让科学插上翅膀300字作文(插上科学的翅膀飞作文300字)

让科学插上翅膀300字作文(插上科学的翅膀飞作文300字)

首页话题更新时间:2023-12-24 10:03:53
让科学插上翅膀300字作文(插上科学的翅膀飞作文300字)

让科学插上翅膀300字作文【一】

在初二语文的第九次课上,同学们当堂练习了一篇。我观察了一下大家写作的状态:有的同学文思如泉涌,下笔如有神,显然是一副“老学员”的架势;而有的同学趴在桌子上,时而无精打采,时而抓耳挠腮,痛苦不堪,一下课,就拿着白卷过来,说自己对生活没什么感受,写不出东西来。

我很能理解咱们初中生两点一线的生活,但是作文源于生活,更高于生活。当我们对现实缺乏感受时,除了埋怨生活的枯燥之外,我们自身有没有问题呢?当然有,那就是缺乏想象力。如果我们能学会合理利用想象,就可以让简单的事物变幻出无穷的可能性,为作文增添亮点。这在我们即将迎来的初二寒假课上会做详细的讲解,这里先给同学们简单介绍一下。

比如说,写下雨,你怎么写?有的同学上来就写道“下雨了,句号”.稍微好一点的同学写“下雨了,雨小了,雨停了,句号”.可以说,这两个句子达到了枯燥乏味的最高境界,原本颇具画面感的雨景被如此单调的文字描绘得美感全无。

中考作文一共就600字,600个字是什么概念?就四条微博多一点啊,我们能够展现文采的空间也仅仅只有这些。所以我们要极力发掘自身的感性细胞和想象力,让文字乘着想象的翅膀飞起来。

接着上文提到的雨景,同样写雨,我们来看看名家都是怎么写的。

巴金在《秋》中写道:蛛丝似的雨脚折断了,无力的在空中飘舞。

作者眼里看到的是雨脚,心里想象到的却是蛛丝,这样一个奇特又贴切的想象,一下子就把秋雨的绵密无力刻画出来了,渲染出秋天的寒冷寂寥的气氛。

我们课堂上经常提到的朱自清先生也写过雨:雨像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。

不同于秋雨,此句运用博喻将春雨的美丽和生机展现在读者的面前,其实作者实际看见的只有雨,可是他却能利用想象力,丰富句中的意象。

老舍先生在《在烈日和暴雨下》中写道夏天的雨:只是那么一片、一阵,地上射起了无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。“

老舍先生笔下的夏雨,是大暴雨,急且大,所以会有这样的效果。”箭头“和”瀑布“的比喻生动可感,充满了想象力。

再举一个离咱们生活更近的',比如歌手周杰伦的御用词人方文山,他曾在诗中写道”一场黑白画面的不断跳帧的无以名状的雨“.

这里运用颇具现代感的笔法,为读者呈现出了老电影般的黑白画面不断跳帧的雨丝。想象诡谲,令人回味。

以上四个例子都是写雨,虽然只有简单的一句话,但是各有味道,各有风格,分别运用想象营造出不同季节的雨,不同个性的雨,而这也是我们写作中最欠缺的。但是,我们要充分发挥想象力来感悟生活中那些看似平凡的事情,把别人笔下的一句话写出自己的味儿来,并不是一件容易的事情,那么具体来说应该怎么运用想象写好文章呢?我们将在今后的课堂上为大家进行讲解,也欢迎大家提出自己的心得。

让科学插上翅膀300字作文【二】

在教学中选取一些相关的事物或词语,让学生进行整合,填补其中的空白,也是提高学生想象能力的重要手段。例如:画下几种不同的小动物,让学生按照自己的思维说出它们之间的关系,并想象出这些小动物之间会发生什么样的故事,然后进行口述表演,这样激起学生的童趣,他们的想象力会更活跃。或者随便写下几个词语,让学生编上一段故事,用上这几个词语。这类填空白的训练,可以让学生的想象能力得到逐步提高。(程孟春)

让科学插上翅膀300字作文【三】

今天,我一睁开眼,发现自己来到了20xx年了,那科技水平,真是太牛了!

