每个人都有自己的幸福,可幸福到底是什么呢?在《开学第一课》上一些成功人士阐述了各自不同的理解:
成龙说:“我要努力,付出越多得到的幸福越多。”这话说的一点没错,幸福需要付出,坐等等不来,付出越多得到的越多。
李娜说:“只要今天比昨天有进步,你就是第一。”是啊,一天进步一点,日积月累,就会进步一大截,这个过程难道不是一种幸福吗?
杨利伟叔叔说:“我要奉献,帮助别人能让自己更幸福。”帮助别人就是一种幸福。
乒乓球冠军邓亚萍说:“我要自信,相信并发现自己独特的价值。”她从由于身高不够不适合打乒乓球到登上世界冠军的领奖台,再到上清华大学、攻读剑桥博士。她的幸福就是:我要自信,我一定有独特的价值。
你们知道小女孩孟佩杰的幸福是什么吗?她的幸福就是妈妈健健康康,快快乐乐的。孟佩杰5岁的时候父母双亡,被邻居刘芳英夫妇收养,可幸福的日子仅过了三年,养母便瘫痪在床。然而祸不单行,养父也离她而去。家庭的重担一下子就落到了年仅8岁的小女孩身上,她每天都帮助养母做康复运动,200多次仰卧起坐,240多次伸腿,还要把养母背来背去。88斤的女孩,140多斤的母亲,要背起一个比自己重这么多的人,是一件多么不容易的事情啊!孟佩杰很坚强,没有被困难打倒。她既要学习又要照顾母亲,早上她早早地起来,给养母换洗尿布,打扫房间,然后做饭,再一口一口地喂给养母,自己没时间吃早饭就拿着馒头在路上吃,中午还要跑回家,继续做家务,干到晚上九点多,才能停下来写作业,多少年如一日。哪一个同龄的孩子能做到这些啊!更让人想不到的是,现在佩杰竟然带着母亲读大学。别说不是亲生,就是亲生的能做到这一步的又有几个?养母的一句“我养了他三年,他却要养我一辈子”让观众不由潸然泪下。从孟佩杰的故事中,我懂得了幸福就是感恩,就是奉献。
一个个感人的故事让我明白了,幸福就是自信,幸福就是感恩,幸福就是付出,幸福就是超越……我认为幸福就是向朋友诉说自己的烦恼,与他们分享自己的快乐;幸福就是有个快乐的家庭,有关心我的爸爸妈妈,还有健康的身体,爸爸妈妈不会吵架不会离婚;幸福就是大家一起,过年的时候放炮,一起吃饭;幸福就是生病的时候身边有人照顾;幸福就是老师少布置点作业,幸福就是得到老师的赏识……幸福其实很简单,有爱就有幸福。幸福要靠我们自己去感知。
幸福是石,敲出星星之火;幸福是明灯,为我们照亮前行的路。拥有了幸福,你就拥有了一切。让我们追寻着幸福去开创美好的明天,快乐的成长吧!
鼓励是光,照亮人们的内心;鼓励是水,洗涤人们的心灵;鼓励是一把火,烧毁人们内心的脆弱……
在元旦期间,班级要开联欢会活动,要每个同学准备节目(也不是每个,但大多数要上台。我心虚了,心想:自己什么都不会,这该怎么办呢?这可把我难坏了,整整一早上都没有好心情。
下午,看到王媛在组织诗朗诵,我按捺不住了,说道:“把我也加上吧。”王媛有点意外,她没想到我居然会主动报名,飞快地把我的名字写了上去。后来,田丰源拿着语文书在那挨家挨户挑演课本剧的人员,课本剧是《阳光皮肤》。我想:自己不是晚上经常看抗日电视剧吗?当课本剧里的那个日本同学应该没有问题。轮到我了,田丰源说:“你学两句我听听。”“在我们那儿,活儿多得干不完,一辈子让人着急不已。”我阴阳怪气的学着课本里铃木一男的声音说。没想到田丰源居然挑上了我,我又激动又害怕,心里总是忐忑不安。
回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈抚摸着我的头说:“这是好事呀,加油,就当挑战一下自己么,锻炼一下自己,相信你是最棒的!”妈妈的话顿时消除了我的一切顾虑。
联欢会那天,看着董旭塬的相声《嘻哈方程记》出现了一点儿失误,我又担心起来:万一我一紧张,忘词了怎么办?突然,我心中又涌出妈妈的那句话:“没事,加油……”我的内心又平静了下来。首先我是和赵磊他们一起诗朗诵,准备前,想起妈妈的话,我充满了自信。上了台,我随着音乐抑扬顿挫地朗诵起来,没有出一点差错。教室里响起了雷鸣般的掌声,我更加自信。
下一场是课本剧,我不害怕了,因为有妈妈和同学们的鼓励,课本剧正常进行,只听吕瑞点到:“铃木一男。”“活儿多得干不完……”同学们都哈哈大笑,但我却没笑,因为我知道同学们的笑声,是对我的鼓励和认可。
联欢会成功的结束了,妈妈和同学们对的鼓励让我的心里充满了喜悦,使我更加自信,我也要将这份温暖传递给他人。
9月1日晚上,我和爸爸妈妈一起看《开学第一课》。
