观察类景物作文400字【一】
有一只松鼠和小猴，他们是很要好的朋友。可是，今天他俩因为一件事情，而吵架了。
原因是松鼠说小猴的尾巴细细的，不像松鼠的尾巴那样毛茸茸的，可以拿来遮雨；小猴也说松鼠的龅牙太突出、难看了。因此，他俩吵得不可开交，都生了对方的气，发誓，不再和对方玩、说话，于是，他俩断绝了关系，不再一起做朋友。
松鼠回到家后，吃了午饭，睡了午觉后，他发现自己的尾巴变得像小猴一样细细的，他由不得伤心的哭了起来。妈妈听到了松鼠在哭的声音，急忙跑到松鼠身边，问他怎么了，松鼠把自己和小猴吵架，和尾巴变成细细的过程告诉了妈妈，妈妈听了他的经历后，对他说：‘好朋友之间要互相帮助，互相体贴，不能因为一件小事而产生了不愉快。就像你和小猴吵了架，他伤心了，你也难过。所以，你这是不对的，你赶紧去向小猴道歉吧！’松鼠听了，谢谢了妈妈，赶忙去向小猴道歉。
松鼠在去小猴家的路上，遇见了小猴，他发现了小猴的牙齿变成了龅牙，原来小猴也是去想松鼠道歉啊！小猴告诉了松鼠，自己被妈妈教育了。于是，他俩觉得很对不起对方，小猴说：‘对不起，松鼠，我不该说你的龅牙丑。’松鼠也说：‘对不起，小猴，我也不该说你的尾巴细。’
观察类景物作文400字【二】
（生：学会了观察景物的方法）
（到了描写景物的方法，如抓住景物的特点：花草的颜色各不相同，有深绿色的，有浅绿色的；
写出当时自己心中的感受：
你所观察到的的景物是什么样子这些景物有哪些是别人没有发现的有什么突出的特点
观察类景物作文400字【三】
有只小猪，和他遭遇一样。他说：“咱们任命吧。”可明明说：“我一定会离开这。”
一天，他看到鸟在天上飞。他想：我要是向他们一样多好。他开始用草编翅膀。编的`不结实飞不了。
别人说：“不可能的！”他说：“我一定会离开这。”最后，他花了很长时间，终于编成了，他离开了他的故乡。临走前告诉他最好的同伴：“只要坚持，就是胜利。”
观察类景物作文400字【四】
前几天妈妈带我去郑州时，看到街边有一个卖项链还有手镯的小摊，妈妈说准备回家时给亲们一人捎一个项链我也要买，但是，我看了看上面的项链，都很难看，虽然都非常个性，像什么，星星啊，算盘啊，铅笔啊，面条啊，都很好，很多人都买的面条，但我都看不上，也不知道为什么看不上。
如果是以前，我恨不得全都买了就在我起身准备回宾馆时，眼前一亮，看到了一个小女孩，小小的辫子，辫子上有3个钻两个红色，一个银色，胖胖圆圆的小脸上戴着一副圆圆的眼镜很大，但眼很小，不过这样显得它VERYVERY可爱，LOVELY啊！！！而且下身穿的黑色连衣裙的最上面有4个钻，第一个绿色第二个红色第三个还是绿色，第四个白色，裙子的最下面和最上面一模一样两排钻的之间呢，夹着一个小小的爱心，粉色的哦！
不过，看来看去，总感觉这个小家伙有些怪，原来啊，它的眼镜没有“腿”他的脸上也没嘴巴，（吓，⊙﹏⊙汗）不过，这样显得它更加的乖巧，怪呢？就是我刚刚说的那个原因，没嘴巴，我那么喜欢它，一定要让妈妈给我买一个，我终于得到它了，YAYH，这个小乖怪啊，可帮了我不少忙，坐火车准备回洛阳时，在候车室等车，等车时超没意思，就和它说话，关谷神奇说过，每个人的心中都要有个幻想人物，他的事马里奥，我的呢，就是小乖怪了！等车时，我一直在心里想我们俩之间的故事，不知不觉就检票了。还有，晚上睡觉时，我失眠就经常和它玩，呵呵，它是不是也算为我默默奉献呢小乖怪啊，如果你是真人，该有多好呀！
观察类景物作文400字【五】
（学生自由发表意见）
教师归纳：描景，就是用语言文字把人们看到的，听到的和接触到的各种自然景物具体的，生动地描绘出来，以此来烘托气氛，突出文章的中心或衬托人物的心情，抒发作者的感情。
描景，主要突出景物的特征，写出此景与它景的不同来，向读者描绘出一幅独具特色的风景画。
另外，描景要按一定的空间顺序写。描写景物就像画一幅风景画，要选好观察点，按一定的顺序写。
其次，描写注重情意交融。描景的目的不仅仅是为了展示大自然的壮美，更重要的是写出作者对大自然景色的感受。只有情景交融才能让人感受到你笔下的景物，生动，真切。
简单点说，就是一定要有真情实感，不论什么作文，首要就是真实，首先你要自己融入，才能去感动别人，你连自己都说服不了自己，更何谈读者。
