正在马路边等红绿灯的学生作文【一】
从旭日东升到夜幕降临，红绿灯总是兢兢业业地工作着，在它的指挥下，车辆行人井然有序地行进着。假如没有这红绿灯，交通秩序不知会变得多么混乱：车祸频频，行人连马路都不敢过，一会儿这儿发生一起事故，一会儿那儿又出现一场意外。一片狼籍，那场面真是不堪设想。
有一次，我和几个同学出去玩，过马路时匆匆忙忙。突然，路口的红绿灯闪起耀眼的红光，提醒我们注意。我们急忙收回刚要迈出的脚步，几辆飞驰而来的汽车"嗖嗖"擦身而过，把大家吓出了一身冷汗，多亏有了这红绿灯，否则……还有一次，我家附近十字路口的红绿灯坏了，只能靠交警来指挥交通，可是他们毕竟没有三头六臂，顾上了这儿就顾不上那儿，虽然忙得焦头烂耳，可还是出现了交通堵塞，还险些发生车祸，真是险象环生。显然，红绿灯有着不可替代的作用。每逢刮风下雨，人们都尽量避免外出，可这时候的红绿灯却更加精神抖擞，全神贯注，坚守岗位，仿佛它也明白雨天更容易出现险情，更需要它加倍努力工作。
正在马路边等红绿灯的学生作文【二】
尊敬的河源市民们：
大家好！我是一个站立在十字路口的红绿灯，每天都会有很多人和车从我身边经过。我的作用不仅能指挥交通，让道路通畅，还能把那些闯红灯的人、车一一记录下来，然后进行惩罚。
虽然河源市2012年被评为“全国卫生城市”了，但不文明行为也日渐增多，每天闯红灯的人和车数不胜数，搞得我每天都忙得气喘吁吁。下面就举两个例子吧：
案例一：有一天，我正在指挥交通，正当我闪到绿灯（车）时，突然，有一个小女孩从马路中间横穿而过，而且脸上还看不出一丝紧张的神情。这个紧急情况导致第一个过红绿灯的司机来了个紧急刹车，后面的车又来不及刹，于是便发生了“连环追尾”的惨状。
案例二：在一个阳光明媚的早晨，我正在轻松地指挥着交通。我心想：今天市民还挺自觉的哩，还没发现违反交通规则的呢！就在我悠然自得之际，我转到了左边的绿灯，右边的车好像等红灯等得不耐烦了，竟然跟着左边的车一起开了过去，我连忙把这一瞬间拍了下来，可那辆车好像没看到似的，不但没停下来，反而开得更快了。然而，更令人惨不忍睹的一幕还在后头，那辆车的举动，竟然还带动了后面的车一起冲了过去，导致很多车都“亲密接触”了。
通过上面两个案例，我深深地感受到我们的市民文明意识不够强。我认为应该加强市民的文明意识，提高市民的整体素质。在人多、醒目的地方贴一些关于文明的标语，让市民在潜意识中慢慢形成“以文明为荣，以不文明为耻”的意识。多举行一些以“文明”为主题的“大手牵小手”的活动。让我们从现在做起，从我做起，让文明像蒲公英一样散发到河源的每一个角落，让文明在河源绽放光彩！
最后，我呼吁广大市民都为“创文”出一份力！我相信：只要大家携起手来，让不文明的行为永远在河源消失，让文明的行为在河源永存！我们广东河源就一定会成为“全国优秀文明城市”的。
河源人民，加油！
此致
敬礼！
正在马路边等红绿灯的学生作文【三】
有一天，天上飘浮着朵朵白云，太阳像个小娃娃一样，露出了黄黄的脸蛋。一位白发苍苍的盲人老爷爷拄着拐杖，想过马路，到朋友家去和朋友谈话。可是，他每次把脚抬起来时，只听见汽车的喇叭声在“嘀嘀嘀”地叫着。
盲人老爷爷每次都只好把脚收了回来。小红看见了这情景，连忙跑过去，对老爷爷说：“老爷爷，这儿没有斑马线，我们换个地方过马路。”老爷爷微微一笑，说：“小朋友，谢谢你!”于是，小红扶着老爷爷来到前方有斑马线的地方，等绿灯的时候，小红就扶着老爷爷过了马路。
老爷爷很感激地说：“谢谢你，小朋友。要不是你，我还真不知道要在马路边站多久呢。”小红说：“不用谢，这是我应该做的。老爷爷再见，路上小心些。”
正在马路边等红绿灯的学生作文【四】
一天，天气很晴朗，小红去帮妈妈买东西。
到了十字路口，刚好是绿灯，于是小红句就准备过马路。
忽然小红看见一位失明的老奶奶，右手拄着拐杖，左手拿着包袱要过马路。
小红看见了心想：马路上车来车往，老奶奶看不见，行动又缓慢，一人过马路多危险呀!我应该扶老奶奶过马路。
于是小红连忙跑过去，亲切地对老奶奶说：“我就是您的眼睛，让我来扶您过马路吧。”老奶奶连声说：“好!好!”小红说;“我来帮您拿着包袱吧!”