人可以骑着电子飞行器在空中自由飞行,大楼可高达900米,人们穿着超音速号跑鞋,几分钟就可以到达目的地,我想,这是怎么一回事?先问问怎么回事,我找到客服中心,发现服务员全是机器人,“这里是哪里,我要回20xx年,快点”,我生气的吼道。“客人,不要生气,先吃块消气糖消消气吧”,机器人不紧不慢的说道,我一吃着块糖,脾气瞬间像被冻住一样,不发脾气了,这时,我看见一个老头,我赶过去,“老爷爷,借下手机,我要给家人打电话”。老头弹了下响指,一个闪光屏就出现了,我拔上号,结果显示空号,我丧气的走了。我要买一点吃的,正好身上有100块钱,正当我买吃的时候,发现人们都是印指纹,就可以支付了,钱在那里像一根草一样不值钱,我灰心的走了,这时,看见了一台时光机,我投了一枚体验币,输了20xx年,三、二、一,咻

“起床了,快起来”,我睁开眼,发现是场梦,我高兴极了,看到了未来,我今晚要早睡,再来一次精彩的未来旅行!

让科学插上翅膀300字作文【四】

如果20年后,我成为了一名科学家,我会发明一种神奇的粉末。

你们可能会问,神奇的粉末是利用了什么技术呢?这个问题很简单,我们利用了纳米技术。而这种粉末名称就叫"纳米粉末"。这种粉末会运用到我们的生活里。不信?那就来看看吧!

首先,要是我们得了非常严重的病,而且手术有很大的风险怎么办呢?这时候,就要用到纳米粉末了。把粉末倒进一个碗里,加入50亳升的清水,可不能倒多或倒少了呀!把它搅拌几下,就会变成黄色的一碗水了。只要让患者喝下去,粉末就会直达病灶,将身体的有害物质全部消灭干净。非常方便。

如果食物有病菌我们自己不知道该怎么办呢?别担心,还是得用上纳米粉末。先将粉末撒在食物上,如食物有很多病菌的话,粉末就会变成红色,如果没有病菌颜色依然保持不变,还是黄色。接下来就可以放心食用了!

纳米粉末也是洗衣服的好材料,将粉末倒在衣服上,泼上一些水,粉末就会粘在衣服上,脏的地方一接触到粉末,就会马上变得干干净净,然后把衣服晾干就大功告成。

如果20年后,发明了这种粉末,相信我们的衣食住行就会更加便捷,我们的生活质量会大大提高。

让科学插上翅膀300字作文【五】

冬天到了,许多小朋友不想起床,因此N博士发明了一种超光速背包飞行器,其重量只有500克,而且,飞行器里可以装学习用品。

消息一出,全世界的小朋友们都乐开了花,因为从此以后,小朋友再也不怕迟到挨骂了。小朋友都围在N博士身边,大叫道:“我要超光速飞行器,我要超光速飞行器!”N博士摆摆手,示意大家安静下来。过了好一会儿,大家终于静了下来,N博士接着说:“大家别着急,我要先让一位小朋友试验一下。”于是,他一把拉住了小明,给他背上飞行器,装好书本。

接着,博士按下了开始按钮,设定了终点:xx小学。只听一声巨响后,飞行器好像一条巨龙,带着小明来到千米高空,转眼间就不见了踪影。等我们赶过去时,发现小明早就在校园大门口了,看上去毫发无伤。看到他,我们全部一拥而上,七嘴八舌地询问着。当N博士问他体验感觉如何,小明兴高采烈地说:“真是又快又稳,最重要的是很安全。”N博士听了满面红光,无比骄傲、自豪。旁边的.同学听了后也惊奇地睁大了眼睛,嘴中还不由自主地念道:“太伟大了,太神奇了!”于是,N博士给所有小朋友都配了一台仪器。

有了这台超光速飞行器,以后再也不怕塞车、迟到了。

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