爱国让青春飞扬作文600字【一】
在青春的路上风雨兼程，但我们要坚强， 在青春的路上，彩虹永照，但我们要努力，在青春的路上，阳光明媚，但我们要有青春的活力，在青春的路上，充满阴云，但我们要充满自信，在青春的'路上，充满热情，我们要释放自己的热情与豪迈，在青春的路上，让它在青春的路上，指引我们前进，指引我们飞翔
时间犹如是一滴淡水，而过往就像是一滴咸水，将淡水滴到咸水里，我们能感觉到它的存在，但他已经变成过去，永远都无法回到最开始。但是上帝在关上一扇门时往往会开启一扇窗户,当你获得一些东西时，就要失去一些东西。前提是我们必须弄清楚获得的东西和失去的东西相比什么更重要。回忆与未来亦是如此，我们必须在两者中选一个为获得的东西，另一个为失去的东西，我们不可能同时去获得，所以也要选择，看看你选择未来还是过去，但我们必须知道哪一个才是更重要的
我们的责任重大，我们还太小，有太多的东西要你学习，我们还没踏入真正的人生，我们还要去完成未完成的梦想，有太多的事没有经历，人生的使命还没有完成，所以那是一个残缺的人生。但是我们必须牢记：这些就意味着你要放的下过去的所有所有，我们要放下快乐的童年，去接受社会的险恶，勇敢的走下去。
青春就是这样，有太多的无奈。但是风雨之后一定会有彩虹，我们要乐观的面对一切。
在青春的路上，我们在始点一起出发，途中，我们偶尔会因为种种原因而想返回，但我们还是要坚定的走向人生的终点，梦想的终点。在途中，会有很多人会加入我们，而我们也要学会接受他们。我挚爱的朋友们，让我们迈着坚定的步子蹋上青春的旅途，在梦想的终点再会!
爱国让青春飞扬作文600字【二】
夏天的夜晚并非其它季节的夜晚那么肃静，它总是显得那么的别具一格。傍晚耳边响起池塘边青蛙的鸣叫，让人不禁联想到：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”的美好景象，而往往就是这毫不起眼的景象触发了我们心中的感触。
结束了一天忙碌的学习生活，睡觉前总会冲进浴室把自己好好地释放一下，冲冲澡和室友们聊聊八卦，缓解一天下来的疲劳与压力。今天如同往常一样，洗完澡晒完衣服，打开台灯，开始挑灯夜战，完成自己今天没有完成的任务。如同平日里一样，拿起笔在纸上写写算算，不一会儿，一张试卷就搞定了，拿起答案订正试卷，每到对答案时，就会感到心中十分的烦躁与不安，与往日相比，明显是自尊心大大受挫，倍感挫折。窗外时不时传来一阵阵蛙鸣声，心里更加心烦意乱，捂着耳朵，嘴里小声地咒骂着，对蛙鸣声极其厌烦，正在这时，一不小心，碰倒了放在书桌上的台灯，我弯腰捡起地上的台灯，猛然间明白了什么，我的小台灯陪伴了我这么久，他总能让我从中领悟到些什么，在我心情烦躁时，它那微弱的灯光给我以温暖，让我定下心神认真的对待每一份试卷;在我略有些进步时，它那明亮的灯光给我以鼓励，让我更加坚定自己的信念，为下次更大的进步作好铺垫。我盯着拿在我手上的台灯好久好久。“为什么不能心平气和，静下心来做试卷呢?这样的效率不是更高吗?”我在心里暗暗的问自己。终于心底深处传来了肯定的声音。“对，你应该静下心来，提高做题效率。”
夜晚虽然不宁静，但只要心静如水，我想任何东西都不会干扰到你的。正是有你日夜的相伴，我才能的心平气和。虽然你不会
你是我心中永远荡漾着的一首歌，你用你的音符造就了坚强的意志，你用你的旋律见证了我的进步。我的小台灯啊!你就是我心中的那首歌。
爱国让青春飞扬作文600字【三】
故事生在抗日战争时期的一个大山沟里，讲述了一群正义的中国人民与外贼抵抗，剿灭侵略者的故事。其幽默搞笑的表演令人忍俊不禁，在捧腹大笑之余，我深深地为他们英勇的行为叫好，被他们大勇无畏的精神所感动。我陷入了沉思：
这部电影以幽默的语言和搞笑的动作向我们呈现了一的历史史实。翻开中华民族的史册，从各种不平等条约的签订，到八国联军侵华，再到1937年日本鬼子践踏到中国这片土地一百年来，中华民族被侵略、被侮辱、被欺压，被戴上东亚病夫的帽子侵华战争，多少无辜的中国人被屠***，被蹂躏，直至日本到现在还不承认南京大屠***的史实。为什么?因为中国清朝的闭关锁国，政府的软弱无能，自不量力，更是因为中国的落后，贫穷才处处受人欺压。落后就要挨打。中国历史的所有屈辱不正印证了这句话吗?
为了使我们的祖国不再受欺侮，为了不再发生战争中那些血腥的事件，为了使南京大屠***的悲剧不再上演，我们就必须振兴祖国，是祖国更加强大。梁启超说：少年强则国强，少年兴则国兴。我们这一代的青少年是新世纪的曙光，是建设祖国美好未来的希望，我们的努力奋斗，关系着祖国的'振兴;我们的刻苦学习，关系着祖国的富强!
历史为我们敲响警钟：知耻而后勇!新一代的青少年，同龄人，让我们努力吧，为了我们的祖国而奋斗!
爱国让青春飞扬作文600字【四】
小时候我看的革命教育片比较多，而且看爱，像一些经典剧目《地道战》、《小兵张嘎》等，如今仍记忆犹新。如今进大学了，思维以及价值取向早已不同当年，加之平时看其他影片多了，原以为不会再对此类革命教育片有什么感觉，然而终究我还是错了。欣赏这部有着与自己年龄相近的主角的影片之后，我不但觉得耳目一新，而且刻骨铭心。
感受一：主角林道静，其思想由绝望到寻找希望，再到为理想而顽强奋斗的变化过程，不但让我看到了早期中国共产党的光辉，而且让我看到了一名女性由平凡成长为伟大的共产主义战士所折射出的人性的光辉。林道静自我独立的人格意识，敢于向反动势力抗争的精神，积极学习追求进步的强烈***，敢于为理想和真理献身的精神，使她本人如愿进入革命的队伍中。更高意义的是，她的精神与行为，能感染身边的人，能让周围的人都看到光明与希望，使他们能由观望走向斗争。
感受二：卢嘉川、郑瑾胸怀革命理想，身陷囹圄，仍能保持革命者的高风亮节和革命的乐观主义精神，至死不渝。在那个动荡需要变革的时代，他们的爱国行为就集中表现为积极寻找救国救民的道路。处在和平的社会主义新社会，我们同样可以保持符合新时代的先进思想，干符合国家和民族利益的大事业。
在此影片中，三名正面角色均为二十多岁的青年，他们有爱国的思想、对自我人生价值的追求，以及敢做敢为的大无畏精神，他们的人生是极有意义的，以致在几十年后，仍能深深地打动我们的心。有时代赋予我们的重任，面对已是前辈的他们，我们除了珍惜今天的所有，更重要的是为祖国和人民创造出美好的明天。
