列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。
首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。年准高一暑假计划年准高一暑假计划。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。
其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。
前不久是教师节,大家没想怎么感恩老师,只是想:教师节放不放假?如果放假,去哪儿玩儿?和谁玩儿?甚至,在操场上说的那一句:“老师,您幸苦了,谢谢您,老师”都只是为了应付而已。
此时,大家难道不羞愧?老师为了我们在放假期间都要批改作业,而我们此时却在玩儿,根本不关心这些,老师,却连一个开心的假期都没有······
大家不是说:老师是辛勤的园丁,灌溉着我们,使我们成长;老师是燃烧的蜡烛,照亮我们,燃烧自己。老师是伟大的,没有老师,我们将一事无成;没有老师,我们不懂人情世故,不懂亲情和友情。
书上说:老师如再生父母,既然如此,我们为什么不想对待父母那样对待老师呢?尊敬老师,感恩老师,关心老师,爱戴老师······
所以,让我们真心的对老师说:
老师,您辛苦了,谢谢您,老师!
在埃塞俄比亚有这样两种花,一种名为比丹花,一种名为印度花,当两种花靠近生长时,起初比丹花凭借着它那硕大的枝茎占优势,于是它便拼命去汲取周围水分,肆无忌惮的\'生长,最终由于水分过多而致死,亡于它的骄傲,而印度花在它凋零后开始崛起,即便它本身资质不及比丹花,但他不被苦难折服,成为了最后的胜者。
若能在苦难的现实中学会乐观向前,那便一定可以昂首张望未来,司马迁的史记名垂千古,可是当时他却是在饱受刑役之苦中铸就而成,正是因为他在自身精神世界是得到了饱和充实的,所以便能坚www。duxie。net持不懈,一个人若真能体会到幸福,那便是在精神追求上得到享受,而并非世俗的物质生活,所以苦难的惯态没有使他眼睛蒙蔽,反而在这样一个处境完成了著作,即便在最后他死了,属于他的未来没有了,但是他为千万个我们创造了未来,让我们饱览历史,他是成功的。
若能在生不逢时学会隐忍那边也是一种成功,生不逢时也属于一种苦难,而能在其中隐忍便可以让你厚积而薄发,最终发出震慑人心的光,著名歌手在童年时因是黑人而被人嘲笑过,他也哭过,但是在哭过以后他又擦干眼泪努力追寻自己的未来,正如印度诗人泰戈尔说:如果我错过了太阳,那我也不能哭,因为那样我会错过星星和月亮。所以说,想要望见蓝天,便要学会石缝中的小草那样坚韧又隐忍。
人若困于废墟下,墙上有一丝缝隙,那边是一个希望,便可在心中有生存的希冀。
其实所有事都是这样,在苦难折磨后,拨开缝隙,你便可以看见光明,那便是无与伦比的美丽,就如同石缝中那最美的被人讴歌的嫩绿
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