以明月寄相思的语文作文【一】
假如我是语文老师，我会叫上好几个同学把课文读一遍，再让同学用手中的资料来讲这篇课文主要写的什么，再用预习时查字典、所查的字来教大家，还要去操场上活动让他们从快乐中学习到智慧。
课间要用跑步，跳绳等运动要多做，不能在楼上楼下打打闹闹的，还不能打架，要团团结结的，要早睡早起，把握学习的时机，把握不低于九十分，做“三好学生”做好眼保健操，广播体操，要上好体育课，让自己的身体健健康康的，不吃垃圾食品，即伤害了身体，又多了“白色污染”还要干好值日时，不让一片垃圾出现在卫生区内！还要好好做操加强锻炼身体，还要管好纪律，这样，三种流动红旗都可以得到！这样就是“三项全能冠军”了！
写作文要把头抬高，不让眼睛近视，防止眼睛得了疾病，我这个语文老师当的怎么样呢？
以明月寄相思的语文作文【二】
假如我是一位语文老师，我会耐心地一遍一遍地教同学们认字、写字、读字，我还要教同学们怎样写。
假如我是一位语文老师，我不会让同学们天天沉浸在题“山”卷海中，我会让同学们自己准备，同学们就可以当一回小老师，也能记住内容，更能学会课文。
假如我是一位语文老师，我要同学们和书交朋友，在书的海洋里遨游，用高尔基的话教育他们：“爱书吧，它是你智慧的源泉。”我要让他们尽早结识鲁迅、冰心、李白、安徒生——。在书中，让他们去跟小鸟弟弟谈心和大树爷爷拉家常，到嫦娥姐姐家做客，同杜甫老伯伯见面。
假如我是一位语文老师，我绝不把同学们当“听书”的。我要让每个同学都跨上理想的骏马，在知识的.跑道上奔驰，带“？”去读书、去分析、去思考。让他们质疑问难。我要让同学们找“不回说话的老师”——字典帮忙，养成课前预习的好习惯。
以明月寄相思的语文作文【三】
语文是我从小到大唯一的伙伴，因为太孤单。也可能因为它本身就带有一种万千的风雨与尘沙的混合，它善解人性，它更是通透着性灵之美。有时候，我感到语文里的文字是有颜色的，它不仅仅是行行白纸黑字，读懂这白纸黑字的意境，常常让我惊叹文字的美好与奇丽。
文字给我带来太多的遐思。
为了它，我独自坐在教室一隅享受着与它对话的乐趣。以至于让人感到我的形单影只，我孤独地面对着语文课本，心里满是喜悦和感动。
从何谈起与它的交情呢？记得有一次语文课：阴雨的天气，年迈的老师挥动着戒尺和着窗外雷雨声描述将军圆睁的怒目……激情满怀地诠释着中国历史暗角里些许文化的荒芜，我听得肃然起敬、毛发直立。当老师讲到残酷的战争及壮烈牺牲的烈士这些惨烈的字眼时，年迈的老师拿掉眼镜轻轻拭泪，我们这些学生们也会跟着啜泣。那个时候，可能我们还小，还不懂得什么是民族精魂与大义，只是被老师激越的情绪带动着，沉湎于文字的意境中。可，学生终究还是学生，下课铃一打响，便会撒欢般跑到操场上，与一个皮球滚在一块儿，便会玩得不亦乐乎。
然而这群玩闹的学生中没有我，我只是蹲在花池边上望着年迈的老师坐在藤椅上晒着太阳，时而慈祥地望着操场上追逐嬉闹的`学生，当然，她那慈祥的目光也扫射到了我这个不撒欢的学生，我望着年迈的老师，老师又把深邃的目光探向远方，就这样形成了一种奇妙的三角对峙。这幅图画非常奇妙，我便把它喻为童年时我与语文的独白。
语文从我身边轻轻走过，但我分明听得见出千年一叹的沉重来。
以明月寄相思的语文作文【四】
每当我看到敬爱的老师伏案备课或批改作业，每当我听到老师绘声绘色地讲课，在我的脑海里，总是漫无边际地想：假如我是语文老师，那该是怎样一番情景呢？
这正是如愿以偿了。老师给了我机会，让我走上了向往已久的讲台。无数双晶莹闪亮的眼睛注视着我，那期待的目光，那甜美的微笑，神奇般地驱散了我内心的紧张。在老师的鼓励下，我很顺利的把我的课顺利的讲完了。从这次的讲课中，我到了老师的不易，我一定好好学习，天天向上。
一个又一个的计划，在我的脑海中闪现……我有发挥不完的热情，有使用不尽的干劲。每一个青年人，都是一团熊熊燃烧的火焰，我要用我心中的火，去点燃别人心中的理想之火。
以明月寄相思的语文作文【五】
如果我是夜里航行的孤船，你们就是海面上那座明亮的灯塔；如果我是久旱的庄稼，那你们就是一场甘霖；如果我是一条鱼，那你们就是一股潺潺的泉水。
时光就像掌心里的沙，无论握得多紧，终究会流去。转瞬间，十三年的韶华就这样流逝。这十三年里，多少个春夏秋冬，多少场风风雨雨。是你们，带领我勇往直前，披荆斩棘。让我每当遇到生活中的暴风雨不是选择逃避而是在暴风雨中跳舞。
岁月洗尽铅华，妈妈您的纤纤玉手变得那么的粗糙。您白皙的皮肤变得蜡黄。但是，在我心中世间最美的女子非您莫属。
岁月冲刷繁华，爸爸您的脸庞增了许多皱纹，添了抹沧桑。长期的劳累使您的皮肤失去了光泽，变得黝黑。但是，在我心中最帅的男子非您莫属。
逝去的一纸年华，刻成一道一去不复返的华章。
一转眼，我蜕去幼稚与青涩出落成一位亭亭玉立的少女，成为了一名初中生。也将面临人生巨大转折点，你们选择让我去飞，让我看看外面的世界有多精彩，但是这样也意味着我们将会聚少离多。我有些恐惧，觉得失去了父母的庇护，我会什么事都完成不好。但是，妈妈您的一番话令我信心倍增。您说：“你该试着学会独立生活了，不能总依偎在父母的臂膀下，这样你会永远长大不了。”
对于初次离家的我来说。学校就像美丽的蓝天，迎接着我们即将展开稚嫩翅膀飞翔的`雏鹰们。踏进立人校园的那一刹那起，我并没感到陌生感，相反却感到浓浓的亲切感。老师们和蔼可亲，同学们相处得很融洽。当我背着行囊迈进宿舍的时候，我感到家的温暖，很温馨，很令人愉快。
进入学校学习生活15天了，我从一个什么家务活都不会做一味抱怨的任性女，变成了洗衣服，打扫卫生样样精通的懂事女。我可以把宿舍的生活安排得井井有条，可以很快和新同学成为好朋友。等放月假回去的时候，我一定教您叠三角被。
在学校学习生活我感觉很充实很愉悦很幸福。我会感念老师的倾情付出，感恩你们的养育之恩，珍惜同学之间的友谊。
父母和孩子，都是彼此赠予的最佳礼物。你们的恩情即便倾我所有，尽我所能，也报答不完。你们的过去我来不及参与，但是你们的未来我奉陪到底。
