用每天走路去学校啦！同学们看到我飞进教室，一定会大吃一惊吧；
假如我会飞，我要飞到外太空，看看宇宙是什么样的；
假如我会飞，我就可以像超人、蜘蛛侠一样，和怪兽作战，拯救地球；
假如我会飞，我要飞到欢乐谷，想玩什么就玩什么；
假如我会飞，我一定会认识很多的小鸟朋友，他们品种各不相同，有海鸥、丹顶鹤、老鹰、鸽子、大雁，和他们一起飞翔的感觉太好了！
假如我会飞，我会飞到天空、首都、机场、英国、美国、德国、法国、意大利、俄罗斯……
初中作文结尾技巧及方法【八】
⑴论据的类型：
①事实论据(举例后要总结，概述论据要紧扣论点;
②道理论据(引用要分析。
⑵论据要真实、可靠，典型(学科、国别、古今等。 ⑶次序安排(照应论点;⑷判断论据能否证明论点; ⑸补充论据(要能证明论点。
