有他是我一生的幸运作文【一】
记得入学典礼那天，我一进校门，就被远处水舞台边传来的那一曲曲美妙的乐曲吸引了过去。只见，一个高高瘦瘦、戴着眼镜的男老师正指挥着这个管乐团。
乐团中每一个演奏者都用专注的眼神看着他，听从着他的指挥，所有乐器发出的声音组成的乐声和谐完美。我的目光停留在这个指挥身上，莫名，一股敬佩之情油然而生。
张老师的'博学多才令人敬佩。课上，他会教我们作曲。他让我们尝试三种曲风的创作——日本风、中国风和朝鲜风。这三种风格都有自己的独特之处，并且有快慢、旋律等要求。他的讲解如此细致，通俗易懂。现场，他还即兴在钢琴上为我们演示了一段日本风的曲子。我闭上眼睛，听着他的弹奏，仿佛自己置身于一条满是樱花包围的人行道上，一阵微风吹过，花瓣落下，飘散，形成了一副唯美的画面。“张老师真厉害！”他还教了我们很多乐理知识，虽然这些知识很基础，但是在编曲时，却能让曲子焕然一新。
张老师因材施教，善于引导也同样令人敬佩。那天，我们照常来到琴房门口，而他并没有让我们去琴房练琴，他带我们来到了百年钢琴——斯坦威钢琴那儿，开始为我们介绍起这台钢琴的历史。同学们听了都越发喜欢这台钢琴了。当张老师问道：“你们想不想上去试一试？”的时候，同学们不约而同的回答道：“想！”起初，我有些紧张，这可是一台有名的钢琴，对于一个钢琴技术一般的人——像我，万一弹得不好怎么办呀？这时，已经有几位同学按捺不住他们激动的心情，开始弹奏他们的曲目了，钢琴悠扬的琴声在梯田中庭回荡，张老师还一一为弹完曲子的同学点评。听着几位同学出色的弹奏自己练习好的曲子，我也迫不及待地想要上去一展身手……
终于轮到我了，我坐上钢琴凳，小心翼翼地触摸着琴键，感受音乐的魅力。当我弹到曲子高潮的部分，同学们纷纷驻足而立，仿佛正在欣赏着一次小型“钢琴音乐会”。我也为自己能有幸弹奏这台钢琴而感到自豪，这曾是我梦中的场景。
最近，一张海报又在朋友圈里流行了起来，是张老师的个人钢琴演奏会的海报！原来张老师四岁开始学琴，有很高的艺术造诣。大学毕业后，他明明可以和谭盾一类的音乐家名扬四海，可是他热爱教育事业，当了一名默默无闻的音乐老师……至此，我对张老师的敬佩之情越来越强烈。
有他是我一生的幸运作文【二】
《幸运是我》讲的是屌丝草根阿旭和独居芬姨之间，互成幸运星的细琐常事。两个萍水相逢的陌生人，从开始的敌对到后来的相熟，再到不是母子却胜似母子的亲情相融，柴米油盐中，酸甜苦辣里，点滴细琐地容尽了对真善美的坚持与执守，是对人心向善、向真，对人性淳朴、质感的一次还原和复现。
影片没有高大上的豪言壮语，也没有华丽奢靡的冷硬说教，但从芬姨的泪笑中，在阿旭的甘苦里，却切切实实能感受到、体验到一座城市的温度。温馨、温情，故而让人倍觉温暖。而这种温暖恰恰是漂泊中打拼的年轻人，和独居老人们所急需的。
虽然《幸运是我》的故事结局不具有普遍性，但芬姨和阿旭却极具代表性。先看芬姨，在老龄化社会问题日渐突出的今天，独居老人境遇尤惹人关注。而且，芬姨的生活状况特别令人焦心。正值此时，巧遇的阿旭成了她的幸运星。这看似天意的相识相知，却源于芬姨内心深处纯善的激活，以及孤独老者和漂泊青年的各自所需所决定的。
阿旭是一个没有归宿感的漂一代。他母亲去世，父亲不相认，血缘上，他是失去家失去根的孤独客。随着被父亲的一次次拒绝，和被后母的误解，他对家庭的认同感也日渐趋零。更重要的是，他没有事业，能干什么，想干什么，自己也不知道。对社会的认知，也处于迷茫期，所以，也就不可能对社会产生认同。而心里的失落、孤独、颓废、逆反，更加可怕!在这种大背景下，当他与芬姨有了冤家路窄式的相遇，并相互取暖，互相温暖后，芬姨也就成了他的幸运星!
