一只蜗牛欲干大事业,想北览泰山,南游长江,但想到耗时之长、自己生命之短后,便黯然神伤,最终碌碌无为,死于草丛中。由此观之要绽放生命光彩,成就大事业,必须选准人生的奋斗目标。
找准人生奋斗的目标,成就了思想家富有内含的人生境界。战国中期,诸侯蜂起,相互征伐,一棵孤独看守着心灵月亮的树屹立在天地间,他就是庄周。他面对楚王的盛情相邀而不为所动,选准自己的人生目标:曳尾于涂。这是看准自己人生理想而从容淡定的选择了自己的人生的目标。最终他心游天寺,神游八极,成就了他那光风霁月的思想,让后人去追寻,去感动。正是庄子选准自己人生的目标,灿烂了自己的一生,辉煌了华夏思想。
找准人生追寻的目标,成就了文学家富有爱国情怀的.心路历程。伟大的革命斗士鲁迅先生少年时看到外国军舰横行中国沿海,于是决心学习船政;继而认识到中国人被西文国家称之为“东亚病夫”,愤而留日学医;但自从那次看电影之后,他终于选准了自己的奋斗目标:扛起文学大旗,引领麻木彷徨的中国人去觉醒、去呐喊、去抗争。他终于在一系列的人生抉择中作出正确的选择,选准了人生目标,最终绽放出生命的光彩。
找准人生的目标,闪耀出科学殿堂中璀璨的明星。华裔诺贝尔奖获得者杨振宁早年留学美国,他想写一篇物理论文来结束学业,可是由于动手能力太差,导致他所在的实验室经常爆炸。最后在泰勒的建议下,他找准了人生目标:写一篇理论物理论文。而后经过他孜孜不倦的努力,最终在理论物理学方面开创一片新天地。试想,如果杨振宁当初一条道走到黑,硬是要在实验物理学方面取得成就,那么也许物理学界真正会失去一位耀眼的明星。因此,找准人生目标,充实了人类科学的宝库。
当代青年尤其要注意选准自己的人生目标,既不要妄自菲薄,也不要好高骛远。要根据自身,切合实际选择奋斗的目标,然后脚踏实地去为这个目标而奋斗。
让我们每个人都擦亮自己的那双慧眼,找准自己的人生目标,绽放生命的光彩吧!
技术与设计是一门全新的课程,高校又没有相关的专业,老师往往都是改行或兼职,所以,加强教学研究就成为当前的一项十分重要的任务。学校要像其他必修课程一样,建立技术教研组,展开讨论、听课、公开教学、课程研究和教学评比等活动。有条件的地区可成立校际联合教研组,加强沟通,定期开展交流。结合课程理念通用技术课程应当避免机械的、单一的技能训练,强调学习中学生技能的形成、思想方法的掌握和文化的领悟三者之间的统一,注重在拓展学生技术能力的同时,促进学生共通能力的发展。对比项目教学的特点功效,如果能将项目教学法恰当地运用到通用技术教学课堂,一定能很好的贯彻实行新课程的理念,对教学质量的提高和学生能力的培养起到事半功倍的作用。
您的母校合六高级中学创办于1941年。70年来,学校三易校址,五更校名(合六县立初级中学、合六县立中学、合六县初级中学、合六县中学、合六县第一中学),历经沧桑,不断发展。学校于1980年被列为江苏省首批办好的重点中学,1991年通过省复查验收,2011年被评为省国家级示范性普通高中,2013年转评为省四星级普通高中,2015年通过省四星级普通高中复审。
70年来,经过历届师生的共同努力,学校形成了优良的办学传统和鲜明的办学特色,办学成绩非常突出。学校确立“以人为本,促进师生整体持续发展”的办学理念,明确“培养会学习的现代文明人”的育人目标,弘扬“强学力行”的校训精神,加强“学风、教风、校风”建设,深化教育改革,推进素质教育,取得了丰硕的.成果。学校以学风浓,教风正,校风好,质量优赢得了社会的赞誉和家长的信赖。学校曾获得全国贯彻学校体育条例先进学校、省文明单位、省德育先进学校、省实施素质教育先进学校、省教育技术装备先进单位、省现代教育技术实验学校、省绿色学校、省贯彻学校体育卫生条例优秀学校和市文明单位等多项荣誉。
70年来,学校为国家培养了一批又一批优秀的初、高中毕业生,我们的校友遍天下。校友们奋战在祖国建设的各条战线上,取得了突出的业绩,涌现了大批党政高级干部、教科文卫高端人才、军中豪杰、商界精英、劳动模范……即使是平头百姓,也在各自平凡的岗位上努力工作。你们为母校争光添彩,无愧于合六高级中学校友的光荣称号!母校以你们为荣!
建校70年是合六高级中学发展历程的里程碑,更是新征程的新起点。70年校庆是合六高级中学师生和历届校友自豪与期盼的盛典。为总结70年办学历史,挖掘70年文化积淀,弘扬70年薪火传承,续写新时代灿烂篇章,学校将于2011年10月2日隆重举行建校70周年庆祝活动。
我们殷切期待海内外校友躬亲母校十月盛典,畅叙师生深情,畅谈同窗厚谊;共享办学成果,共商发展大计。为使校史馆、校庆纪念册和校友名录内容丰富,使校庆活动隆重热烈——
我们竭诚邀请您届时光临70年校庆盛典!
我们热忱欢迎您提供有关校史文物资料、您的业绩资料和献礼作品!(请于2015年5月31日前寄至校庆办)
我们衷心感谢您对母校的关心与支持!
合六高级中学70年校庆筹备委员会
201x年4月8日
学校地址:z市合六区长江路116号
电话:z(校庆办)
传真:z
网址:z
邮箱:z
邮政编码:
技術试验在《通用技术课程标准》中占据了重要地位,这是因为它是一种重要的技术方法并具有巨大的教育价值。技术试验除了对技术活动本身具有不可缺少的重要价值外,还存在不可忽视的巨大教育价值。发掘技术试验活动的教育价值,是落实和实现通用技术中情感、态度和价值观目标的重要方面。
技术试验在教材中占有了相当重要的地位,教材中为此专门设置了“技术试验及其方法”一节和众多的“试验栏目”。通过学生经历这些试验活动,参与动手实践,培养他们的不断探究精神,体验解决技术问题的艰辛和感受获得成功的愉悦,养成百折不挠的意志和品质,培养实事求是、精益求精的态度。
在技术试验教学过程中,首先要激发学生对技术的好奇、爱好和追求,勇于不断提出“为什么”、“做什么”、“怎么做”,学生才能积极而主动地参与到技术试验活动中。要明确试验的目的和要求,了解试验的基本步骤,提醒学生在试验过程中要主动地进行观察。最后,要求学生以实事求是的态度写出简单的技术测试和技术试验报告。
在教学中,如何对待学生的试验失败、如何评价试验失败,成为教学中经常碰到的问题。要认识技术试验失败经常可能发生,引导学生认真分析试验中的失败原因,从中吸取教训,增长知识和技能,使其成为成功之母,并经历失败的磨练,培养良好的意志和品质。
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