作文中学生要培养勤奋的品格【一】
中国将面对不可阻挡的全球经济一体化趋势的挑战，必须造就一代高素质的创新人才。人才的培养靠教育，语文教育更是责无旁贷的担当起这一重任。作文教学是语文教学的重头戏，理应着力培养学生的创新思维能力，而想象是思维的最基本的和最重要的形式。培养学生的想象力，对发展学生的创造性思维有着重要意义，是作文教学研究的一个重要课题。
作文中学生要培养勤奋的品格【二】
从古至今，没有一个人一生下来就非常聪明，大多数的人都是靠后天的努力才有现在伟大的成就，虽然没有富裕的家境，可是有一句话是这样的说的：“艰苦的环境会使人成长。”每一个伟人都是靠努力不懈的精神才有现在的成就。
成功绝不是偶然的，许多伟人因勤不懈而名垂青史，但是也有很多人好吃懒做，而被现实社会淘汰。由此可见，一个人的前程及事业跟勤奋与息息相关。
我们就拿爱因斯坦来举例：爱因斯坦从小生活在贫穷的家里，他因为反应迟钝所以成绩很不理想，可是他没有放弃自己，反而比以前更加用功读书，并充实自己，因此才有现在的成就。由此可知，努力是成功的`不二要素。
成功是努力的结果，凡事都要努力才会有结果或是成功。可是偏偏有人想要投机取巧，千万不可以学这人。
作文中学生要培养勤奋的品格【三】
如今中华之兴盛、科技之进步、文化之繁荣，许多为人瞩目的成就背后，是一众默默挥洒汗水的人。
袁隆平院士将大部分时间放在科研上，并勤于练习英语以帮助世界解决粮食问题。令人敬佩的他便是如此勤奋之人，勤劳刻苦助力实现人生理想。
生活如同舞台，勤奋创造奇迹。生于长春农村的邢亮，如今是其所在业务部门工资最多的快递员，几乎“零差评”，“最受客户信任”……单看业绩，没人相信他先天左手缺失，这一切都是因为他的刻苦奋斗。15天内派送的快件，他记得分毫不差，同事们夸他记忆力惊人，他却说只是将客户放在心上；下雨天，他宁可自己浇成落汤鸡，也先用塑料布给快件遮雨。他说：“少一只手就要多付出一份努力，生活如同舞台，人人都可以实现梦想。”
邢亮或许只是一个平凡的快递员，但他也是千千万万勤劳的平凡人的缩影。他们用汗水浇灌自己生命中的成功之花；用双手铸就美丽富饶的强盛祖国，可见，勤奋利己利民，益家益国。
不肯浪费时间，勤奋写就辉煌。大作家巴尔扎克生于图尔城，有着长达数十年的写作时间，他的许多书都认为是世界名著，而其本人则是名副其实的文豪。这一切都与他的勤奋密切相关。他将每天的大部分时间投入写作，以至睡眠不足。一次，一位朋友来作客，他对朋友说请在一个小时后叫我，我只睡一个小时！朋友见他如此刻苦，便让他多休息一会。可谁知却没被巴尔扎克领情。他起后一看时间，愤怒地向朋友大吼，然后迅速伏案写作，不再理会朋友。
虚掷光阴的人终会被时间抛弃，巴尔扎克抓住一切时间，不断写作，终于被历史铭记，青史留名。
欧阳修晚年将曾经的文章用心修改，不肯放弃写作；苏洵在东游西逛中醒悟后手不释卷，闭门苦读。无一不在告诉我们：勤奋铸就成功。
勤奋的人在奋斗中寻找快乐，不再孤单。他们不断耕耘，收获成熟的果实，实现人生理想。那么，也让我们勤奋劳作，相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
