穿过那洞石门,便进入了山区。
我打量着四周熟悉的一切:脚下青灰的石板凹凸不平,路旁翠绿的叶儿蒙着青纱,眼前连绵的高山巍峨耸立。喜欢爬这座山,是因为它独特的风景。站在佛头前向北而望,济南城华灯初上的光辉映在眼底。倚着石栏,张开双臂,任柔风流过,心底尽是一番说不出的感慨。只惜黄昏之景却没有落日之衬——山林无情地遮掩了那抹被红晕所染的流云。
变想边走,走走停停,只希望薄雾还会留给我佛头之景。山坡时陡时缓,我对漫山遍野的山枣树与野菊花早已厌倦,便拖着双腿四处寻觅新奇的东西。看,大蜘蛛!我跳到台阶边,盯着大肚细腿的绿蜘蛛和它的网,仔细研究蛛丝的奥秘。也许是我打扰了它,蜘蛛飞快地跑走了,利用保护色与我“藏猫猫”。我一个叶片一个叶片地寻找它,却在不经意间发现了一个更大的秘密——一条路。
那条小路藏的十分隐蔽,虽然不如石阶整齐,却别有一番情韵。我打算去尝试挑战真正的山路了,泥路是湿滑的,远比踩在石阶上舒服。前进一会儿,只见白花花的石群立在眼前,我像攀岩一样四肢并用,终于上升了一定高度。再向上,小路虽平滑却陡峭起来,不时有纵横的树根相阻或遇到立在路中央的松树。低矮的灌木丛中有一种不知名的花朵,像一串洁白的小铃铛,在微风中轻轻摇晃。
到达山顶时已是黄昏时分,我也不知道这到底是在佛头东边还是西边,但我确定,这里的`海拔定是在佛头之上,因为我看到了那轮红通通的夕阳。没有其它山峦的阻碍,远方的灯火也好像变密了,更加绚丽多彩。当第一缕霞光射向峰顶,我将它踩下作为自己的勋章,我把脚印留在“到此一游”的石碑上,也把这浩渺的景象存入脑海——同一座山,同一座城,同一片天,眼前却是别样的风景,别样的风采。
在心中默念:也许不经意间,转过一个拐角,尝试另一条路,就会有别样的风景。
刚上二年级那会儿,恰逢武商量贩开业,爸爸妈妈和邻居一块儿去凑热闹、逛超市!无奈的我,只好随他们一同前行。
到那后,我坐在超市门口的长椅上,无论爸妈怎么劝,都不肯进。于是,他们便把我一个人丢下,和其他人一块儿进去了。起初,我还在和他们赌气,怪他们没有留下来安慰我。但事后又想,他们会不会生气,把我丢在这儿了?我越想越怕,越想越觉得是这样!极度的恐惧催我冲进了超市的大门,可眼前的景象使我傻了眼,到处琳琅满目,人头攒动,找东西况怕都难,更别说找人了!
随人流我在这可怕的迷宫里极力寻找,好不容易找到了一个人少的地方,就一屁股坐在地上。此时,两颗豆大的泪珠在眼眶里打转,拼命地挣扎,最终还是不争气地落到了地上,在亮闪闪的地砖上化成了两面小小的水镜,镜中的我神情是那么惊恐,不知该如何是好?尽管妈妈曾多次教过我,在商场里走失的话,可以去找广播室的叔叔阿姨,但这时的我,脑子里早已是一片空白,除了害怕还是害怕!
过了不久,一个高大的身影从我身前走过,是爸爸吗?他来找我了?带着一丝希望,我抬起头来然而,不是!之后的十几分钟里,希望不断地出现,但等来的却是失望。我低下了头,不再抱有那一丝的希望,想放声大哭,可又怕引来太多人的注意,只好一个人默默地在角落里抽泣。
在超市喧闹的环境里,一个熟悉的脚步声传入我的耳中,由远而近,在大概离我不足一米的地方停住了,在那儿停留了好半天,我很奇怪,顾不得擦去两腮上的泪水,抬起头,是爸爸!没错,是他!!显然是因我偷偷溜进超市,他看上去很生气,但看到满面泪痕的我,也不忍心说出一句批评的话,一把抱起我,就走了。
历经惊恐的我,躺在爸爸的怀里,闻着那股浓浓的烟味,感到一种从没有过的温暖!
