小学五年级语文作文描写小动物【一】
世界上的动物形形色色同，每种动物都有自己的独特技巧。这些技巧不仅为自己的生存提供帮助，还启迪了人类去进行更多的发明创造。
苍蝇，一种常见的小昆虫。人们非常厌恶它。可是，它却有特殊的本领――那就是它那双大大的眼睛。即使餐们轻轻地靠近它，在击打的时候它却一下子就飞走了。这是为什么呢？原来，苍蝇的眼睛是由四千多个小眼聚合而成，聚合成的大眼称为复眼，这些小眼几乎能看清楚范围360度的东西，所以它才能躲开攻击。人们根据苍蝇的眼睛的原理发明了蝇眼照相机，一次可照出一千多张相同的照片呢！
飞机，相信大家都坐过。一百多年前，莱特兄弟发明了飞机。可随着飞行速度不断提高，经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨祸。其实，蜻蜓已经解决了这个问题。原来，防止翅膀抖动的关键是在翅膀末端的厚斑点。早知道这样，科学家们可以节省多少精力，避免多少悲剧呀！现在，设计师们很注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等飞行的情形，研究出了具有各种优良性能的飞机。
还有很多这样的例子呢：通过蝙蝠发明雷达，通过电鱼发明伏特电池，通过萤火虫发明荧光灯……
动力是人类的老师，聪明的人类会从动物的特殊本领上获得灵感！
小学五年级语文作文描写小动物【二】
蚂蚁是一种小到不起眼的昆虫，但它们的一种精神值得我们学习，那就是团队精神。
为什么说得我们学习呢？
因为：“一根筷子很容易折断，而一把筷子就不容易折断”。然而人也是一样的，如果一个人的话，就很容易在困难面前低头，而且很容易被打败。但上如果一群人的话，就不容易被问题难倒，这个团体也很坚强，也不容易被打败。
有一次，我在看蚂蚁搬运食物时，看到有一群蚂蚁在一起搬运一个吃剩的苹果，这个苹果比它们大得多，它们齐心协力，把终于把食物搬到洞里，这一幕令我十分感动，正所谓：“人心齐，泰山移”，这小小的蚂蚁都能这么团结，但为什么我们聪明的人都不懂得合作呢？
大家也要像蚂蚁一样，碰到困难就要寻找他人帮忙，就像蚂蚁一样，碰到自己搬不动的食物，就会寻找更多的帮手，并不会逞强。
蚂蚁给我的启示是：“大家要懂得团结，合作，而且要学习蚂蚁那种不屈不挠的精神，就是不轻易放弃眼前的食物，绝不会像我们人一样碰到点小问题就半途而废。
蚂蚁教会了我很多东西。
小学五年级语文作文描写小动物【三】
今天是我的生日，也是我最开心的日子，因为爸爸妈妈和哥哥在今天完成了我的愿望---陪我去动物园游玩。
我们坐着火车来到了南阳动物园。路上，我高兴得又蹦又跳，恨不得立马飞到那里。
到了，入眼望去，我已经清晰地看到“动物园”三个大字。我“飞”到动物园门口，等着和爸妈、哥哥一起进去，可是等啊等啊，怎么不见他们的踪影，我大吃一惊，难道把他们给跑丢了？向来时的路上张望，不见人影，我心急如焚。不经意地看了一下自动售票机，那里有三个熟悉的身影，是爸爸、妈妈和哥哥，啊，他们正在买票呢！吓死宝宝了！
进入动物园，人山人海呀。这下我变聪明了，紧跟着他们，坚决不再跑丢了。我们坐观光车到了河马观赏地，可是观赏地里什么也没有，难道是骗人的？我又仔细看了看，水里面还是没有动物啊，到底怎么回事呢？况且，水还脏兮兮的，有点儿臭味儿。可能是河马藏在水底吧，我就不走了，一定要看个究竟，揭开谜题。
看着看着，慢慢地，远处的水面起了变化，有气泡浮上来。渐渐地，一颗“大气球”浮了上来。乍一看，露出个黑洞洞的大脑袋，像只脏兮兮的猪。再定睛一看，原来真是一只河马！没等我看清楚，不过一眨眼功夫，它又沉入了水底。呵呵，玩捉迷藏了不是？我有的是耐心，我等！不一会儿，它在离我不远的地方慢慢地浮出了水面，这下看的更清楚了。大大的嘴巴，朝天的鼻孔，眨巴的眼睛。那么大的脑袋，耳朵却小的出奇，真好玩！
