那天,我还是一如既往的背上书包,攥着钱,帮您买好早饭,正当要过马路去学校的时候,我接到母亲的来电;母亲告诉我:您不教我们了,要回到郑州。。。。。。
啪!!手机重重的摔了下去,饭洒了一地。。。。。泪情不自禁的落了下来,哭了好一会儿,拾起手机,不顾车辆的行驶,疯一样地跑到教室,还好,您还没来。。。
08年,我极不情愿的走进剑桥英语学校,走进您的课堂,您当时穿的很‘‘老土’’。一件碎花长裙,没有任何金银首饰的打扮,只有您一脸让人看起来很放松的微笑您带着扩音器,做了自我介绍,您时不时的风趣,让我对陌生的英语产生了极大地兴趣,也渐渐的爱上您了!
从字母A到Z,从音标/e/到/Z/,我都用心的去学着,我成了您眼里的好学生,但也让我骄傲起来,懒惰起来。
在班上,默写单词算是我的“强项”了,然而就是这个环节,我也收到过申诉,有次默写单词,默写到二十三个的时候,我忘了,灵机一动从直接写,两场默写,我都用这种方法蒙混过关,第二节,你当同学面叫我,“郑涵莹同学,你把数字写成24,蒙我呢”我顿时羞红了脸,以后再也不敢蒙混过关了。
还有一次,是背课文,我磨磨唧唧的背完了,您严肃的对我说:“趁我和XXX说话时,跳过几段,又蒙我呢?”我感到有点难堪,但我其实是服气的。因为那节课我净画画,确实没认真听讲。
最后一节课,您还是让我们默写单词,大家都希望不让气氛凝结,都故作放松的说:“都最后一节了,miss.li就不能让我们高兴下么?”您只是含笑着,这次的默写我很认真,您还是用沾满粉笔沫的\'手给我们改。。。
放学时,大家都不舍得的和您告别,一忍再忍的泪,大家还是掉下来了,老师,不,妈妈!我爱您!爱的好深!爱的好深好深!!我好恨自己,为什么不珍惜和您在一起的点点滴滴!为什么不好好对您多说会儿话!!为什么!!
李妈妈,李奶奶,李老师,哈哈!您想我吗?我真的好想好想好想你,思念你,我在新老师的班里过的不愉快,一点也不愉快,我忘不了您呀!忘不了你的音容笑貌,忘不了您那不一样的教学性格,忘不了您一切的一切!!!!
这是您让我们写的:
成功三步远,
第一步知道
第二部做到
第三部养成
这是您让我们领悟的:
辛辛苦苦轻轻松松
辛辛苦苦轻轻松松
八个字您让我们慢慢领悟,我想我也悟出了。
老师您在郑州等我,在不远的“明天”,重和你再见!
若再见·愿“晴”天
下午,我拿着桶随朋友们来到小溪里捉鱼。溪水都被抽干了,不计其数的小鱼儿在小石子乱蹦乱跳。还一些才小指头大的鱼很快就死了。不到一时半回,我那小水桶都装满了。于是,我帮朋友们捉鱼,鱼儿东颠西跳,弄得我满身是腥味。
太阳偏西了,好像在警告我们该回家了。我提着自己的劳动成果,心里说不出啥滋味喜滋滋的,总想着让妈妈“擦点油打牙祭”。到了家,第一件事就是让妈妈看着自己的本事。“你--你怎么弄成这个样子?”妈妈哭笑不得地说,“一下午上哪疯去了?”我不敢说话,只是举起桶。“你啊你,”妈妈指着我的额头说,“不在家复习,却弄来这些死鱼,要吃就去买,何必浪费学习时间。明天你就呆在家里哪也不许去。”说着,转身炒菜去了。我流下了委屈的泪水,我要用眼泪向妈妈表示抗议。
不一会儿,爸爸回来了,我委屈地把整件事一五一十的地向爸爸说了,希望他主持公道。爸爸听了我的诉苦后,跟妈妈作了解释,最后对我说:“明天一起去钓鱼。”我脸上又露出了欣慰的笑容。
愿明天是个大晴天!
