游记600字西湖作文初二【一】
最近，我们学习了《威尼斯的小艇》这一篇课文。不仅使我想起了在杭州西湖乘船游玩的趣事来。
那是几年前暑假的事，我们一家兴高采烈的去西湖游玩。一下火车，我们就直接来到湖边，发现岸边停泊着一排精巧的小艇。湖中也有许多小艇在行驶，构成了一幅美丽的图画。我们也很想体验一下这滋味。
船舱很宽敞，我跟妈妈都坐了下来，开始爸爸划船，一会儿，我就耐不住性子，操起船桨划了起来。就在我划着的时候，突然有一艘快艇直冲过来，我顿时手忙脚乱，还是别人主动避让，要不然两条船就“结合”了。后来，掌船的事还是交给了爸爸，我跟妈妈在船艄看风景。
这时候，我仔细观察着西湖的美丽风景：湖面清澈见底，像一块透明、碧绿的翡翠。近旁的小岛上绿树成荫，鲜花胜开。远处，隐隐约约有几座若隐若现的青山，被云雾盘绕。古代诗人苏轼就对它评价道：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”今日亲临其境，真是名不虚传。
“嗨！你们好！”在另一条船上的一个朋友对我说，“咱们来比赛船技吧！”我明知比不过他，但还是出于好奇答应了。刚开始，我划得很慢，是因为不熟悉的缘故。后来，我渐渐熟悉了，便把船“开”的滴溜溜乱转，好几次都差点翻船。在最后溅了一身的湖水后，我们依依不舍的上了岸。
我们剩余的三天里还游玩、观赏了长桥旧月、古塔多情、湖滨绿廊、梅坞茶景、西山荟萃、金沙风情、九里云松等景点，个个都非常有趣。
西湖真是好玩啊，至今，回想起那次旅行，我都会有再去西湖游玩的冲动，再一次领略西湖的美丽风光。
游记600字西湖作文初二【二】
最近，我们学习了《威尼斯的小艇》这一篇课文。不仅使我想起了在杭州西湖乘船游玩的趣事来。
那是几年前暑假的事，我们一家兴高采烈的去西湖游玩。一下火车，我们就直接来到湖边，发现岸边停泊着一排精巧的小艇。湖中也有很多小艇在行驶，构成了一幅美丽的图画。我们也非常想体验一下这滋味。
船舱很宽敞，我和妈妈都坐了下来，开始爸爸划船，一会儿，我就耐不住性子，操起船桨划了起来。就在我划着的时候，突然有一艘快艇直冲过来，我顿时手忙脚乱，还是别人主动避让，要不然两条船就“结合”了。后来，掌船的事还是交给了爸爸，我和妈妈在船艄看风景。
这时候，我仔细观察着西湖的美丽风景：湖面清澈见底，好像一块透明、碧绿的翡翠。近旁的小岛上绿树成荫，鲜花胜开。远处，隐隐约约有几座若隐若现的青山，被云雾盘绕。古代诗人苏轼就对它评价道：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”今日亲临其境，真是名不虚传。
“嗨！你们好！”在另一条船上的一个朋友对我说，“咱们来比赛船技吧！”我明知比不过他，但是还是出于好奇答应了。刚开始，我划得非常慢，是因为不熟悉的缘故。后来，我渐渐熟悉了，便把船“开”的滴溜溜乱转，好几次都差点翻船。在最后溅了一身的湖水后，我们依依不舍的上了岸。
我们剩余的三天里还游玩、观赏了长桥旧月、古塔多情、湖滨绿廊、梅坞茶景、西山荟萃、金沙风情、九里云松等景点，个个都非常有趣。
西湖真是好玩啊，至今，回想起那次旅行，我都会有再去西湖游玩的冲动，再一次领略西湖的美丽风光。
游记600字西湖作文初二【三】
从前，我在诗篇中，电视里了解过西湖，当它真实地出现在我的眼前，让我感到如在诗中，在画中。
远远望去，西湖四周青山环绕，还有各种绿木点缀，隐约还有亭台楼台阁镶嵌在它们中间，整体散发着浓郁的幽静的气息。
进入之后，这种气息更甚了。所有游人好像都被西湖独特的气息渲染了。人虽然多，却没有如菜场的喧哗，也没有深山野林里那般神秘，有的只是出奇的静谧，丰富的内涵，如出水芙蓉一样的，真是“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。
穿过走廊，到了一处庭院中，里面有一棋盘，一石桌，四石凳，一厢房，旁有一棵参天大树，我想此主人一定是一个清雅脱俗之人。也许，只有，陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，方有这般意味啊。
走出庭院，来到西湖湖畔，那泛起涟漪的湖面如一块透明的水晶，虽然是炎热的夏天，但是，当你看着它时，会顿时觉得暑气消散，甚至还有一丝凉意，烦躁的心也会因此而冷静下来。一种“万籁此都寂，但余钟磬音”的顿悟，久久的，久久的，让我身如处在常建的禅院之中了，不舍离去，不忍离去。空灵，纯净，放松，真的好悠然啊。
沿着湖畔走了百余步后，来到了西湖十景之一的“断桥残雪”。传说白娘子与许仙是在这里相遇的，于是留下了千古传唱的生死爱恋曲。断桥，虽断而不断。并没有因为它断而不美，却因而成就了一种残缺的美，与西湖相映衬，更产生了一种不可名状的美感。
西湖之游，随着暮色，我慢慢踱出了西湖，结束了西湖之游。想想，是啊，如同西湖一样，又如断桥，人生不也是如此吗？不要遇到点什么就放弃的啊。
