我存在的价值作文300字【一】
看《我存在的时间》有一部分原因是因为三浦春马。作为非日剧迷，认识的日本演员屈指可数，记住三浦春马还是因为高中时前桌的女生，《恋空》刚出那会儿迷得无法自拔，虽然好奇看了看，剧情演技也不过如此。几年过了，在这部剧里三浦总算从一个模糊而茫然的印象变得立体了，演技也可圈可点。
冰冻人的概念最近因为冰桶挑战又昙花一现般火热了一次，还记得曾经在书店站着翻完《一公升的眼泪》，那个故事很有一种狠厉的执着和拼命，虽然很励志，赚了很多人的眼泪，可是看完总觉得用力过猛。相比之下《我存在的时间》就温和很多。
拓人在没有发现自己患上ALS之前一直是普通意义上的loser，找工作困难，同家人疏于沟通，关系淡漠，即使内心火热无人知晓。就连恋爱也没那么顺利，有着花花公子的样貌偏偏遇到了一个纯真的妹子，总之搞不定。
当然知道自己患病了之后也没有一下子变成英雄，惶恐、难以置信、逃避等等正常人应该有的反应一个没落，不过最终他还是找到了同ALS长期和平共处的方式，就是活在当下，努力做好今天的自己。仔细想想其实说不上有多励志，当你发现自己患有慢性全身多系统衰竭的疾病的时候选择有限，或者放弃自己，或者好好过完每一天。
按照套路，这种故事一定会探讨关于活着的意义这样的主题，不过看着拓人的样子倒是让我想到一个人。
我的导师有个博士，暂且称为大师兄，此人已年过四十，当然有老婆孩子，有工作，也算有一技傍身，关于工作也比较有自己的一套。不过这和做科研完全就是两回事，自然困难重重，有客观环境因素，当然还因为他有一颗少女玻璃心。
初见只觉得他是一个温和的人，不会说重话，有那种还未小有所成的中年男人特有的谨慎和小心。对于我们一干师弟师妹也算照顾，有时候开开玩笑也不生气，只当我们是小孩子。
可是再慢慢接触发现大师兄很不男人。有着可以当我老师的阅历和年纪，可惜却有一颗玻璃心。有时候无论是科研还是平时生活，都需要一种破釜沉舟的勇气和果决。当然这些他都是没有的。经常性地抱怨、退缩，好像是一个行走的浑身散发着负面情绪的散热器。一靠近他不由自主地被负面情绪缠绕。
一天大师兄突然表达了入职考博的'后悔之情，那语气活脱脱一个养在深闺无人理睬充满怨气的不受宠小姐。当然随后他表达了对他人过着悠闲自得又有钱可赚的歆羡之情，他总能看到别人的幸运和自己的不幸。其实他过得当然也不差，可是生活的压力谁没有呢？对比之下当然觉得自己很悲情了。
有一天偶然发现了大师兄年轻的时候的照片，也算是玉树临风了，现在一瞧肌肉也松弛了，头发也稀疏了，啤酒肚也出现了，当然还有精气神也大不如前了。
看着他觉得这就是被生活折磨的男人，很有些中年男人都是他这个样子吧，也许曾经也意气风发，心有抱负，可惜被各种大大小小的琐事和困难折磨得小心翼翼做人，生活的热情早被消耗殆尽，剩下的只是有关责任和面子，被推着前行早已没有了动力。
你不能说他是一个完全的loser，家庭圆满，有房有车有事业，只是现在被课题折磨着。这就是平凡生活中我们身边的张三和李四，如果拓人不是早早发现了自己得了不治之症，就是一个好好活着的普通人再过20年可能同大师兄的状态和心理恐怕都是一样的，一个承受着生活压力的遭遇中年危机的软弱的男人。正因为无路可退，才让拓人反思、把本来不长的生命过出几倍的价值。可是作为普通人又有几次这样的机会呢？
所以说人活着的意义到底是什么呢？其实活在当下也算一个不错的答案了，能做好现在已经是很高的要求了。
有的人表面上看着不幸，可是有一颗强大的内心，有的人看似圆满，却有一个软弱的灵魂。同样都是活着，生命的精彩之处对于对于他们来说大不相同。
这部剧赚不了多少眼泪，可是我却觉得这才是成功之处。身怀绝症的人也是普通人，何必大张旗鼓轰轰烈烈宣扬自己的独特与不幸呢。努力重回正常生活才是他们最希望的事吧。
我存在的价值作文300字【二】