飘雪了。
洁净的雪花纷纷洒落,把原本既喧嚣又寂寞的孤城笼罩,只留下一片静谧与安宁。
我拉紧上衣,在雪中静静地漫步。飘雪时是美的,而飘雪的夜晚是更美的。因为此时已没有往日的纷乱与嘈杂,有的只是平和,白天让人烦躁的心情转瞬即逝。
我依然静静地沿着路边漫步,抬眼望去,只见原本热闹的街,顷刻间如被人遗弃的`荒原,幽冷阴暗。偶尔闪过的几个黑影,却又匆匆而逝,恍若一阵风,悄然而来,又悄然而逝,不留一丝痕迹。
我继续前行,却意外地听到远处传来的愉悦的声音。走近些,只见到一群小孩儿高兴地在雪里翻滚打闹,尖叫着,嬉笑着,任谁都可感受到他们的喜悦。我不禁停下前进的脚步,驻足,注视着这一片安宁中升起的不一样的吵闹。然而这吵闹却没有使我心烦,它不同于平日这座孤城中的喧嚣,而是来自内心的对高兴得(的一种表示。看着他们,我不由得想起了自己的童年,那个无忧的年代。不由地,我的脸上浮现了笑容。奇怪地是那些小孩儿也冲着我的方向露出真诚的微笑。我不知道他们是否在冲我笑,但我可真切的感到这陌生带来的温暖。
我继续前行,脸上仍带着刚才残留的微笑,心情也不似开始时那般沉重,开始时似乎并不沉重,而是夹杂着些许轻松。正当我沉寂在回忆中时,只听见"砰"的一声。这声音虽不算大,可在这幽寂的雪夜,却异常地清晰。我忙抬眼望去,只见一辆横卧的自行车,在它的不远处,有一个咧着嘴的小女孩,见她的表情便可知她疼得不轻。我不由自主地走向她,并向她伸出了一只手。她先是惊讶地看着我,尔后拉住了我的手。正当我转身要走时,一(可去掉清脆的声音钻入我的耳中"姐姐,谢谢你。"我转过头,映入眼帘的是小女孩明媚的笑脸。顿时阵阵温暖在心中升起,这陌生带来的温暖。
我继续前行,面对着寒冷的天气我已不在畏惧,因为我带有别样的温暖,这陌生带来的温暖。
我们班穿梭在人群中,兴奋得连走路都连蹦带跳,因为我们马上要跳长绳了。当甩绳的同学把绳子拿出来时,我们男女生就兵分两路,个个更是摩拳擦掌,跃跃欲试!
泽彦和琰夕用力挥动手臂,抡其绳子,把绳子抡得“嗡嗡”直响。只见打头阵的`梓欣飞快地冲了进去,轻松跳过!我看准时机紧跟其后,弓着腰,不管三七二十一冲了进去。“加油!你能行!”我在心中默念。随后两腿一夹,向上一蹦,“呵,跳过了!”我心里乐开了花,赶紧逃了出去。后面的同学也不甘示弱:有的身轻如燕,往返疾飞;有的像松鼠,上蹿下跳;有的像猴子,左右跳跃……阳光的照耀下,我们像蜜蜂采蜜一样跳起了那优美的“8”字舞。但是,我们班并不都是跳绳高手哦。
你瞧!轮到陈滢了。只见她站在挥舞的长绳面前,抿紧了嘴唇,神色凝重地盯着长绳,随着绳圈地摆动不停地点头:“一个、两个、三个……”就是不敢往里冲。我们等的不耐烦了,一个劲儿地催她:“快冲呀,快跳呀……”终于,她横冲直撞地冲了进去,头朝下,弓着身子,左脚一弯,右脚一踮,呼!差点没跳过!一旁观战的我们一身冷汗,“哎!”松了一口气。接下来是刘伊佳和潘思怡的“不完美组合”了!刘伊佳本来跳得好好的,可是逃得太慢,一只脚被绳子勾住了,弄得潘思怡前脚刚想跨进去,又只能灰溜溜地退了回去,太不完美了!不过,潘思怡用她的经典动作弥补了这一错失。只见她抿着嘴唇,右手食指指着前方,脚一跨,哈哈!那样子真是把我笑得肚子都疼了!最后就是姚佳怡了,虽然她并不是很会跳,但我还是期待地望着她。正如我想的那样,她逃得太快,压根没跳!哈哈!