因此，建议大家记住这五点，是很重要的。（课件显示、学生齐读） 一是景物随时间、季节、天气条件的变化而变化，因此要注意各种不同的情况。
二是由于地域的不同，景色各异
三是在动笔前要确定取舍，选定写作角度。
四是要注意点面结合，动静结合，有主题，有陪衬。
五是要注意选用恰当的表现和确定积极向上的主题。
教师强调：写景，应以观察，审美为先为重。让人在阅读时既得到一种景致之美的享受，又启发人们进行思考。
观察类景物作文400字【六】
师诵：
晓出净慈寺送林子方 杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
这是一首赞美自然景色的`诗；这样优美的诗句和文章不尽其数。 在自然界中有着千奇百态的万物，雄奇山峰，广袤的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，倘若静下心来，去品味其中的奥妙，感受其中更深的含义，确实是别有一番滋味！现在让我们通过视频来领略一下自然之美。（看视频）。
师：那么，我们如何用文字把这美好的景色写下来呢？
现在我们就来上一堂作文指导课，这节课的主要目标就是：（课件显示，请一生读出）。
师：为了完成上述学习目标，今天，我们就请同学们走出校园，到公园去，到田野去，观察迷人的景色，发现别人没有发现的东西，然后选择一处写下来。
（首先，我们来讨论一下，如何描写景物）
观察类景物作文400字【七】
嘿!你们好啊!我是一个小书包!我有一个小主人，他天天背着我去上学!
小主人上1年级开始，我就一直跟随他，一开始我的压力非常小，要装的东西也不是很多，只装一些文具盒啊!课本啊!水杯啊!画笔啊!等等。我很喜欢我的小主人，他很爱惜我!每到周末都会给我洗一次澡。
我就这样陪他度过了春夏秋冬，小主人渐渐长大，我也渐渐衰老，小主人要装的东西也越来越多，我的压力也越来越大!
小主人要上六年级了，他变得成熟了许多，也变得懂事了许多，只是，他的时间也越来越少，周末不会再给我洗澡了，取而代之的，是小主人的妈妈给他的一份又一份试卷。小主人脸上的笑容越来越少，我曾好几次看见小主人在晚上的时候，一个人静静坐在窗户边流泪。看到小主人流泪，我的心也越来越痛。
一年很快过去了，小主人该上初中了，我已经衰老的走不动了，脸上的皱纹也越来越多，我明白，明白我已经完成了我的任务，小主人不再需要我了，小主人就这样坐在我身边，摸摸我的身子，摸摸我的脸，最终把我装到了塑料袋里。
观察类景物作文400字【八】
爸爸妈妈带我到黄山去玩了一趟，黄山非常的美丽，让我来给你们介绍一下吧！
我们坐缆车上了山，我看了看旁边的山，山非常的高，悬崖峭壁上长满了松树，都快把大山给遮住了。不一会，我们就到站了，山上很凉快，我把它就做自然空调。
开始登山了，山虽然很陡，但是我爬得很快。我们不一会就到了迎客松的下面，迎客松真大呀！它的树枝很茂密，有两根就像人的手，一只手伸得长长的，另一只手在旁边，它的叶子好像是人的手指，最顶上的叶子像一顶帽子，它好像在说：“欢迎你来到黄山。”就连照相还要排队，这棵树真有名呀！
我们一边登山，一边欣赏风景，很快我们就到了黄山的最高处：光明顶，我看到了一座气象台！气象台好像是一枚珍珠放在一个盒子里面，我还看到了上面有一个大大的望远镜。我走到围栏旁边，抬头一看，一群群蜻蜓在山上飞来飞去，它们好像也在观赏黄山的美景呢！我在往下一看，一座座山峰展现在我的眼前，每座山峰都很陡峭，一块绿一块白，真好看！每座山峰上有奇石：什么双猫捕鼠、什么天狗望月、什么仙人指路…。。。。
第二天，我们看到了更多的奇石。猴子观海在狮子峰的顶上，真像一只调皮的猴子蹲在那里，它把一只手放在眼睛的上面，看着云海，另一只手放在背后，尾巴竖起来，真是惟妙惟肖。梦笔生花这块奇石，有一颗小松树长在石头的缝隙里，像一支毛笔散开了，这真是大自然的鬼斧神工啊！令我最难忘的是仙女弹琴，一个高高的仙女站在山峰上，那个古琴会飞，一直停留在仙女的.腰的前面。仙女非常漂亮，她的手在琴上不停地弹着，弹出了优美的乐曲，旁边的花草树木好像在聆听音乐，都陶醉了。
我们依依不舍得离开了黄山，我希望能再去一次！