不是跳高能手的蚱蜢，为了证明自己的存在，用尽全力跳向国王，却以“大不敬”之名被斩首示众。处心积虑的跳鹅，为了得到公主的欢心，在国王面前显示自己最绅士的一面，不惜形象充当了一回“倒插门”女婿。本着真才实学的跳蚤，虽凭实干精神冲向自己的巅峰，但因为太渺小，并未得到国王的赏识，成为了无人注意的“千里马”。
竭力将自己的缺陷缩小化，或许是通往成功的捷径。蚱蜢想避免在自己飞强项的关键之刻失手，将自己的目光对准了未来的老丈人。没想到这番鲁莽的举动会遭到老丈人的误解，一直用自己的生命为意识的鲁莽赎罪。跳鹅也清楚地意识到自己能力有限，况且跳高技能与两个竞争对手相比又是最弱一环。除此之外，他还有一个最重要的优势——最后一个跳。由此可以在失败者的基础上吸取教训，是成功的机率升到最大。于是跳鹅抓住了老丈人爱女的特点，奋力跳到公主腿上，迎合了国王的心态，也就自然地获得了成功。
相比之下，我则更欣赏跳蚤。他虽被过往拒之门外，可他有着不可否认的真才实学。即使在招亲上败下阵来，也完全可以凭着实实在在的本事走好接下来的路。
很少有人能够被属于自己的伯乐赏识，从而顺利地实现自己的价值。从某种层面上讲，攀附权贵、趋炎附势之徒会比有才者更易成功因为那些人有牺牲尊严和原则换来的捷径，达到眼前利益的最大化。苦苦坚守事实的人，则难以实现应有的价值。
延续千年的科举成就了千千万万的举人状元用文字达到做官的终极目标。奇怪的.事，中国古代文学史上却很少出现他们的名字。也许那远去的文字是他们笔下对朝政官吏的奉承之辞，而真正优美不落俗套的文人们却并非应试的高手，无法从严谨的科举考试中脱颖而出他们虽没有得到很快的收效，甚至在有生之年没有得到。然而，我坚信那早已入土的落魄文人会很欣慰地看到自己的感伤之篇已经被后人代代传诵，他们的名字也永久的载入了史册。他没如此的存在价值，凌驾于昔日统治者认可其价值之上，是一种更伟大、更永恒的价值。
当前是否有人肯定自己不重要，重要的是你是否有才华。当别人反对你的时候，只有两种情况——百分之百的正确或是百分之百的错误。没有必要因为别人而存在，只要坚持真理，就不怕没有出路。
大千世界，每个人相当于一只小小的跳蚤。或许不论如何努力，也因渺小而遭到漠视。相反，因为不屑而不去跳，那么我们连一个被发现的机会都没有了，岂不是更没希望？
用力跳，不为别的，只为实现自己的价值。
我存在的价值作文300字【三】
勇气与信任的主题
动画的主角藤沼悟是一个29岁，事业受挫，人生迷茫的青年。他与许多人一样，在年少时也有过救助他人、扶危济难的“英雄”梦想。但做一个英雄需要什么呢？力量、智谋、信念、机遇、运气……也许需要很多天时地利的配合才能当上英雄，又或许什么都不需要，我不是英雄，不敢妄加揣测。而《只有我不存在的城市》这部动画对此问题的回答是，要想成为英雄，首先要有勇气，其次是朋友的帮助，但获得帮助的前提是朋友之间要互相信任。因此，勇气与信任这两大主题贯穿动画始终。且不论这一理念本身是否经得起推敲，至少这部动画对此作了比较完美的阐释，使其可以自圆其说。
这种阐释主要是通过描绘人物性格的转变，尤其是主角的转变完成的。在人物形象的塑造方面，男主被设定为一个拥有英雄理想的普通人，其“普通”在于他与我们一样，常常会缺乏勇气，使一些本想做的事，能够做到的事没有做成。18年前，藤沼悟曾在回家路上，偶遇了孤身一人徘徊于公园的雏月加代，他可能是隐约觉得天色已晚，加代独自一人不太安全，便想叫加代一起顺路回家，但他张张嘴未发出声音就退却了。可能是害怕加代投来的白眼，毕竟加代看上很孤僻；可能是畏惧同学们的流言，毕竟一起回家这种事看上很亲密。不管怎么说，因为种种理由，藤沼悟没有鼓起勇气，邀加代一起回家，结果第二天就传来加代被人诱拐并致死的新闻。若是没有穿越时空的能力，此事或许会让藤沼悟抱憾终身。
