三年级的风筝的作文怎么写

三年级的风筝的作文怎么写

首页话题更新时间:2023-11-20 13:12:18
三年级的风筝的作文怎么写

三年级的风筝的作文怎么写【一】

我最喜欢的课余生活是放风筝。

一天早晨,风有点大,我和雪一起带着我们的风筝来到一片草地放风筝。

我们开始放风筝,我带美人鱼的风筝,雪带风筝,我说:“雪,我们来比谁的风筝飞得高吧。”雪说:“好!”我们放风筝,像流星一样奔跑着,我们的风筝一下高一下低,最后我赢。

我们刚想放掉绳子,忽然前面有一个电线杆,雪立刻刹车,把风筝收回来,我跑得太快,刹不车,我的风筝卡在电线杆上,我想:惨,怎么办啊!我的风筝被卡住。后来,有一位很高的叔叔说:“朋友,你怎么?”我说:“叔叔,我的风筝卡在电线杆上,你能帮我拿下来吗?”叔叔说:“好。”他拿来一根很长的树干来到电线杆前,把树干往上一抛,把风筝打下来。

我们跟叔叔说再见后,就离开这片草地。我觉得放风筝带给我无穷的快乐。

三年级的风筝的作文怎么写【二】

我们学校每年春季的时候都要举行一次放风筝比赛。这项活动给同学们带来了欢乐,也带来了喜悦。今年春季的放风筝比赛又到了。

那天天气晴朗,阳光明媚。同学们带来了各种各样的风筝来参加放风筝比赛。在操场上有三个一群,两个一伙,我和我的好朋友是一组。风筝比赛开始了。有的同学早就已经把自己的风筝放到天空中了。天空中有五颜六色的“花蝴蝶,”有洁白洁白的“白鸽”还有机灵活泼的“仙鹤”……我跟刘刚说:“快点让我们的‘大蜻蜓’飞上天吧!”伙伴回答说:“好吧。”让我端端正正的举着“大蜻蜓”,他拿着线轴,飞快地向前跑,边跑边放线。

我望到五花八门的风筝都飞上天空了。我都有点心急了。只听伙伴大喊一声“放”,我立刻松开手,他拽着风筝线又跑了一阵才收住脚。我们的“大蜻蜓”终于稳稳当当的升上天空了。这时候,有一架“飞机”飞过来凑热闹。它好像要去探索宇宙世界的奥秘。

不一会,“老鹰”和“鹦鹉”又飞了过来。它们俩好像在和我们的“大蜻蜓”说话。天空中的风筝越来越多。

三年级的风筝的作文怎么写【三】

星期天,爸爸、妈妈带我来到电子商城广场放风筝。

广场上放风筝的人可真多呀!天上飘着各种各样的风筝,有金鱼、水母、老鹰、还有一条长蛇……我们来了一个比赛,看谁飞得最高、最远。爸爸飞的还行吧,妈妈就一点都不行。还说,风筝喜欢往地上爬。我飞得很不错,因为风筝的尾巴太长了,我打了一个结,就飞的很不错。获得了今天比赛的第一名。

飞了一会,爸爸就在阳光下休息,我和妈妈就跑到凉亭下休息了。然后,爸爸忍不住太阳了,就说去超市买东西。去了一会,我想买点吃的,可是没拿钱。就忍着,等爸爸出来后,他买了很多吃的和喝的。

吃饱喝足后,我们回家了。

我今天玩得很高兴、很快乐。以后只要有时间,我们就要出去玩。

三年级的风筝的作文怎么写【四】

在阳光明媚的中午,小明约了小刚和小红一起在公园放风筝。天上的风筝可真多啊!有的是鱼一样的风筝,有的是燕子一样的风筝,有的`是蜈蚣一样的风筝……这么多风筝在天空中飞,看着让人眼花缭乱。

在不远处的地方,小明看见一对父母带着一个小孩在放风筝,看着风筝飞得这么高,他们开心地笑了起来,那笑声远远地传进了小明和小伙伴的耳朵里。于是,小明和他的小伙伴也开始放风筝。小明拿着线,小刚举着风筝站在他后面,他们慢慢地向前跑着。一阵风吹来,小明连忙回过头对小刚说:“放!快放手!”小刚把手一松,风筝就随着风摇摇晃晃地飞上了天。正当他们欢呼雀跃的时候,风筝突然开始往下落,小明急忙抖了抖手中的线,风筝又渐渐地升高了。小明又放了些线,一边慢慢地跑,一遍轻轻地拉,还不时回头看看风筝。风筝听话了许多,乖乖地“乘风破浪”,越飞越高。

小明和小伙伴们高兴得手舞足蹈,好像飞上天的不是风筝,而是他们自己。

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