类似于阿旭这样的，无论现实还是心理上的漂泊无助，孤独缺失感，是当下很多年轻人正经历的不可避免之痛。这既有本身的原因，更离不开社会的因素。
芬姨、阿旭的幸运首先源于他们的真诚、朴善，而这，也是大多数底层百姓所拥有的共性之美。当然，他们的幸运更离不开香港这座有温度的城市。相对完善的社会福利，公平均等的就业机会，都让它们的相互幸运成为了一种可能。同时，这更离不开芬姨、阿旭本性的乐观、达观，坚守、执着。因此，幸运看似是一次偶然，实则是普通草民在保持本心后的一种必然。
《幸运是我》是一部有温度的电影，这种温暖感源自剧情的接地气，近生活。如今的`城市体在高度飞速发展的过程中，取得了日新月异的成绩，但问题也显而易见，矛盾也日渐冲突。尤其是香港这种弹丸之地，压力之大，竞争之烈，可见一斑。也由此，年轻人很难在短时间内就找到成就感和归宿感。而情感的依托，家庭的温暖，无论对阿旭还是芬姨而已，都是不可或缺的。
曾经，《天水围的日与夜》和《桃姐》分别为主演鲍起静、叶德娴收割到金像奖影后桂冠。而今，凭借着在《幸运是我》中对芬姨的精彩演绎，惠英红或将为自己赢得第三个金像奖影后殊荣。
有他是我一生的幸运作文【三】
她如同花圃中众多争奇斗艳的鲜花丛中一朵默默无闻的茉莉花。她没有玫瑰的娇艳，百合的清纯，牡丹的妖娆，蜡梅的孤傲……她如茉莉般虽平淡无奇，却又芬芳怡人……
韩雨默，一个只比我大两岁，一个把她放入人群很难找到的女孩。不知为什么，当我搬了新家，住到“正和家园”后，在小区里第一眼看到她，便被她深深地吸引了，她柔和安详的眼神，从容不迫的神情，朴素大方的举止都吸引了我，但我却认为真正吸引了我的应该是她那颗高尚、无私，从不为自己着想的高尚心灵吧。
记得那次我的邻居“万事通”陈子奇在报纸上看到一则消息：湖北一个3岁的叫陈亭阳的孩子生了“白血病”，家里为了给孩子治病，把住房都卖了，请社会上的好心人捐款救救孩子。我们小区的几个小伙伴聚在一起就这则消息叽叽喳喳讨论着捐多少钱。陈子奇凑过来问我：“敖美丽，你准备捐多少?”我摊开手，叹了一口气，无奈地说：“捐十元，最近爸妈手头紧，我弟弟去上海开刀，花了很多钱，这十元钱还得从自己零花钱里出。”随后，我转过头去，跟站在我身后的韩雨默说：“雨默，你呢?”雨默摇了摇头说：“不知道。”张佳佳担忧地说：“雨默家里经济不太好，靠爷爷、奶奶生活，我帮她出十元吧!”雨默听了摇摇头，开口谢绝道：“不用了，谢谢!”几天后，陈子奇告诉我一则消息：雨默寄了五十元给那位重症儿童。听到这，我的脸红了，思绪不禁回到了两天前的星期天：中午，艳阳高照，韩雨默约我一起去捡拾路人丢下的汽水瓶子，一边捡一边自言自语道：“加油!加油!”说着，露出了微笑。可是，天公不作美，刚刚还艳阳高照，不一会儿却乌云密布。我连忙说：“快下雨了，我们回家吧。”，可她摇摇头。我生气地向她吼道：“你不回，我回，行了吧?”说着，我快步地往回走，却没发现雨中的她泪流满面。原来，她捡拾瓶子是要凑齐五十元捐给那位患了“白血病”的儿童啊。想到这里，我觉得自己和她相比，渺小得很。
韩雨默，愿你永远像茉莉一样，拥有一颗高尚纯洁的心。我愿以你为榜样，做一株平淡无奇的茉莉，尽自己最大的努力为人们送去扑鼻的芳香!
有他是我一生的幸运作文【四】
：一个记性不好的老太太、一个流落街头的男青年、一个单纯善良的女孩子、一个没正形的中年男人、一个……在每个或大或小的城市里，每天都有无数个这样的人出现。但是今天，他们相遇了。
没有任何惊天动地的事情发生，一如平常，只不过那些孤单的“一个”都不再孤独。记性不好的芬姨家里被贴满了提醒便条;流落街头的阿旭有了一个温暖的家;单纯善良的小月离开了不爱自己的人，回到了外婆身边。至于那个没正形的阿甘，搭配一个同样没正形的女上司真是再好不过。这样简单而温暖的情节构成了这部电影——《幸运是我》。
电影的情节甚至让人有点儿嫉妒，在陌生的城市、穿行的人流中，怎么就能找到属于自己的那份幸运呢?但其实幸运一直都在，只不过是你没有发现而已。电影的开头有一场戏引发了观众的哄笑，被打得鼻青脸肿的阿旭坐在街头昏沉地睡着，晨跑的阿甘从他身边经过，跑了两步却又退了回来。阿甘蹲下身来悄悄系上了阿旭松开的鞋带，却被醒来的阿旭一脚踹飞。
换作你是阿旭，你会不会踹得更狠呢?