这件事直接导致了包括加代在内的三名小学生的死亡，并使男主的儿时好友“勇气哥”蒙冤入狱。另外，18年后男主母亲的遭人***害也与此事有千丝万缕的联系。也正是男主失至亲的痛苦与遭到嫁祸时的绝望感，使他在穿越回18年前之后，决定通过改变过来改变未来。当然，一切改变首先要从改变自己开始，藤沼悟在强烈的悲痛与悔恨的刺激下，一改过的不作为态度，积极地与加代交往，帮助其打开心扉。但随着对加代了解的深入，藤沼悟发现仅凭他一人之力是无法拯救加代，便与小伙伴和妈妈等人联手，共同帮助加代逃离母亲的家暴与诱怪犯的魔爪。需要注意的是，藤沼悟之所以能够获得加代的友谊与小伙伴的帮助，或者说他之所以能得到加代和小伙伴们的信任，是因为他展现了真实的自我，这同样是需要勇气的。通过这样的安排，勇气与信任的两大主题在动画叙事中完美融合，成为主角内心转变与成长的一条主线。另外，我们不难发现，在故事的主线之外，还有一条隐线，那就是勇气的传递。白鸟润常挂在嘴边的“勇气”、“勇气”无疑影响到了男主，使他至少在穿越后鼓起了勇气。而男主的一系列积极行为也将这勇气传达给了加代与小伙伴们。这种美好品质的传递，虽听起来俗套，但经动画独具匠心的艺术表现后，却极为动人。
反复对比贯穿始终
动画的标题《只有我不存在的城市》很明显有着双重的指代，其一是指故事的男主角藤沼悟连续两次穿越回18年前，在拯救了所有人后，却因凶手加害成了植物人，一睡15年。在这15年间，他本该拥有的青春时光成为了一片空白，他等于没有存在于这座小镇；其二《只有我不存在的城市》是藤沼悟的拯救对象——雏月加代的一篇，加代母亲长久以来的家暴虐待使她痛苦不堪，她在作文中很隐晦地袒露了其想要逃离这个病态家庭的愿望。或许我们不应该把这种对比关系单纯理解为积极与消极，面对与逃避的比较。但至少，我们由此可以得到一点关于解读这部作品提示，关注动画中各种观念、性格与意象的对比。
随着故事的推进，我们发现，类似的对比一直在进行。勇气与怯懦、信任与怀疑、救与被救等等对照关系，使作品的主题更加凸显。关于勇气与信任，上文已加以论述，在此不再赘述，在此，我想想谈谈关于救赎的对比关系。
一方面，这是主角藤沼悟与他所拯救的对象之间的关系，表现为救人与自救。在救人的同时，藤沼悟鼓起了勇气，打开内心，实现了自我救赎。这一点在动画中表现得很到位，之前的藤沼悟的漫画被编辑评价为“不够深入内心”，其原因在于身为创作者他自己就没有敞开心扉，又如何深入表现角色的内心呢？而经过一系列成长的藤沼悟，于救人中自救，打开了心结，漫画也受到了好评。
另一方面，这种对比也存在于藤沼悟与反派***人狂的关系之中，在这里，它表现为救与不救的抉择。八代学的***人理由是他可以看到某些人悬于头顶的.蜘蛛丝，看到一个***一个。这个典故来自芥川龙之介的短篇小说《蜘蛛丝》，地狱中，无数恶人在受苦，佛祖不忍其苦，投一蛛丝于地狱。一个名叫键陀多的恶人攀丝而上，丝不断，无数恶人见状，也跟随他顺着蛛丝向上爬，键陀多恐丝断，叫喊道：“喂，罪人们！这蜘蛛丝是我的。你们究竟得了谁的许可上来的？下！下！”就在这刹那，丝断，键陀多又落于地狱中。在动画中，蜘蛛丝象征着某种得救的机会，而八代学做了与键陀多类似的事，他不断剥夺他人得救的机会，直到自己头顶的那根蛛丝也被无形的剪刀剪断了。而藤沼悟不断救人，即使沉睡15年，依然重获新生。这种对比关系也从侧面体现出了救人即救己，害人亦害己的主题。可以说是《蜘蛛丝》的另一种现代化表现。
缺憾意识中和了大团圆结局
首先摆明立场，我不反感大团圆结局，虽然大团圆结局在文学上曾饱受诟病但我认为在目前这个文化多元的时代，任何结局都是可以有的，关键要看作品是如何达成这种结局的。