我一直呆在那儿不想走，想多看两眼，谁知，河马又钻水里了。正在我左找右找时，猛地一下，就在我眼前，溅起巨大的水花，河马！河马张着超大的嘴巴窜出来了，妈呀，吓死我了，巨大的牙齿都清晰可见，这要是咬上一家伙，那可不得了。幸好我站的高，但我的鞋子、裤腿还是被水花溅湿了。哎呀，我一急，往后一退，“啪”的一声，地太滑，我摔到了地上……。
狼狈的我回到家时，明白了一个道理：虽然动物园很有趣，但或许它有时还“笑里藏刀”呢。
小学五年级语文作文描写小动物【四】
老师那镶嵌在脸上的“葡萄珠子特别“吓人，那高挺的马尾看上去十分精神，她有时候开心得像个孩子，有时候严肃得像个法官，有时候凶猛得像只老虎，有时候温柔得像只小鸟。同学们既喜欢她，又尊敬她。
平等对待学生，这是老师最大的特点吧。不管是谁犯了错，她会公平公正处理。成绩好的，犯了错误，该批评的绝不客气;成绩差的，有了进步，该表扬的绝不会吝啬。在我看来，老师是一名律师。
老师对每位同学都充满关爱。班上有个同学学习很吃力，识字困难。课间，时常都能看见老师与那个同学交流的画面，老师和颜悦色地指着字，耐心地教同学认字，多么和蔼可亲的老师呀!在黄老师的'耐心帮助下，这位同学有了很大的进步。
老师时时处处为我们着想。在课堂上她不会让大家过度劳累，什么事总能站在我们的角度着想。每次体育老师外出，miss huang代课时，只要是天晴，她会带着我们到操场上运动，锻炼身体，总是告诉我们：“身体是最重要的，只有身体好了，学习才能跟上。每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。
前不久，有一天晚上，因为出去吃饭，我回家晚了，把习作打成电子稿发给老师时，已经十点过了。老师见了，给我发了一大串文字：晚上十点前就应该睡觉了，不要因为学习而影响了休息，今天如果因为什么事情耽误了时间，没有完成作业，可以跟我发条消息，明天补上就行了。毕竟身体健康才是最重要的……这让我很开心，因为我有一位善解人意的老师。
很高兴有缘成为miss huang的学生，以后我也会更加努力，成为一名优秀的学生。
小学五年级语文作文描写小动物【五】
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”出自于刘禹锡的秋词。在这五谷丰收，丹桂飘香的十月，我们踏着秋风，迎着美丽的“夕阳”，来到了上海野生动物园。
我们瞪着大大的熊猫眼——兴奋的一夜没睡，一大早便来到了学校，我们沐浴着明媚的阳光，高高兴兴的展开了动物园之行。
仿佛过了很长时间似的，我们终于来到了动物园。一下车，我们便饿虎扑食般冲下了车，分成了几队战术小队，轰轰烈烈地冲向了第一个目的——海狮馆。海狮精妙绝伦的演技深深的征服了我，在台上，海狮仿佛一个个著名的芭蕾舞演员，华丽漂亮，又如一个个常年与风浪做斗争的艄公，镇定自若。
来到动物园，还有一个特殊的动物也值得一提，他就是大名鼎鼎的大羊驼，这温顺乖巧的动物留给我深深的印象。在大羊驼的旁边，是黑猩猩的乐园，黑猩猩门在这里爬树玩耍，时不时发出一两声“噢咿噢”的怪叫，正当我们看得高兴的时候，突然有一个人朝着黑猩猩扔了一块石头，“聪明的黑猩猩”仿佛认为他是一个外来入侵者，欢乐的气氛一下子凝固了，仿佛在我们眼前的不再是黑猩猩，而是一群暴跳如雷，怒气冲冲的凶神，正朝我们发起怒来。瞧！他们一个个摩拳擦掌，一副副跃跃欲试，但又龇牙咧嘴的神情，下的我们被他们的气势所震撼，不禁往后退了一步，甚至有些人像老鼠一样逃掉了。黑猩猩向我们扔石头，幸亏有防护栏，不然我们就要遭殃了。
看过了斗气如牛的凶神，有趣的动物后，自然也不能忘了动物园独具一格的游乐设施。动物园的摩天轮直插云霄，好似“危楼高百尺，手可摘星辰。”我们迫不及待的呈上观光，当至最高处时，饱览动物园全景，我不禁发出感叹：“会当凌绝顶，一览众山小。”
快乐的时光总留不久。这次动物园之行，让我流连往返，铭刻于心。
