以与什么同行为题作文九年级(我与什么同行作文六年级)

以与什么同行为题作文九年级(我与什么同行作文六年级)

首页话题更新时间:2023-03-25 21:36:58
以与什么同行为题作文九年级(我与什么同行作文六年级)

以与什么同行为题作文九年级【一】

人生是一次远征,挫折永远伴你而行。即使当你获得成功后的辉煌,感受辉煌之后的喜悦之际,挫折也并未远你而去,而是隐于朝霞的明艳中,依旧每时伴你而行,挥之不去。

虽然挫折带来的凄苦是人生浓重的底色,但在这沉沉底色上亦不乏强者们涂抹的一簇亮光,就似漆黑苍穹点缀的一颗星星。从不存在没有挫折的人生,人生没有刻骨铭心的挫折是既不丰富,也不完整。

挫折像雨。它打湿你艰难跋涉时背负的行囊,是你脚下坎坷的路更加泥泞,让你举步维艰,再也无意前行;也许冰冷的雨点使你惊悸,促你清醒,冷静地亲吻那一长串脚印的路。究竟谁是勇士,一直朝前走,不回头;还是做智者,折回去,另寻她路?

挫折像一把剑,它能斩断你的梦,也能斩断你彷徨的心;挫折像一支歌,它能唱出“大江东去”的豪迈的情怀,也能唱出“晓风残月”的悲愤凄冷;挫折像一双手,随时将你玩弄在掌中,然后又被你所打败,她能将你拉上希望峰顶,也能将你推下绝望深渊。

挫折时一种限制,也是一种超越;挫折是一种困惑,也是一种选择;挫折是一种失落,也是一种挑战;挫折是知足,也是一种追求;挫折是一种厌世,也是一种觉悟;挫折是一种损失,也是一次丰收;挫折是一种考证,也是一次确认;挫折是一种愚蠢,也是一种成熟;挫折是一种死亡,也是一种再生。

悠悠人生路,挫折伴我行。

以与什么同行为题作文九年级【二】

早在九星连珠发生前好几年有两个外国学者,写了一本书,认为九星连珠时各大行星的电磁场和重力场叠加在同一方向,会引起洪涝,地震,火山爆发,等于一连串大灾难,但是许多严肃的'科学家据理反驳说,各大行星相距很远,即使真正排在一条直线上地球受到的重力影响,还不到月球潮汐力的1/100000。著名的钱塘江大潮,潮头,最高时达3.5米啊,九星连珠,最多只能提高0.05毫米潮位!至于电磁场影响更是微不足道。科学家还说天体对地球的影响,主要是长期的,必须与其他因素综合在一起才可能形成灾害。九星连珠如期发生后,地球也没有出现重大反常情况。

自古以来,经常有人毫无根据的预言,各种灾难出现,且为这类别有用心的预言蒙上科学外衣,如果你真正掌握,有关科学的知识就不难识破真正面目。

以与什么同行为题作文九年级【三】

当皑皑白雪渐渐消融,当自由的小鸟在绿树上欢快地放歌,落落大方的春姑娘操着一路清音步入了我们冬眠许久的胸怀。

红日初升,九州播惠。我们这群朝气蓬勃的耕夫携着青春的图腾赶上大好光阴,拒绝一切平庸与等待,以生命之犁去拓展我们富庶和瑰丽的理想田园。尽情挥洒冬天无聊疲惫的心事,我们将在阳光雨露中跨越春夏秋冬。

四季轮回,春暖花开。我们把无限激情注入涓涓的河流,把年轻热血阅读成春野美丽的风景。但欣赏春天不是我们的目的,趁着春光努力进取,才是对春天最深情的拥抱;踌躇满志地迈向季节深处,才是对春天最真诚的回报。播下了种子,希望便与四季一起成熟;把握住春日,生活便绚丽多姿。

缠绵的春雨纯洁了我们年轻沉思的心灵,甘醇的春风铸就了我们青春飞扬的翅膀。选择在春天里奔忙,我们深情无悔,梦中的金秋那么迷人,是她让我们选择了这个趋向永恒的跋涉。

守望春天,我们已从墙隅小草尖上顶出的一泓清丽的春意中,看到了。

以与什么同行为题作文九年级【四】

上午九点,大润发门前的广场上人山人海,咨询台上已经有很多的衣物,有干净整洁的棉衣、棉裤...... 还有不同种类的书,有漫画书、书、科技书等。有的小朋友才三、四岁,但是在他们爸爸妈妈的.带领下来到了这里。他们是来把自己的衣物捐给灾区的人们,让灾区的人们每天都不会受凉,而且他们还非常乐意帮助灾区的人们。活动现场最有特色的捐赠队伍就是解放西路小学由学生代表、辅导员、家长组成的“长龙队”,非常的耀眼,不少记者都前来采访,据了解该校13个班级500多名学生共捐助了2000多件物品。

来自高校的大学生志愿者们,个个忙的不亦乐乎,当我们前去采访时,哥哥姐姐们一边忙着手里的活,一边回答我们提出的问题,他们说:今天是“五四”青年节,是我们每位青年的自己的节日,在这样一个节日里,能够为西部贫困儿童做点事情,我们都感到非常的有意义。

伸出你的手,伸出我的手,让“东爱西行、圆梦童行”一路通行。

以与什么同行为题作文九年级【五】

朋友是你一生的伴侣,朋友会帮你从困境中解脱,朋友会让你快乐。一路与朋友同行。

在你出生时,伴随一阵哭声,你降临大地。从那一刻起,父母便是你的朋友,父母与你欢笑。在你绊倒时,他们会扶你站起来安慰你;在你哭泣时,他们会哄你开心让你笑;在你生气时,父母成了你的‘出气筒’。

在幼儿园时。你也许会哭,但看见其他小朋友在快乐的玩耍,你就不会哭。他们及是你在人生中的另一个朋。他们同你打闹,同你玩耍,同你快乐。这时,父母与你开始有了代沟,他们不再是你的朋友了。

在上小学时,你的朋友就更多了。这时你们有时在一起探讨问题,又是你们在一起打打闹闹。这时,朋友与你之间有了一点小摩擦,只有你珍惜友情,那就一定会化解。你有什么问题,朋友会耐心给你讲解;你有什么痛苦,朋友会个同你分担;同学有什么快乐,也会分享给你。放学后,放下书包,来到院子里,与院子里的小伙伴踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,好不快乐。

年龄增长了,步入了初中。没有了自由,但却能与朋友在一起。在初中,你可以整天与朋友在一起,没有了父母的唠叨,没有大人的训斥,没有了个人的寂寞。你没在一起想做什么就做什么。你可以与朋友在一起探讨‘真理’;你可以与朋友互说心声。朋友与你有了共同语言。

无论是出生还是到幼儿园,无论到小学还是到初中,你都可以找到你的朋友知己。一路与朋友同行,在人生路途中,朋友是你不可或缺的合作伙伴,朋友会伴你走过一生。都叫些朋友吧。

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