总体来看，《只有我不存在的城市》的结局还算圆满，即使男主沉睡十五年，即便青梅竹马的加代已结婚生子。但除了反派，多数人都平安的活着，“勇气哥”组建了家庭，加代收获了幸福，藤沼悟事业有成，邂逅爱梨。他们勇敢地面对生活，相互信任，相互帮助，昔日闹过矛盾的小伙伴也都冰释前嫌。还有什么不圆满的吗？有人说：“加代曾受男主救助，却在男主沉睡期间爱上了别人，甚至还结婚生子，这种安排是作者强行喂屎。”可如果让你们天天吃糖，你们也会觉得腻不是吗？况且这真的是“喂屎”吗？我们仔细分析一下，动画一开始就说明男主的穿越行为虽能避免坏事的发生，但同时也会对男主造成一种反冲，使他遭遇某种不幸。这就是说做英雄是要付出代价的，合情合理的设定，也是很常见的安排。但或许是15年实在太长了，又或许是大家太喜欢加代了，太希望她和男主凑一对了。
然而15年这么长，谁能忍心让加代为男主“守活寡”呢？那么是否可以摈弃植物人这个设定，让男主无灾无难就拯救了所有人呢？当然可以，不过作者没做这样安排。因为对两次见证加代死亡的藤沼悟来说，加代嫁给谁，真的没那么重要了。只有加代能够平安，能够幸福，他就能开心得哭出来了。况且，若没有沉睡15年的这一巨大灾难的铺垫，藤沼悟与爱梨的再次重逢会有那么动人吗？人生总会有缺憾，文艺作品常常是在折射人生，有缺憾，也有希望，别因为加代结婚生子的现在，就无视了藤沼悟与爱梨的未来。
对了，“未来”正是加代怀抱中，那个婴孩的名字。
作者雨热
我存在的价值作文300字【四】
有时候，我们不知道，自己的存在是为了什么。但其实每个人都有存在的'价值。
在学校里，我们是芊芊学子的一员，我们在学校里面学习知识，为了以后能够为社会创造价值。也许你是班级里的某一个班干部，你为班级做出贡献，那么你就有了存在的价值。也许你只是一个普通的同学，但不管怎么样，你还是有存在的价值，哪怕是运动场上的一声助威，都让自己有了存在感，有了价值。
在家里，我们是家庭成员的一员。也许，我们是爸爸妈妈吵架的调和剂。我们是爷爷奶奶生活的乐趣之一。我是家务劳动者的一份子，我是和谐家庭创造者之一。
在生活中，我们也许是爱护环境的好孩子，是某家书店的常客，是为陌生人指路的热心肠，是扶老爷爷或者老奶奶的红领巾。
尽管我们普通，我们渺小，但只要我们存在，我们就有了价值。
做自己该做的事情，我们本来就很棒。
我存在的价值作文300字【五】
在《社会主义核心价值观100例》一书中，有许多笑对人生的例子，从他们身上可以看出，其实生活是多么的美好，人的`生命原来是如此的绚丽多彩，生命的潜能是无止境的。
前年，我们家隔壁的一位退休的老爷爷患上了致命的绝症——肝癌。当老人得知自己命不久已时，不但没有在病魔前退缩，反而更勇敢、更乐观地活下去。他立下遗嘱，骑着自行车外出四处游玩。仅仅几个月，他游遍了我们家乡周边很多早就想去却一直没有时间去的地方，游览了许多名胜古迹，认识了许多朋友，一路上，许多好心人帮助过他，他也帮助过许多不幸的人，甚至开导过几个像他一样患绝症的人。可能因为老人心境特别开朗，他竟奇迹般地继续活下去，病魔也似乎被他的乐观吓呆了，也退缩了。你说，快乐对人的生命起的作用有多大啊？老人不是用行动证明了一个被病魔缠身的人，只要他愿意用乐观与病魔作斗争，快乐地面对自己，面对不幸，面对人生，那他肯定是个常胜将军。
旭日东升，对于每一个人都是新一天的开始，让我们用整个胸怀去迎接太阳或风雨，与快乐做伴，走好生命旅程中的每一步。同学们！让我们一起快乐地去过每一天，就像高尔基的《海燕》中所说的“让暴风雨来得更猛烈些吧”。我们青少年是祖国的未来，祖国的希望，自己的航向由我们自己把握，珍惜生命中的美好光阴，在人生的旅程当中快快乐乐，相信生命中会因有你的微笑而变得更加精彩！我们伟大的祖国因有你的奋力拼搏而变得更加繁荣富强！
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