这次,我主动参加了助学金申请。当得知被选为受助人时,心情除激动之外,还有一份庆幸和安慰。因为自己终于可以为家里分担一点忧愁,减轻一些经济负担。
我家有六口人,爸爸、妈妈、哥哥、弟弟、我再加上年迈的奶奶。我和弟弟在读书,我读高二,弟弟在读初三。哥哥初中还没读完,就提前进入了社会。所有的人都认为他是因为顽皮讨厌学习而不去上学的,就连爸妈也是这么看的。超初,我也认为是这样。直至同村的与他同龄的孩子考上高中时,他才偷偷地告诉我说,他是因为父母的担子太重,为了减轻家里的负担而辍学的。不知怎的,听到这句话后,我的心里一阵酸楚。顿时觉得平日里嬉戏打闹的哥哥现在竟变得如此懂事,身材瘦小的他,心智却是如此的成熟。老实说,哥哥真的很聪明。他的初中班主任曾告诉我爸说,如果好好念的话,哥哥考重高是很有希望的。但迫于无奈,哥哥不得不忍着误会乃至责骂,离开学校,离开家,外出打工。贫困的家,逼迫着他快快地长大了。听了哥哥的述说后,我才深感自己的责任是那么重大,我身上背负的不仅仅是自己的前途,还有哥哥的希望,哥哥的遗憾。
我的`妈妈原本是一个地地道道的农民。由于一次车祸,她的脚受伤了,不能再干农活了。记得妈妈住院那段期间,爸爸一个人忙里忙外,每天家里医院两头跑。那时正值农忙时节,于是爸爸吩咐我们白天在医院里照顾妈妈,他在家里收割,晚上他再到医院去服侍妈妈。说真的,那段时间我家最困难的时期。一段时间下来,爸爸整个人瘦了一大圈,头上的白发多了,额上的皱纹也多了,人也苍老了许多。而当医生告诉我们,妈妈的脚不能完全恢复时,我们的心都碎了。周围的空气压抑得我们喘不过气来,顿时觉得天一下子黑了。我的爸爸听到这个坏消息时,先是一愣,然后眼睛里充满了焦虑、慌张和不安。我清楚地记得,爸爸哭了,他双手捂着双眼,靠在墙边哭了。而我们,则趴在妈妈的床边,默默地抽泣着。妈妈抚摸着我们的头,哽咽着说:“一切都会过去的,都会过去的,咱们家会好起来的。”
从此,爸爸挑起所有的重担,白天在地里忙,夜里在家里忙。也正是由于这个情况,哥哥外出打工了。可光靠哥哥一个人赚钱,根本不足认维持生计。再加上我和弟弟读书,更增添了家里的经济负担。不得己,爸爸妈妈决定出外打工,于是,家里的重担就落在了年迈的爷爷奶奶身上。听爷爷奶奶说,爸妈出外打工时并不是一帆风顺的。他们刚开始是在路边摆地摊,后业经人介绍,进了一家服装厂。从那以后,他们就一直就在这家服装厂工作。
其实,做裁缝是很苦的。我爸爸每天从早上8点钟到晚上11点多,都是坐在缝纫机上。累了,就揉揉疲惫的双眼,拍打着酸痛的腰间,稍稍休息一会儿;困了,就趴在缝纫机上眯一小会儿;饿了,就喝口水充饥。这样,长年累月的超负荷的劳作,使爸爸落下了许多的毛病。一到下雨天,他就浑身都疼,尤其是颈部。晚上睡觉时,要垫着高高的垫子才能入睡。但为了我和弟弟,为了这个家,他一直坚持了下来。
但即使这样,家里的经济还是很困难,除了基本的生活开支外,家里几乎剩余不了多少钱。在学校里,我和弟弟从不买零食吃,尽管有时看见别人吃也很眼馋,好几次手里攥着几毛钱想走进小店。但一想到家里的情况,这样的羡慕和心动很快就消失了。每星期,我和弟弟都从家里带咸菜到学校里去吃。这些在同学眼里恶心的咸菜,在我姐弟俩看来,却异常美味可口,尽管有时也看到别人碗里丰富的蔬菜,但也仅仅是看看而己。我和弟弟除了逢年过节,几乎不买新衣服,我的衣服总是在妈妈的缝补下穿了又穿。尽管有时也会招来别人异样的眼光,但在我看来,这些都不算什么。只要能继续读书,我就心满意足了。
初中时,学校里经常收取各种书费。每当听到要收费时,我的心里就得矛盾好一阵子。想着怎样向家里要钱,想着怎样跟班主任拖延交费的时间。回家时,我总是找机会向父母要钱。可是每当看到他们疲惫的样子时,练习了好久的话到了嘴边,却卡在了喉咙里,说不出来。当然,我最终还是向父母开了口,要了钱,看着爸爸细细地数着一张一张的毛票,块票时,我的心像刀割一样难受。
也就是在这个时候,政府实施了助学政策。当我得到第一笔助学鑫时,心中的那种感激心情真的是无法言说的。