开始了,先是成龙叔叔的演讲,他说有梦想,就要去拼搏努力。然后是解海成解老师,他拍下了“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光头”。他告诉我们,知识改变命运。
接着是“京剧少年”,王泓翔和5D虚拟歌“犀”一起唱《黑梅》在“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”“梦想是最好的解释”。最后,有两个小游戏第一个是在大量过期的淀粉上用手夹破对方的气球,经过几场激烈的比赛,最后蓝队胜利了。
接下来是第二个游戏,是“无壳孵化小鸡”,王源打出了一个人生中最难的一个蛋,孵化这只“无壳小鸡”需要21天才能孵化完成。在电视上有一只已经孵化好的小鸡,它叫“小茶壶”到了最后唱了一首《少年强》。
节目结束后,让我感到任重道远,为了自己的梦想努力读书、奋发图强,少年强、则国强,少年富,则国富,少年智、则国智。
今天,我看了由教育部和中央电视台联合举办开设的《开学第一课》,深有感触!本期的主题是“孝、爱、礼、强”四个课程。
“百晓善孝为先”孝,是中华文化中的核心与基础,是子女对老人的支撑与支持。父母以言传身教告诉我们:无论是每天放学回家亲热的地叫一声“爸爸、妈妈”,还是多与父母沟通,关注父母的身体健康,花时间陪伴父母……对父母来说都是莫大的安慰。我觉得不仅仅如此,子女们还要多做一些力所能及的家务,减轻父母的负担,更要在学习、生活上尽量做好,少让父母担心,这也是孝!孝,虽然是中华民族的传统美德,但不能只口头上说,?但也要落实在生活中的点点滴滴的付出中。
讲到爱,爱是人世间最美好的字眼,爱是温馨的,就像诗句“慈母手中线,游子身上衣”,爱也是广义的,就像诗句“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”视频中讲述了黑豹乐队的主唱秦勇为了生病的儿子,放弃了自己大好的前程,丢下工作,专职在家照顾儿子,秦勇浓浓的父爱,给了这个孩子幸福的一生,爱的一生。联想到自己,在我生病的时候,在我不顺利的时候,是我的父母陪伴我,鼓励我,在我开心的时候,他们也同样感到快乐,这就是我最亲爱的父母给予我最温馨的爱,还有,老师循循教导的爱,同学们团结友爱的爱……,我突然发现爱就在我的身边,我的感受到的爱好多好多。可是,仅仅感受爱、接受爱我觉得是不够的,我应该还要学会感恩,去付出自己的爱给父母、给老师、给同学,更要给那些缺爱的人们,这才是真正的爱——大爱!
第三节说到礼,礼,古人说是立身之本,其实我自己觉得跟前面的2个课目是相依相存的,。没有孝,何来尊敬老人,你连自己的父母长辈你都不孝顺,你还能出外尊敬老人,你还有礼吗?!所以有了孝,你才能尊敬长辈,关爱家人,给老人让座,帮助老人。心中有了爱,你才会感恩,你才能去爱别人,而爱别人,首先要尊重别人,尊重别人的同时,你就会有了礼。因为你尊重别人,所以你待人接物就会文明用语,因为你尊重别人,你才会团结同学;因为你尊重别人,你才会遵守纪律,遵守交通规则……这就是我感受到的礼。
但是能做到有孝、有爱、有礼的人,就是个强大的人吗?不,不是的,虽然这三者缺一不可,但是你没做到自身的自强不息,那是空话,自强不息就要自己有自强的概念,我们不但要做好前面这三点,还要自己做到身体强,、文化强,、意志强,才能面对以后的困难和挫折,才能获得最后的成功!
所以,一个人要做强大的不但要品德好——“有孝、有爱、有礼”,而且要做到自己自强不息,才能真正成为一个强大的人!
这就是我看了《开学第一课》的感想。
小作者对食物的描写非常活灵活现,老师建议小作者既然是写美食,可以增加一些吃后的感受等等会更好,加油。
第一、在模块教学中,以就业市场的实际需求为导向的模块的设计,具有较强的就业针对性。因此,能够有效的提升学生学习的主观能动性。第二、由于中职学校的学生的学习基础相对薄弱,因此在学习计算机理论知识的过程当中会感到困难较大,而应用模块化教学,其重点即为可将计算机的理论知识与操作技能划分为许多的模块,并进行分步学习,有利于学生从易到难、循序渐进的理解与掌握所学知识。第三、由于在学习计算机知识的过程当中,学生会存在个性与学习基础等方面的不同,而应用以往传统的计算机教学课程,难以较好的满足此种差异性。但是应用模块化教学,能够有效的应用教师、教学设备、网络等多种教学资源,而这样的课程设计充分体现出“可选择、多元化”的设计特点,能够让学生较好的展现自我的个性,有效的促进学生学习的主动性。
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