看似简单的跳长绳,却需要勇气和信心,冷静和果断。只要我们团结一心,就可以让跳长绳成为一道别样的风景!
树上的苹果抬头才能看到;天上的皓月抬头才能看到;险峰的山顶抬头才能看到。把你的头从手机中拔出来,题海中探出来。把脖子向后仰,用一种不同的方式--抬头看看。
初三的学习日渐紧张,海量的题像洪水一样向我们涌来,每天都是在做作业,那天,因为那道数学题没有写出来,心情十分烦躁。父亲看到了我的窘况,便说:“今天天气不错,我们出去走走吧。”我本想拒绝,却拗不过父亲的热情,便去了。
我们同行去爬小区后面的山,当时正是早晨7点左右,早晨出门锻炼的人群已经开始返回,而我和父亲却才刚刚到来。走了很久的山路,我已累的满头大汗,但父亲却兴致依旧,没有丝毫疲惫,“孩子,抬起头,别总低着头盯着地面。”父亲说。原来山路陡峭,坡度十分大,我几乎上身与地面平行的前进。我听了父亲的.话,抬起了头,正值一阵微风拂面,风里夹着些腻腻的花香,那近处的、远处的、路边的、山头的、树上的、地上的花全开了。有的在那绿海中傲然的绽放,有的聚在一起争相斗艳,在朝阳的映照下,那花瓣仿佛镀了金,阳光透过花儿间缝隙,在地上洒了满地碎汞,鸟儿也不甘的卖弄自己鲜艳的羽色与美妙的歌喉。我陶醉了,陶醉在这满园的春色中了。
回到家,我心情愉悦了许多,再看那道题时,突然茅塞顿开,用了与之前截然相反的一种方法,三下五除二便做出来那道题。
饭桌上,父亲对我说:“人,不能钻死脑筋,眼睛要放亮,目光要放远,只是注视着自己脚下那一方土地,而不愿抬头看看那广阔的天地,那他只能成为井底之蛙。毫无作为。”他还说:“学习也是一样的,你不能因为做不出题就去死磕,应该适当的放松一下,换一种心态,换一种方法,重新来过,万不可意气用事。”
父亲的话是对的,抬起头来才能知道天有多大,地有多广,风景有多美。
抬头看看,换一种角度,换一种心态,去看待事物,就会有惊喜。
抬起你挂着沉重枷锁的头看看,会有别样的风景。
课间,带领孩子们穿梭在花树间,徜徉在满树繁花之下,欣赏美丽的海棠,解读美丽的密码,朵朵繁花,映着孩子们甜美的笑脸,使我们的校园更增添了无限的生机……
欣赏海棠的美
走近她,品读她
瞧,这是另一种海棠
小小花蕾真可爱
孩子们真正走近海棠花,品读海棠花,海棠的美,震撼着孩子们的小小心灵。
成长课上,同学们分享着赏花的喜悦,交流着品花的感悟:
王甫文同学说:海棠花在我们的校园里最早绽放,她们不畏严寒,及早孕育美丽的花苞,把自己的美无私的奉献给人们。我也要像海棠花一样,为我们的班集体奉献我们的光和热。
张弛同学说,春天是最美的季节,一切都充满了生机和活力,海棠花在这最美的季节绽放自己的美丽,我们中学生也要在这个季节,开出一朵属于自己的最美的`花。
刘佳敏同学说,海棠花的美丽,有自身的美,更有与绿叶的和谐映衬。我们更应学习海棠花,与同学们团结协作,共同进步……
聆听同学们的心声,我感觉海棠花不仅开在校园里,更绽开在同学们的心里。陶冶孩子们的情操,润泽孩子们的心灵,引领孩子们的成长……
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