从初中时候起,我和弟弟就一直享受着国家的助学金。每次我和弟弟得到的助学金加起来,大概相当于我爸一个月的工资,也相当于我家一年的农业纯收入。虽然这些钱对于有些家庭来说是一个小数目,但对于我对于我家庭来说,却是一个大数字。在这之说,自己也想过辍学,因为家里的经济状况,真的承担不起两个人的读书费用。于是,为了减轻家里的负担,也为了弟弟,我把自己的这个想法告诉了父母。爸妈听了我的想法后,痛骂了我一顿。他们说,就是家里再苦再难,就算砸锅卖铁,也要让我俩读书,不能误了我们的前程。所以,每次的助学金对于我来说,都是雪中送炭。
我在得到资助之后,除了开心激动之外,更多的是一份压力和责任。政府实施这个政策就是希望我们能好好学习。所以,我接受到的不仅仅是一笔金钱,更重要的还是一份责任,一股动力。
我不会忘记,是政府的助学政策,减轻了我父母身上的压力,使我的家庭走出了困境;我不会忘记,是政府的助学助策,使我和弟弟能继续自己的学业,去实现自己的人生梦想;当然,我也不会忘记,自己在接受资助的同时,身上也就多了一份责任——一份对社会的责任。所认,等我将来步入社会后,不管我干什么工作,我一定会尽我所能地去回报社会,回报国家。
这些,我统统都不会忘记,永远都不会忘记。
在现实生活中,有一些人会渴望有不平凡的生活,希望他们的生活与常人有所不同,其实在实质上,我觉得他们是想借此炫耀他们的特殊,已达到心灵饱满的目的。但是,现实往往是不尽如人意的,因为在这个贫富差距悬殊的社会,绝大部分人的都过着平凡的生活,享受着属于他们的恬静淡雅。
读了路遥的《平凡的世界》之后,深刻的了解到了平凡中的不平凡。书中描述了一代代生活在地球上,生活在黄土地上的人们克服苦难,坚强生活的故事。《平凡的世界》可以说是现实社会的缩影,它描绘了一幅幅生活的景象,有贫穷与富有,有悲欢离合,有苦难,但是也有迎着苦难往上爬的奋斗与拼搏,看尽世间百态,物换星移。
书中有个让我敬佩的人物--孙少平,他是一位对生活有着深刻的理解和感悟的人,在苦难面前,孙少平没有退缩,而是坚持奋斗,他有着钢铁一般的精神,在每一次的胜利之后,我们都能到他那份难得的喜悦。在我们当今的社会中,几乎每一个人都会遭受挫折与失败,这在孙少平的理解中是为“苦难的学说”,我们在面对苦难的时候,往往一部分人会怨天尤人,抒发自己的不满,但是孙少平不会这样,他会逆流而上,过一个平凡人不平凡的生活。
对于劳动的认识,书中这样写道:“一个人精神是否充实,或者说活得有无意义,主要取决于他对劳动的态度。”真的是这样的,在《国富论》中也曾谈到过劳动,只有劳动了才会有收入,世界上没有不劳而获的事情,这有从侧面教育我们要有正确对待劳动的态度。
路遥对农村的深刻理解让我更加热爱我的家乡,了解农民的生活,农民的想法,他让我们更加明白农民们的付出与艰辛,让我们看到了农民们的伟大。
今年暑假,国家出台了“双减”政策,家庭、教育界乃至整个社会反响都很大,“双减”政策无疑是学生们的福音。
“双减”政策是什么意思呢?义务教育的`双减是减轻学生的学习负担,减轻学生的作业量,还有多点课余时间去发展学生的综合素质。现在校外各类学科类培训机构均占用了学生们法定的节假日、休息日以及寒暑假时间进行培训补课,让学生们根本没有多余的时间去提升自身的综合能力。在中小学阶段,孩子的全面发展特别重要。不能把所有的精力都用在学科类的学习上,到了大学或者出到社会,工作中除了专业的知识,还需要其它很多能力,比如:当众讲话的能力、团队协作的能力、与工作关系看似不大的技能和才艺,少了这些能力,就只能做一个完成基本工作的底层员工。
在实际生活中,“双减”政策对我个人而言,其实没什么影响,因为我到目前为止,没有去报读过校外培训班。我会尽量利用课余时间做我自己喜欢的事情,而且学校的作业量并不多,完全不需要以减少作业量来达到“双减”。只有做了适当的练习作业,才能知道自己对知识的掌握程度。
在社会上存在一些校外培训机构,最初可能是以教育为本,而随着时间演变,它们打着各种旗号、变着花样去大量招生,慢慢变成了以营利为目的。因此,国家才及时出台了“双减”等一系列的政策来约束他们。
总之,作为义务阶段的学生要明白,“双减”这个政策绝对不是让我们不写作业、不学习、只顾玩乐,而是让我们把握好在学校学习的每一分每一秒,好好学习,努力进取,在相同的时间内做更有意义、更有价值的事情。
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