在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的生活因旅游更精彩作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
漫步大自然,感受自然间的情趣,体验名胜古迹的美丽,让生活丰富多彩。
长城
远望,长城如一条卧龙,弯弯曲曲,盘环向上。近望,一块块红棕色的砖块整整齐齐,庄重威风。
我挤在人山人海之中,一手扶墙,一手叉腰,擦去一把汗,眺望长城脚下的风景,令人心旷神怡。“快点,走啦!最美的风景,还在上面呢!”妈妈笑着对我说。“好!”我又一头钻入人群中,向上攀登……
今日的我游历至此,感受中华儿女的劳动结晶,令我震憾,让我激动不已。
天安门
天安门城楼,红黄相间,合谐又不失庄重之风。精致的设计,细致入微的建筑,都令人震撼不已。
我细细地观赏着,光滑的墙面,毫无缺损,各式各样的`装饰,为城楼更增一丝光彩……我一抬头,不由惊得大叫:“妈!快看!***的半身像,如此威风!”妈妈笑着拉起我的手:“小声点,你看,那高高飘扬的五星红旗,多美!”“嗯!”……
观赏城门,看升国旗……天安门的景色,别具一格,沉浸其中,回忆着历史,体验着今朝的美好。
神农架
高耸入云的山峰,挺拔向上,直入云霄,挺拔的树木,郁郁葱葱,遮住了阳光,林间阴森森的一片。
我与妈妈手拉手,肩并肩,弯着腰,小心翼翼地走着,不敢搞出一点动静。“妈妈,你说这里会不会真有像爸爸说的野猴子呀?”“不知道!”……“啊!”我眼前猛得一黑,腿一软,吓瘫在了地上。“哈哈,骗你的!”我扭头一看:“爸,你又骗我!”
在这儿,我嗅着野花香,踩着石子路;在这儿,我与爸爸妈妈一起嬉戏;在这儿,我体验着自然之趣。
旅游,不断丰富我的眼界,增长我的见识,观赏名胜古迹之美,体验自然之趣,让生活更精彩!
相信大家都知道:我们所居住的城市—凯里,正在争取“文明城市”的称号。然而,这个称号是能说争取就能轻而易举的拿到吗?这是不可能的,这需要这座城市居住的居民团结协作,互相督促。
作为家庭的一员,我们是父母的`子女。孝敬父母,爱父母、心里想着父母、理解关心父母、在行动上帮助父母……这些都是作为未成年子女应尽的义务,这可以体现出中华人民道德之传统。这何尝不是一种文明?
作为学校的一员,我们是老师的学生。尊敬老师,不与老师斗嘴、互相学习、彼此获益、要懂得感恩……这可以体现出学生的优良素质和良好的师生之情。这何尝不是一种文明?。作为社区的一员,我们是合法的居民。对社区的动态要经常过问,对那些没有生活来源的贫困家庭我们要给予我们能奉献的爱心、对社区的不满要给予我们宝贵的建议、积极参加社区活动、不浪费资源、变废为宝……这可以体现出我们的责任感。这何尝不是一种文明?
作为“地球母亲”的守护者,保护着。我们需配合“计划生育”的工作,我们应不能为了个人财产问题而大肆砍伐树木、建立不合法的工厂、挖山乱建无国家批准的房屋、私自用国家的公款去投资所谓的项目……环境方面,我们应提高人口的素质。做到不乱扔垃圾,不随地吐痰、种植树木、拒绝使用所有的一次性用品、不浪费纸张、这么多的例子,这么多关于我们生活习惯的例子都来源于对地球母亲的关爱。这何尝不是一种文明?
生活处处有文明,生活处处需要文明。因为有了文明,这个城市就会多一份美丽,就会多一份精彩!
人们的生活节奏也随着时代的发展变得越开越快。在前进的道路上。你可曾注意过路旁的风景?我想:很多人在回答这个问题的时候会摇头。因为我们已经接受了每天“快节奏的生活”,忽略了身边的美景。
我向往陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山。”的生活。想象一下:在深山野林里找一片平坦的土地,在这片土地上搭一间小木屋。在屋前屋后种上几棵桃树。等到“落英缤纷”的时候,那该是一番怎样的美景?或到桃子成熟之时,就可以一饱口福。
在山下划出一片土地,自己在土地上种蔬菜,养牲畜,过“日出而作,日落而息”的生活。我们每天即可以吃到新鲜的食物,又可以锻炼身体,何乐而不为呢?
每当夜幕降临,搬一只小凳子到木屋外,观星星,赏月亮。也许在现代生活中,很少人会做这种很惬意的事。一是城市的天空都灰蒙蒙的一片,没有什么好看的;二是人们的生活节奏太快是他们忘记抬头望望天空。
闲暇之余可以一捧清茗,手执卷书。与书交谈,让自己的生活更加欢乐,而不像现在一样,在大街上,在公车上,随目一瞥都能见着低头玩手机的人。与书交谈,还自己一片宁静淡雅的.时光。
陶渊明诗中世外桃源般的生活深深地吸引着我,那舒适惬意的生活是我所向往的。现代快节奏的生活让我们忘记欣赏身边的一切,忘记了舒适与惬意。
时代不停地向前发展着,我多么希望发展的同时也依然能够保持一份宁静与惬意。我向往宁静惬意的生活。
作为学生,生活也并不是十分轻松。相反,在学校这个大空间里,充满了看不见、摸不着但确确实实存在着的困难与挑战。
比如做题。现在做题可不容易:速度要快,准确率要高,书写还要好。
这对于大部分的同学来说都是一个很大的挑战。
虽然有些同学做到了,但也只是极少数,不过他们勇于挑战的精神值得我们学习。
这只是学生们面临的诸多挑战中的一个。其他方面,例如不如意的.事情也时有发生。
但假若我们的生活一直风平浪静,一帆风顺,我们又怎么能发现自己的不足,以更加积极的姿态投入到学习当中呢?
