民国中学和小学生作文【一】
——时间在变，友谊不老至我的好友!
赵欣是我的邻居也是我都好朋友，记忆中的她她活泼、机灵，一头乌黑的头发，圆圆的脸上带着顽皮的神色，一双黑黑的大眼睛，天真的朝你看。
可惜的是他天生就近视，每天必须借助那副近视镜才能看清周围的一切。她得意的时候，会轻轻的摇晃着脑袋炫耀；被人批评不好意思的时候会腼腆的抠鼻子。
她特别的善良，每次看到街边的阿猫阿狗都会从书包里掏出粮食给他们，所以他的书包总会多出两袋动物们的粮食。后来才知道曾经有一只小猫就过她的母亲，所以她的母亲每次会在书包里装上一点食物，让她看到那些流浪的动物们伸出援手……，而她也特别喜欢这样做。
他还是个十足的书呆子!只要一看书，他就会忘记周围的一切，投进到书的世界里。每次看看完一本她都会给我讲她的感想，那星星般的眼睛一闪一闪的!让我情不自禁的去聆听她，进入她的世界里……
我的同桌周雨，是一个特别热情开朗的小姑娘。他在我的印象中个子高高的，长得胖胖的留着齐耳短发圆圆的脸上长着一双不大的眼睛，却明亮有神，小巧、秀气的鼻子下面嵌着一张红红的小嘴，从智商小嘴里经常流淌。出快乐的歌声。每当他微笑的时候，腮边就会荡漾起一对甜甜的酒窝。他整天都是乐呵呵的，和他在一起特别的轻松，什么苦恼都会忘掉。
她非常的幽默，经常爱做一些滑稽动作逗人发笑。记得有一次，老师让他到黑板上做题，她站起来像个男孩子一样拍拍胸脯，肩膀一耸一耸迈着一样的八字步走向黑板，我真是一个活生生的痞子啊! 同学们都被他逗得哈哈大笑，老师无奈的摇摇头!
后来因为我的关系，我们三个关系越来越好，每天一起读书，吃饭哪怕上厕所，我们三个都会黏在一起。
时间在变，但我相信我们的友谊永远都不会变，希望我们会越来越好，永远都黏在一起——我的好朋友!
民国中学和小学生作文【二】
题记：鱼说“：你看不见我流泪，因为我在水里。”水说“：我懂你的悲伤，因为你在我心里。”
懂你，会像温暖的阳光照耀着我；会像柔和的轻风吹拂着我;会像日出的朝霞沐浴着我；会时刻陪着我。我在你心里，你也在我心里。
太阳高悬在空中，阳光从蓝色中渗透下来照进了我的窗台。是安静的，是祥和的。我坐在这安静的环境里有的只是笔尖触着纸的沙沙声，像一幅画，不过这幅画很快就被打破了。
“砰—”微小的关门声，像是做了无数次。偶尔的脚步声也随着不见了，应该是你领着妹妹们下楼了。房间里回归到悄悄的，可我的心是颤动的吧。打开窗，秋风吹进身子也随着抖了起来。马上关窗，“让你关窗，每次都说忘了，看你懒得。”回想起昨晚你的唠叨，我回的话“：你能不能安静点！我要写作业.”我们不在家的时候你不写，非现在写，一整天在家干嘛呢？你严厉的训斥我并用手微微将窗户关掩住。
像一颗糖在心里融化了，甜丝丝，美极了！懂你，一个动作一句话都充满了关心。
想象着，你回来了。又是每日重复着的让我讨厌的动作：检查作业。我对妈妈说：作业都写完了，还剩下周记没写，好像以后上辅导班要做公交车了我想...算了不说了。为啥不把周记一块写了你问，我没出声。还有事么，你刚刚说啥？有事赶紧说别支支吾吾的！抬头不经意间看见你的眼，满是血丝，我想买辆山地车这句话迟迟说不出口。“没，就是要用电脑查题。”
将爱化作一点一滴日复一日的细微的融入我的生活，你会不管在任何时候都能在人群中找到我，你会在深夜里迈着轻轻的步子拿温暖的大手给我盖被子，我还知道只有你会在我哭的时候给我严厉的微笑，你还会...懂你，你的爱已无声。
懂你，就算我是任性的还是懂事的，是讨厌的还是讨喜的，懂你会将我视如珍宝。妈妈，懂你的我快乐而幸福！
民国中学和小学生作文【三】
您好！
暑假将至，首先，祝您的孩子度过一个充实而愉快的假期！
日前，区教育局已经发文，将对违规家教进行专项治理，这是建设优良行风，办人民满意教育的需要，也是端正教育形象，维护群众切身利益的需要。我们将以积极的态度，得力的措施，杜绝任何形式的违规家教行为。
学校已经请每一位教师填写了《个人自查自纠报告表》，同时也与每一位教师签订了《远离违规家教承诺书》。违反者将会受到经济处罚和组织处理。