面对陌生人的善意，我们总是充满了怀疑和戒备，我们拒绝接受，也不敢给予。我们穿着厚厚的防护盔甲，面无表情地走在路上，生怕受到来自于外界的一丁点儿伤害。或许在一个陌生的城市，本就脆弱的我们再也经不起任何雪上加霜了。可是，你有没有想过，落下来的不一定是霜，而是融冰化雪的盐?
想想看，如果每个人都冰冻在自己的小世界中，拒绝接受阳光，冰冷的人会越来越多;但只要有一个人愿意接受阳光、让自己变得温暖，他就能散发出更多的热量，把更多的人“解冻”出来。如此有效的阳光，就是每个人心底都存在的那份善良。
但如何能让人一直保有善意的去生活呢?大概是自己释放的善意常常能得到善意的回应吧，这样的“善意传递链”便是收获幸运的必备法宝吧。
芬姨、阿旭、小月，还有你或是我，不论是有什么背景，或是经历了什么，大家都是这链条上不可缺少的一环。或许我们在到达同一个城市之前还依然陌生，但是当我们相聚在这里，怀揣着一份率真的善意，这份善意一定能让人把单调的日子变成富足的生活。芬姨有一句话总是挂在嘴边上，“人活着，不就是你帮帮我，我帮帮你嘛。”
再回到电影，你说这里面幸运的到底是谁呢?
我想，应该是每一个人吧。当然，还有正在看这篇文章的你。
在陌生的城市中，遭遇一场熟悉的善意。你，是何其幸运。
套用一句俗话，世界上还是好人多啊!
有他是我一生的幸运作文【五】
1.错过了昨晚的主演见面会，补上今天的点映。
2.又一部由老戏骨撑起来的电影。补充一点：红姐和少年的对手戏比《山河故人》里张艾嘉和少年的对手戏要演得好，感情里的那种度掌握得很到位。
3.其实如果宣传点不是阿尔茨海默症的话，而是关于陪伴的话，或许我的期待会得到极大满足。然而奔着阿尔茨海默症来看，却觉得主线分量较少，副线太多。换个有关于陪伴的角度也许会更好。每个人都有需要陪伴的对方，这个对方不在于遇见时间的早晚、遇见时候的年龄、甚至是遇见时候的生死状态，总之能遇到愿意陪伴在你身边的那个，你就是幸运的。就如标题所言，幸运如我，就如结局那样，副线的所有人都有属于自己的陪伴。当然也有不幸的人，比如那个塑花姐。
4.剧中有处理得很好的伏笔啊细节，也有让人略显尴尬的突兀。“我不想死了没人知道”这是全剧中的一个泪点高潮。我害怕我的父母老去，我也害怕自己老去。不过还是要想开些，当你死的时候别人不会觉得你早该死了，那就够了。
5.无论怎样，都希望我们都是幸运的那一个，有人能够一直陪伴。
有他是我一生的幸运作文【六】
他是一个平凡的人，却有着一双不平凡的手，他是——楼底下用糖做成东西的老爷爷。他看起来生活非常清苦，勤俭节约。他虽然很老了，但头发还是黑黑的。鼻子骨不高也不塌。一个说起话来非常温柔的嘴巴。对了，他看起来，好像无依无靠，但他看起来十分乐观。对待客户总是轻言细语，让人有一种十分亲切的感觉，总而言之人很好！
他的手工可巧了！记得有一次，雒丝雨突然说：“走谢垚瑞，还没上课，陪我下去买糖，我请你一根！”“好吧！”我干脆回答了。便和她下去买糖了。一到那儿，我被卖糖的老爷爷做的手工粮迷住了。“好漂亮啊！”我忍不住的赞赏。老爷爷用糖做了一个立体的红灯笼，做得十分别致，十分逼真，栩栩如生的'特别好看。
我又看见老爷爷做的一条鱼。“嗬！这条全真逼真啊！都快可以到海里畅游啦！”
平凡的老爷爷，却有着一双不平凡的手。
我真想问问爷爷您学这玩意多少年啦？这么厉害，做得这么逼真、漂亮。
爷爷您去比赛，绝对、肯定得第一名！哈哈！
爷爷说：“嘻，我这灯笼好看吧！喜欢吗？”我说：“嗯，好看，我非常喜欢！”“雒雒，你准备买啥？你带了多少钱？”雒丝雨说：“我带了五元，买二个吹吹糖，给你买一个绞糖。”雒丝雨又问道：“爷爷，这灯笼多少钱一个呀？”爷爷回答说：“八元一个。”雒丝雨又说：“哦！我下次一定要买一个！”
老爷爷说：“啊，我的手工不错吧！”雒丝雨忙说：“嗯，特别不错！”我说：“是啊，这么好看！我也好想学一学呀！”