过了马路，老奶奶感激地说：“谢谢你小朋友，让我自己走吧!”小红心想：老奶奶自己回家多不安全，我还是把她送回家吧。
于是她把老奶奶送回家。
小红才放心地回家了。
只要人人献出一点爱，人间永远是春天。
正在马路边等红绿灯的学生作文【五】
放学后，冬冬走在回家的路上。马路上的车可真多呀，有公共汽车，小轿车，摩托车。真是川流不息，车水马龙。
突然，冬冬看见一位老奶奶拿着拐杖在斑马线上打转转。“太危险了。”冬冬赶快跑过去，问：“老奶奶，您需要帮助吗？”
老奶奶说：“我是个盲人，我想去对面书店去给我孙子买本书。”
冬冬说：“那我扶您去，好吗？”
奶奶说：“好呀，谢谢你。”
冬冬就扶着老奶奶过了过路。
周围的人看见了，都夸冬冬是个有爱心的好孩子。连司机叔叔也从车窗伸出了大拇指。
正在马路边等红绿灯的学生作文【六】
“就不能再快一点吗？每个路口都是红灯，今天我的运气真是太差了！“我在车上嘟囔起来。
早晨7：25分，我们开着车赶向学校。今天是个大雾霾天，我们的心情都十分郁闷，能见度也很低，从车窗里望去，只能模模糊糊地望见一张怒目圆睁的红脸——红灯。烦燥的喇叭声此起彼伏，听得让人心烦意躁，我见此情景，不禁焦虑地瞄了一眼手表，7：30分。红灯毕竟不是神，再这样下去，红灯就变成聋子了，无可奈何的红灯只能派出所绿灯来管事，我心里悬着的石头才落了下来。当我们转到了下一个路口时，绿灯正在遥远的前方等着我们，这时，我真希望我们的车子突然以百米1秒的速度来到绿灯前，然后开过这个绿灯。可是，老天爷好像存心想玩我。当绿灯已经接近我们眼前时，绿灯毫不犹豫地变成了红灯，让我们被迫进行了漫长地等待，时间一分一秒过去，离迟到的时间已经不远了。终于，只有最后一个红绿灯了，但是，由于交通的'全线崩溃，加上一些不文明人的随意变道，导致哪红绿灯频频更换，车子仍然纹丝不动。7：45、7：46、7：47。随着时间一分分地推移，我也越来越焦急，可也没办法呀，无奈的我只好坐在车里听天由命……
终于，我走下了车，来到学校。我看了一眼手表：7：51分，已经迟到了。我回想着来学校的过程，觉得其中另有奥秘，沉思片刻，我顿时觉悟了：人的一生也像红绿灯一样，在前行的道路上，一开始是红灯，将有可能处处遭遇红灯。如果小学阶段你没有打好基础，那么如果你升到了初中或高中，你的弱点就会暴露出来，你的生活也会因此而变得十分沉闷，而如果你打好了一定的基础，你的生活就会十分轻松、愉快了。
正在马路边等红绿灯的学生作文【七】
一天，小明放学回家，走在十字路口，正好是红灯。路边有一位盲人爷爷，他带着一副墨镜，穿着白色上衣，蓝色背心，棕色的裤子，他看不到是红灯亮着，别人都站在斑马线旁等绿灯时，只有他手里拄着拐杖摸摸索索着要往前面走，大伙急忙喊着告诉他：危险！不敢过去！马路上正好是车来车往，小明三步并作两步跑过去，赶快扶住盲人爷爷说：爷爷，我扶您过马路吧！老爷爷说：谢谢你，小朋友。绿灯亮了，小明领着盲人爷爷走在斑马线上，由于有了小明，盲人爷爷这下放心了，步伐加快了许多，他脸上露出了高兴的笑容。
小明朝四周看了一下，楼房鳞次栉比，街上的汽车一辆一辆快速的穿过，周围行人来来往往。小明想：街上车和人这么多，可怜的盲人爷爷独自上街多危险啊！小明一边走路一边问爷爷：爷爷，你这是要去哪呢？爷爷告诉他：我刚从医院出来要回家，今天正好家里人有事不能陪我，幸亏遇上了你啊！
小明扶着盲人爷爷走过斑马线，爷爷说：孩子，你帮我找到行人路上的盲道上，我就可以自己走了。小明听老师说过，行人路上有一行凸出来横线的地板砖，那是专门给盲人铺的路。于是小明拉着这位爷爷的手找到了盲道，爷爷对小明说：小朋友，你赶紧回家吧，我一个人能回到家里。但小明还是不放心，说：爷爷，我想把你送回家。听着小明说话很解决，老爷爷也只好答应，送爷爷到了家门口，小明才跟爷爷说：爷爷，再见。爷爷说：谢谢你，真是个好孩子啊！小明说：爷爷，这是我应该做的。
小明背着书包走在回家的路上，虽然回家迟了，但他非常高兴。