真诚希望此举能得到您的理解、支持、配合。为了净化教育空气，相信你也一定会理解、支持、配合的，治理有偿家教也的确需要我们彼此的配合。
真诚希望您做到：
1、不动员、不鼓励自己的孩子到老师家补课或到教职工家寄宿；不动员、不鼓励自己的孩子到校外办学机构补习功课。
2、不向老师提出给自己孩子补课的'要求；不用高价补课金来助长补课风气；
3、支持孩子多多参加有益的社会实践活动；
4、引导督促孩子借助基教科和教研室联合推出的区内名师电视、网络辅导平台，进行交流或自学。
真诚欢迎您进行监督，发现问题及时举报。我们一定会按照文件的规定和教师的承诺严肃查处，决不姑息！上级的纪律和要求非常明确，我们的态度和措施也非常坚决。我们相信，有您的理解与支持，监督与协助，我们一定能够将有偿家教治理得彻底、长效，用良好的校风师风和规范办学的行动为您孩子的成长提供最大的帮助。
此致
敬礼！
民国中学和小学生作文【四】
为什么弹指之间，六年就过去了呢？是我自己犯糊涂，还是时光老人睡着了罢？
弹指前我还在纠结坐正时哪只手放哪只手上面呢，弹指后我却要为7岁的自己系上红领巾；弹指前我还在说老师头发好香香，好像大姐姐，弹指后我却要为12岁的自己告别母校。
就像发丝绕过耳垂又悄然离去，就像枫叶红了又重新染绿，就像萌芽到了冬天完全枯死，就像“轻轻地你走了，正如你轻轻的来”，就像“夏天的飞鸟飞到我的窗前唱歌，又飞去了”。
怎么这么快就过去了呢？我还没有跟老师说一句“谢谢”呢！怎么这么快就毕业了呢，昔日情谊我还放不下呢！怎么这么快初一就来了呢？我还没来得及随母校挥手呢！怎么这么快就结束了呢...？我......我...我的眼泪还没流完呢！
还有谁会像你们一样和蔼可亲，诲人不倦呢？我最亲爱的老师？曾记得——
那一年的秋天，我们学校举行运动会。杂着树叶气息的秋风里，掺和着我们的汗水与呐喊。而您现在已经不是那个教书育人的园丁了，您就是一个关心孩子的家长，您把学生当做了您的孩子，递水，递毛巾，嘱咐叮咛，鼓励······这根本就是一个家长为了自己至爱的孩子所表现出来的爱与关心啊！我们获奖时，你比我们还高兴，我们失利时，您说没有关系。鱼儿和水，人和空气，阐明的就是我们对您的爱。
还有谁会像你们一样呢，还有谁会像你们一样笑着骂我神经病呢？还有谁会像你们一样一边教我数学题一边锤我脑袋呢，我亲爱的同学——
只有你们知道，我最爱《飘》，只有你们知道我最后一句话的含义，“一定一定要记得我哦！但我一定一定会忘记你们！”接下来又是笑着打我。
我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线，在日落的海边，在热闹的大街，都是我心中最美的乐园，我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天。我相信，我们一定能遵守约定，在邮中见面!
那一年夏天，我们分手，那一天秋天就是见面的殇，最后蝶变。
民国中学和小学生作文【五】
进入高中阶段，仔细回想，才发觉原来初三的那点事情到了高中，都算不得是一件事情了。我也慢慢的在反思，我是否真的就这样在特长班里度过我的高中三年？我有的时候就在想，我真的很适合这个专业吗？还是我为了留本校的一块垫脚石呢？
现在的我，真的好想回到初中的生活，那种紧张却又充实，只是身体累而已，现在的日子不仅身体累，心也累的要死。一天下来，要应付不同的东西，心里面被石头压得都快喘不过气来了。
但是，毕竟是自己选择的路，就算是跪着也要走完，再者说，既来之则安之。既然已经选择了，与其混三年倒不如安安分分，认认真真，快快乐乐的学三年。也许这三年我会心力交瘁，也许我会后悔，也许我会坚强的走完它，不管结果如何，我都不想我自己后悔，我都想我自己能够快快乐乐，开开心心的度过每一天。
我身边有一群对我很好的同学，虽然不及初中三年的同学友谊长，但是，以后有的是时间慢慢磨合。我相信，在我带给他们快乐时，他们也会带给我无尽的感动和快乐。
他们带给我的感动有很多。
那一次，在群里面，我给他们讲题，他们全体成员拍了一个队形【谢谢，辛苦了】我当时看到了，就觉得自己花的这些时间，这些经历真的很值，因为它带给我快乐的同时，也带给了别人的帮助。