初中三年的生活弹指之间,也有刻骨铭心的记忆,让我感觉这就是青春,这就是校园生活。
在上初一时,感觉一天的时间太过漫长,也许是因为小学升初中上学的时间的变化大,也许是因为厌倦了学习,期盼早点放学回到温暖的卧室里。可那时,我太小不懂得时间的宝贵。
在升到初二时,感觉自己的时间一大把,随意挥霍,毫不在意学习成绩的\'高低,总是认为初三就能补回来。可那时,我还不成熟。
到了现在,人生中的一个转折点,我才领悟"光阴似箭,日月如梭"的含义。现在我才长大。
每次一想还有不到一年时间就要与校园与同学分别的实事,我都不忍叹息。 叹息时间飞逝的残忍,时光一去不复返的任性。 现在每次放学零想起时,都会不自觉的叹气,看着越来越薄的日历,看着黄昏的孤独,我不禁打了个寒碜。 晚上睡觉前一定会在床上躺一会,幻想时间停留在现状的美好。 但幻想终究是凭空想象的,现状最好的办法就是去享受和珍惜这所剩无几的可怜的时光。
既然我不能去改变时间,那我就要借助时间改变自己。
——题记
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”张老师,让我说声谢谢你,是你教给了我知识,让我懂得了感恩。在我的记忆里,你永远都只是那样的和蔼可亲,平易近人。因为您的名字里含有香字,所以每每与妈妈谈论您时,我总叫您香老师。
记得有一次,你家的桃子熟了,您没舍得吃,摘了下来带到学校给我们吃。同学的家长送您吃的螃蟹,您不吃都分给了我们吃。还记得我刚上一年级时,不好好学习,上课总爱开小差,老师呢,也不管不问。但当我遇到您时,您的\'谆谆教导,让这一切变成了回忆。我开始认真学习,成绩呼呼的向上升。尽管上课时,我还是忍不住开小差,但是您却一直激励着我。那一次我考了第十一名,本来只有前十名有奖状,但您为了鼓励我,硬是从校长那里要了五张奖状,说是前十五名有奖状。啊!老师,您的这一次次帮助,不知道在这坎坷的人生道路上帮我渡过了多少荆棘丛。“滴水之恩,当涌泉相报”,张老师,您对我们的无私奉献,我们永记在心。
在我们的眼里,您永远都是那样的可亲可敬。上课时,您带领我们这群蜜蜂从这个百花园飞到那个百花园汲取知识;下课时,您却像鸟儿一样和我们打闹成一片,您永远都是我们的大朋友。
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明”。张老师,您就像辛勤的园丁培育我们着许许多多的小树苗,您就像长明的灯点燃了自己照亮了每位同学。老师,你是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
你瞧,在一个寒风呼啸的冬天里,在某车站的母子上车处,几个大男人正理直气壮,满不在乎地站在那里,把真正的母子挤到一旁去了。这是一幅积极具讽刺性的漫画是华君武先生画的《假文盲》。看了这幅漫画,我疑惑了。这几个大男人既非幼子,又非弱母为什么要装着目不识丁的文盲站在母子上车处呢?原来,他们只为了自己的利益,想快些上车。我真痛恨这些自私自利的假文盲!
虽然,这幅画是画于1984年1月,但进入21世纪的今天。社会上还有不少的假文盲。不是吗?在醒目的“节约用水”的牌子下,有人公然浪费水;“请勿践踏草坪”的`牌子竖立在绿色的草坪上,赫然是一条羊肠小道;在“请勿喧哗”的警示语下,有人高声说笑;在“请勿吸烟”的标语下,有人大口大口地吞云吐雾,他们只管自己的一时舒畅,而危害了别人的健康……我们再把目光转移到校园里,假文盲还是随处可见。“请勿奔跑”的牌子被人当装饰品;“爱护公物”的标语下,有人正在破坏;“请勿在墙壁乱涂乱画”的标语下,墙壁还是大花脸……这些假文盲无视社会公德,只考虑自己的方便和舒适,破坏了人于人之间的和谐关系。
为什么假文盲屡见不鲜?我想,一方面是因为他们自身没有公德心,另一方面就是旁观者的沉默助长了这种行为。当几个大男人站在母子上车处时,有人站出来批评指正吗?就是旁观者那种“不管他人瓦上霜”的思想保持沉默。让假文盲们理直气壮的,我多么想能有人站出来说句公道话啊。
这幅画讽刺了自私自利,没有公德心的人,也教育我们做一个有公德心的良好公民。愿假文盲永远人间蒸发,愿在不久的将来,看到的是一幅乐于助人的漫画。
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