三年级灯展作文【一】
每个目光都代表一种语言，就看你会不会去体会和理解；每个目光都代表一个内心，就看你会不会去沟通和交流；每个目光都代表对你的一种关爱，就看你会不会去观察和感受。难忘父亲那道慈爱的目光，那目光里饱含了慈爱，饱含了一种对我的爱护。
“你们根本就不了解我！”我愤愤地说道。“那你说，我们怎么做才算理解？”父亲狠狠地拍了几下桌子。我抬头望去，正对上了那刺眼的目光，又低下了头，径直走出了门，回头，又重重地摔上了门。便漫无目的地走着，在昏黄的路灯下，随处找了一地坐了下来，用手托着脸，思绪不由的涌上心头。小时候，无聊时，父亲总是陪我玩耍；生病时，父亲一刻不停守在我身边；上学时，父亲每次要看着我进校门才安心回去。
忽然一件大衣覆在了我的身上，我抬头望去，正对上父亲那慈爱的目光。那目光中，包含了太多，还有理解我明白了，什么才是真正的理解。父亲那清澈的眸子，如今已变得有些浑浊；却不变，那依旧传神的目光。那目光中，流露出对我的关心和爱护，让我感觉就像是刚刚发起萌芽的嫩笋，一切都是在竹子呵护下成长的。父亲开口说：“天黑了，回家吧！”六个字，却深深刺痛了我的心，我顿时泣不成声，心里是无尽的惭愧，我拉着父亲的手一点一点向家迈去。
今夜，无眠，我躺在床上，脑海中全是父亲的影子，而那道慈爱的目光又浮现眼前，那目光如阳光般照耀着我让我想起邹燕在窝里等候父母喂食的幸福感觉，想起鱼儿海底受到大海的庇护的安全之感？不知不觉，我已进入梦乡。
我不会忘记，父亲那慈爱的目光，那目光一直陪伴着我，勉励着我，让我在生活的困难面前永不退缩。真是难忘那目光啊！
三年级灯展作文【二】
正月初九那天，我和妈妈还有表姨、表舅们五大家二十几人相约一起去韩城看灯展。因为听说今年韩城举办了中国·韩城“一带一路”国际灯光艺术节，那儿的灯展非常美丽，所以妈妈提议带我们去韩城看灯展。
我们一行人大概20:30到了韩城，所有人都被街上那华丽、耀眼的灯光吸引住了。大家一边拍照一边赞叹，前面一辆车里还有人把自拍杆伸出车窗外拍个不停。我和表妹伙赶紧拿出平板和手机拍照、录视频，嘴上还不忘现场解说一番。我们首先走进了人流如潮的古城观看灯展。哇塞，这里简直就是个灯的世界!有身穿蓝袍的状元王杰，有手里拿着大仙桃的土地公公，更有趣的还要数由人扮演的`孙悟空，只见他手拿金箍棒，摆着各种姿势让大家拍照，如果想要和他合影的话，还得收“小票”呢。最开心的是，孙大圣伸出毛茸茸的手来还跟我“握手言欢”了一回!到了声控动画城那儿，我还跟那匹马儿合影了。听说那匹马儿白天静立不动，只有到了晚上才会撒欢地跑开来。我们手里拿着吃的和手机，一边津津有味地吃着美食，一边兴致勃勃地拍照，玩得真是不亦乐乎!
观赏完古城的灯展，已经深夜23:00，我们又坐车去了南湖公园。刚下车，一阵猛烈又凉飕飕的风直往衣服里钻，我们所有人便加快了步伐，想赶紧观赏这南湖公园的美景。首先，映入我们眼帘的是花灯和树灯。所谓花灯，就是把灯包在花朵里;树灯，就是把灯缠在树枝和树干上。一大片一大片红的、粉的，闪烁的郁金香惹得我们都抛开天气的寒冷，来驻足观赏。还有那远看白茫茫、毛茸茸的蒲公英花儿，走到近前一看也是灯花!听，还有悦耳的鸟鸣声在花间响起呢!一棵棵耀眼的树木引得大家都想把它们永远留在记忆中。没有湖水的公园怎么能叫南湖公园呢?我正在犹疑间，忽然听到有人喊“那边是水，小心!”抬头远望，前面的沙滩过去，就是波光粼粼的水面了。虽然现在天气有点冷，但湖水并没有结冰。我们在冷风的催促下草草地结束了观赏，但还是忍不住回头，我又多拍了几张火树银花不夜天的南湖公园。
回家的路上，我的脑子里还回味着那五光十色的灯展、绚丽夺目的花灯……这次夜游韩城，虽然玩得是又累又困，但是能看到如此美的景，还真是不白跑这一回呢!