我觉得在学习中有些适量的挑战,会给我们学习上的新鲜感,可以延缓甚至阻止我们对学习产生厌倦。
生活是多姿多彩的,但我们不应该只贪图享乐而浪费美好的时光。有时间,应该多尝试一些挑战。
试一试,就有可能成功。不试,连成功的机会都没有。
再说了,如果一个人的生命,从开始到尽头,一帆风顺,没有一点儿的困难与挑战,不觉得遗憾吗?
毕竟,那样的生活太过安逸,只会让人因过度沉迷安乐而懈怠、懒惰,最终一事无成,一生都碌碌无为,不是很令人惋惜吗?
假若生活中没有了挑战,那生活对人们来说,该是怎样的一种煎熬啊!
正是因为生活中有了挑战,才显得更加精彩。
凡是棋坛的高手下棋,都是不拘泥于棋谱,随心所欲的摆布,酣畅淋漓地拼***,为了胜利,出手变幻无穷。棋手的最高境界,成了多样化解答的最好诠释。
试问:世上有哪两局棋是一模一样的呢?
二
有了多样,才有了比较。各种各样的方法罗列于我们的面前,是为了给我们挑选。别出心裁不是目的,而是手段。更好地解决问题,才是我们的.动机之本。
曹冲称象,不用称杆而用船;高斯算数列,不计算而是“凑数”……不排斥传统方法的可行性,但更无法否认新路的妙处。
泱泱历史长河,荡出了多少个另辟蹊径?
三
但是种种解题之道,决非浮于事物表面,一目了然。你得动用思想,探寻奥秘。即便是“妙手偶得之”,也得有量变的积累。启动联想的发动机,由表及里,由此及彼,发散,迁移,你才能由衷地赞叹:“这个世界本来很精彩!”
四
我们中国人,似乎有墨守成规的传统。一就是一,二就是二,1+1永远是2,守规矩成了人们眼中最好的美德。
“雪化了就是春天”,判错,因为标准答案是“水”。
“临危不惧”,判错,因为标准答案是“视死如归”……
血红的大叉,停手吧,你们可知道,你们在缠绕着怎样鲜灵的魂魄啊!
否认答案的多样性,就是否认世界,否认生活,否认真实。
不愿看到未来的中国,成为小脚般的畸形。
五
可喜的是,中国也有推陈出新的传统。早在几千年前,《战国策》中就对坚持一把钥匙开一把锁的陈旧思想进行尖锐的讽刺。
因之,有了商君。
后来,有龚自珍高唱“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”
现如今,我们建设有中国特色的社会主义,走的可不是前苏联的老路。
六
新时代在召唤,丰富多彩本来就是这个世纪的主题,我们可得跟上时代的列车,叫地球震惊于这个五彩缤纷的新国度。
我又在想:这大概就是西部大开发时不易建一条公路的原因了吧?有了路网,有了选择,才会腾飞!
你又选择哪条路?
现在到处都张贴着不要随便乱丢垃圾的标语和宣传语之类的,但是还是有的人的行为根本就非常的不好,随地吐痰、随地乱丢垃圾及之类的。但是,是什么原因造成的呢?真的是文化程度的关系吗?
今天,我陪着妈妈去买菜,路程虽然不是很远,但是一路上,我四周利益了一些。一些可能是在工地上工作的工人,因为天气热而买了一些饮料之类的来喝,这个可以理解,也是人之常情,但是六个人,喝过后四个人在原地就把瓶子丢了,自己却走开了,只有两个人扔在了仅仅离他们只有大概六步的垃圾桶里面,我很奇怪,垃圾桶明明就离他们很近啊,难道是因为赶时间?可是我看他们根本就不是什么赶时间之类的,我想这个行为他们应该是习惯了的……如果每个人都会是这样的话,那么再多的标语也没有用……
我和妈又走了一会儿,对面又引来了几个看上去不像是刚才那几个一样的,而且看上去像是文化程度比刚刚那些人高的人,可是,他同样也是把擦过的纸巾当场扔在了地上,诶……刚刚那几个没什么文化的工人这样也就算了,怎么现在这个人学识多点的人也这样呢?难道刚刚个他自己擦过的纸巾是烫手的山芋吗?那么急着扔掉?如果人人都像他们一样的话,那么还要垃圾桶干嘛呢?
如果,这世界上每个人每天都少扔五个垃圾的话,这个世界的污染该会少了多少啊?环保工人也不用那么的辛苦了,这不是两全其美的事么?
我想,这个现象的出现绝对不是什么文化程度的问题造成的,而是个人的意识问题,个人的品德问题。衷心希望人们可以爱护环境,给我们的子孙后代留一片澄净的环境,让他们更好的成长。
请记住:生活因文明的举止而精彩!
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