每当我星期六和星期天写着那一大堆写不完的作业时,我多么得想呐喊一声,说:“假如有个星期八该多好!”……
假如有个星期八,我可以像一只快乐的小鸟一样,在空中自由翱翔。一天都能在外面疯疯癫癫地玩耍,你追我打。有时再打打羽毛球、踢足球、打篮球……做些我们喜欢的运动。
假如有个星期八,一个没有任何作业,任何负担的星期八。在家里快快乐乐地玩着电脑,看着电视,有时还可以听听音乐解解心,把所有的痛苦都诉说出来,做一天快快乐乐的“疯小子”。
假如有个星期八,一个全是小孩的天下的星期八。小孩子能跟大人们换一个位置,小孩子们可以当家作主一天。我们可以自己学做工作,想干什么事情就干什么事情,没有家长的唠叨,老师的督促,无忧无虑。以前我想看一部电影,爸爸妈妈没时间带我去,现在,在星期八里,我可以自己去看了。我们在跟大人们换位的时间里,既快乐又自由。
假如有个星期八,大人们能满足我们一些可以满足的愿望的星期八。我以前想买的《赛尔号之精灵传说》一整套的书,在这天,爸爸妈妈会在电脑淘宝网上,能毫不犹豫地帮我买下来。
假如有个星期八,所有的小孩子们在学校里想上什么课就上什么课的星期八。我们一周里面就只有一堂我们深度喜爱的信息课。在这天,你可以一天上三节一样的课,比如说,你喜欢上信息课,这天你可以上三节信息课,还有体育课、美术课、科学课、数学课……
“叮——咚——”。妈妈来了,我马上停止想象,做起了作业。“哎,要是有个星期八那该多好啊!”……
我的一周是超忙碌的七天——周一到周五上学,周六周日培训课。加上我妈性格不好,爱唠叨。我这一周的日子怎能安宁?我是多么想能有一个宁静的放松的星期八啊!
有个星期八当然好,一整天休息,无忧无虑,什么也不用做。但深入一想,不对,有可能更为忙碌!
先不说妈妈找事。舞蹈老师一见到这个多出来的星期八可能会格外高兴:“有了这个星期八多好啊!我可以让学生排练,平时文化课多,不能多排,这多出来的一天就要排个痛快!”学校校长知道有了这个星期八,大概也会眉开眼笑,不亦乐乎,连发上课的通知——大家以前一周都有几个下午是文艺课,这会儿有这样难得的一天,我们再把文化课抓一抓!”
再来说我妈,她估计也乐了。多管教我是她人生的乐趣所在。这不,多了个星期八,她更有一万个道理让我繁忙了。她会给我安排语、数、英三门课另外的加强班,说要让我好好补补。不止这些,培训班的课后作业也会让我忙得不可开交。学校里规定的笛子曲目有三首,要把它练好至少要用上两个小时;还有钢琴练熟也得花点时间吧。奥数作业不像笛子,吹吹就好,还要绞尽脑汁地解题;英语更是苦恼,又不是国语,天天有用到,好生麻烦!
天呀!多个星期八,不仅不会得到什么更好的休息,反而会变得更忙碌更抓狂,还是不要的好呀!
一个星期有七天,五天工作,两天休息,虽然一个星期的时间很充足,但我多么渴望有个“星期八”,这天,是人和动物共同的假日,假如有个星期八。
星期八一大早,百灵鸟就急匆匆地往动物学院飞去,作为身在21世纪的鸟,它深深地感到,只有一副好嗓子是不行的,要全面发展了,这不,它到学院学跳舞去了。
星期八,袋鼠一家人到动物电脑店,买回了一台袋鼠样子的电脑 ,原来的四四方方的电脑,也改出这种型来了。电脑刚安装好,小袋鼠便上了互连网,哇,好多内容呀,有电影,有搜索,还有新闻等等。全家乐翻了天。
小狗带着伙伴一起去超市购物,一下子买了好多好多的商品,足足装满了一口袋,原来要过冬天了,口粮要准备好,以免冬天挨饿。动物们还考虑得真周到。
小老虎一起床就飞快地穿好衣,怎么这么急?原来,它要坐收音机去孟加拉,去探望它的兄弟――孟加拉虎。自从来到中国,几个月没回家了,终于有一天要团聚了,真令人高兴!
人们也很开心,因为这天没有压力,能尽情玩耍,要到哪儿去就去哪儿,没人管,非常自由。
但我从来没过过星期八,难道它藏起来了?如果真有个星期八,我一定要过,哪怕只是一天。快乐、轻松的星期八,你在哪儿?
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