三年级灯展作文【三】
在皎洁的月光下，我，始终忘不了那目光。
“钱超奕，你过来一下。”中午吃好饭，收拾好桌子，正当我要离开食堂时，只听一个熟悉的声音在唤我，扭头一看，竟是语文老师。我不安地想：完了，唐老师叫我干什么，我没有惹事啊。我提着一颗惶恐不安的心慢慢走上前去。
老师的手搭在我那细小的肩膀上，虽是一只手，却如几十斤的石头放在肩上一般，让我动弹不得，心跳也突突地加快了。
“最近学习怎么样？”并没有我想象得那么严重，老师亲切地问道。
“还好。”我胆怯地回答道，不敢抬头看老师的目光。
“没事，就是找你聊聊天，不要紧张。”老师笑着说。还好，只是聊天，心中的大石头终于落了下来，轻松了许多，我以为是又做错了什么事呢。之后，我就不再紧张，如实回答了一些关于学习上的问题。
终于可以离开老师的“盘问”了，自由了，解放了。我已经迫不及待地要回去了，可老师拉住我，又说：“好好学习，你能行的，老师看好你。”这是老师对我的鼓励，也是第一次这样充满热切地关照我。我不由自主地抬起头，看了看老师的眼睛，那柔和而慈爱的目光里，充满了肯定，希望和祝福，更有对我殷切的期望。老师的目光，让我思考许久。
那目光，如此让人温暖，老师是抱了多大的希望在我身上呀，我一定要努力，我一定要努力，不要让老师失望！
那目光，让我深思许久；那目光，让我感动许久；那目光，让我温暖许久；那目光，也让我开心许久。无论如何，我也忘不了那双充满希望，给我肯定的目光。
哦，难忘老师那目光，它让我有了前进的勇气和向上拼搏的动力，以后一定会加倍努力！
岁月绵长，难忘那目光……
三年级灯展作文【四】
今天，我和妈妈、吴天星、妗妗一起去革命公园看灯盏。
一路上我和吴天星又蹦又跳，一会儿就到了公园门口。
今天的公园到处充满了节日的欢庆气氛，五颜六色的灯公园打扮得更加漂亮，有莲花灯、公鸡灯、还有游子吟、猴子捞月、七个葫芦娃、迎亲等人物造型，个个栩栩。葫芦娃和迎亲非常吸引我，我是看了一遍又一遍，久久不愿离开。
我被七个葫芦娃联心打败妖精的精神所感动。最后我们坐双人飞天、登空中自行车、坐浪卷珍珠、划龙船、今天我玩地非常开心。
到了回家的时间，我和妈妈吴天星妗妗高高兴兴的各自回家了。
三年级灯展作文【五】
几百年花开花落早已洗净了风波亭上的点点残血，几百年的潮涨潮落早已抹去了零丁洋里的声声叹息，但那目光却令我难忘，在我记忆里生根发芽。
窗外的太阳火辣辣的炙烤着地面，云和风统不知踅到那个角落里了，只留下晴朗的寂寞。走在走廊里，我心里想着一会儿的考试，脸上已布满了汗珠，一个学期的努力在此一博了，心里更像有一千只**伸出粉嫩的舌头，吞噬着我幼小的心灵。突然，只觉得一束目光向我投来，我抬起头寻找目光的来源，发现是我的班主任老师，她用目光告诉我：“好好答，放松心态，相信自己”，或许是那鼓励的目光给了我动力，使我的考试出奇的顺利。
难忘那目光，那目光给了我动力，那是老师对学生的期盼和鼓励。
秋风萧瑟，稻禾沾满金露，树枝寄走一封封枯叶，坐在教室里的我明显心不在焉，望着窗外，心里却想着姑姑今天带着小弟弟回来，能给我带来什么好吃的，好玩的，思绪飞扬，这时只觉得一束严厉的目光笔直的向我射来，我察觉是班主任老师的目光，从老师的目光里我读出了失望，读出了生气，甚至还有一些惊讶，我羞愧的低下了头，从那以后我在没有上课溜号。
难忘那目光，是那目光纠正了我的错误，指引我走向正确的道路。
难忘那目光，那目光在我失落时虫拾信心，难忘那目光，在我成功时给我鼓励，难忘那目光，那目光在我欢乐时，与我一起分享，难忘那目光，那目光在我得意时，给我一声棒喝，让我觉醒。
我可以忘记岁月的变迁，时空的荏苒，我可以忘记曾经的吐气如虹，慷慨如山，我甚至可以忘记自己的喜怒哀乐，荣辱成败，但唯有那老师的目光，让我难忘，永生铭记。