其实，有的时候，不管自己的选择对与错，既然选择了，就要坚持坚强的走下去，哪怕在你面前的会是狂风暴雨；哪怕在你面前的会是荆棘遍布，哪怕你会狠狠的摔倒，也许你会哭，会笑，会后悔，会绝望。但，这都不是你不坚持不坚强的理由。哪怕有一丝生机，也要抓住。上帝不会让你无路可走，既然选择了，那就要勇敢的走下去。活出自己人生的光彩，绽放青春的绚丽。坚持每一天开开心心，快快乐乐的生活着。艰难坎坷字啊你眼中，都无所谓了。
民国中学和小学生作文【六】
我独自一人想着她时天空下起了雨，她也喜欢雨现在应该也一样和我一起看吧！
她叫笑笑我以前的同桌，长的并不漂亮，但是很可爱。笑起来有两个酒窝，她的笑容有感染力会让周围的人也笑起来。她常常焦急地望着窗外，我问她为什么她告诉我她希望快点下雨，因为她喜欢雨。虽然我不懂，可既然自己不讨厌雨就干脆陪她一起看。雨慢慢地下，我们并排坐在一起。她靠着我的肩膀，脸上出现了幸福的微笑。我闭上眼睛慢慢地感受雨带来的幸福，她用手指在叶子上沾了点水，随后轻轻地弹了一下我的脸。我睁开眼睛望她那调皮样，无奈地笑了一下，然后用手一摇树，水落下来弄的她很狼狈。我大笑一声便飞快的跑了，因为我知道她要发火了。
时间一天天过去，转眼间我们都是五年级的学生了，有一天傍晚我接到笑笑的电话。她叫我去我们一起看雨的地方等她，我刚准备出去天上就下起了雨。我没带雨伞只好用外衣来挡雨，到了目的地便做在树下等笑笑。笑笑来了脸上没有了笑容只有忧伤，我扶她坐下她开口说：“这次可能是最后一次陪你看雨例如，我要去我该去的地方了。”说完她便抱着我放声大哭，我哭着埋怨她说：“死丫头你走了我怎么办，你好狠心啊！”最后笑笑还是走了，留下的只是美好的回忆。
窗外的雨停了，我知道笑笑看见了，因为我笑了。我和笑笑本就是同一个人，只是她是我会笑的童年，我是一个伪装的很好的人一个没有真实表情的人。真不知道我的笑容何时才会回来，回到我的心里。让我忘掉伤痛好好的笑。我看着墙壁上的风铃想起笑笑对我说过的一句话：“人活着，开心最重要。永远不要把伤心的事藏在心里，要好好生活！”再见了笑笑，我会永远记住你那甜美的微笑。
童年无忧无虑的日子已过去了，等待着我的将只有努力、奋斗、学习。或许自己将永远失去应该有的笑容！
民国中学和小学生作文【七】
在不知不觉中，在年又一年的时间流逝中，伴随着只是那树的长高，幼鸟羽翼的丰满，而更多的是人的成长……
成长的真正含义到底是什么呢？是不是只是那所谓的长高，还是在那年龄的阶梯上，一步一步的践踏青春的红地毯？
风的成长是从微微拂面的清风转变为吹进人内心那有力强劲的狂风。雨的成长是从那细丝般，甚至于让人有微微浪漫感觉的绵绵细雨，到连巨伞都抵挡不了的倾盆大雨。而人的成长到底意味着什么呢？
成长对于我们来说到底是好的还是坏的呢？成长到底是快乐的，还是伤悲的呢？成长到低是青春的舞曲，还是人生的悲伤离歌呢？这是一个值得令人深思的问题。
成长对大多数孩子来说，与青春并存，是活力，是精彩，是希望···我也赞同，因为成长更多的给人带来的是快乐，因为我们可以尽情的享受成长的过程，可以不具有任何理由的践踏在成长的道路上，可以美妙的享受欢快的成长舞曲，可以用激情来跳跃成长的步伐……成长可以让人吸收大量的营养知识，而成长更可以让人从心理，思想等方面“成长”！
但是成长却也会让人担心它的到来，因为我们还想好好珍惜那短暂却无忧无虑的日子，虽然幼稚但内心却是从未有过的纯洁，是一片无边无际，蔚蓝色的天空，是在天使光辉照耀保护下的的baby！
而成长的到来却会“强逼”我们离开那个保护天使，让我们学会独立。独立，对于我们来说十分的困难，且在那些自以为成熟长大的人眼里，童真，却早已被认定为在他们眼里那所谓的幼稚。而在那些人眼中，似乎沉默，矜持，才是最好的表达方式。
我个人认为，任何事物都有两方面，所以成长也是两方面的。
一方面可以尽情地放飞理想的翅膀，对着这无边无际，浩瀚的天空，大喊一声：我长大了！！！
另一方面要告别那充满童真且无忧无虑的精彩童年！对着那七色彩虹，大喊一声：我不想长大！！！
