六年级作文有关规则

六年级作文有关规则

首页话题更新时间:2023-12-03 00:36:48
六年级作文有关规则

六年级作文有关规则【一】

一天,阳光明媚,小兔起床了。他发现妈妈不在家,小兔想:不如我出去玩吧。他一出门,就看到了一只蝴蝶,蝴蝶美丽极了。于是,小兔子追着蝴蝶跑到森林深处里面了。玩着玩着,他发现自己迷路了。

他左转右转,还是找不到回家的路,小兔子害怕得哭了。小兔子走着走着,遇到了小狗。小狗问小兔子:“你怎么哭了?”小兔子说:“我从家里走出来玩,现在迷路了。该怎么办好呢?”小狗说:“我来帮你吧。我的嗅觉很灵敏,可以帮你找到回家的路。”于是小狗左闻闻,右闻闻,可还是找不到兔子的家。

他们走啊走,又遇到了小猴子。小猴子看见他们呢么焦急,问他们:“你们怎么啦?”小兔子哭着说:“我找不到回家的路了。”小猴子说:“我可以爬上树顶帮你找回家的路。”说完,小猴子一溜烟地向树顶爬去。小猴子左看看,右看看,树枝太密了,看不到小兔子的家。他们只好继续陪着小兔子找回家的路。

他们走着走着,又遇到小鹰。他们把情况告诉了小鹰,小鹰听了,说: “我可以飞到天上帮小兔子找家。”小鹰飞上了蓝天,转了几圈,发现了小兔子的家。于是,在小鹰的带领下,小兔子终于找到回家的路。

回到家后,兔妈妈立刻跑出来,搂住了小兔子。小兔子向朋友们道谢。小狗、小猴和小鹰都说:“不用谢!朋友之间应该互相帮助,因为帮助别人的人能得到别人的帮助。”

六年级作文有关规则【二】

自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后,乌鸦一直很后悔。有一天,乌鸦又得到一块肉。当她在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。

狐狸一看,心里美滋滋的,心想:嘻嘻,美食又送上门来了。这真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫呀!它眼珠子骨碌一转:上次我易如反掌一下子就把乌鸦的肉骗走了,哼!就她那个智商,我只要故技重施,一定可以再次把肉骗到手的。想到这儿,狐狸的口水就不住地流了下来。

狐狸走到树下,挤出一副笑脸,皮笑肉不笑地说:“乌鸦小姐,好久不见!你变得越来越漂亮了,对了,再展示一下你那动听的歌喉吧,我好想再听一听噢!”

乌鸦顺着声音往下一看,真是的,不是冤家不聚头呀!这不就是骗走了我一块肉的那个坏东西吗。乌鸦狠狠地瞪了狐狸一眼,心想:你还想骗我的肉,门都没有!这次任你巧舌如簧,我也绝不会再上你的当了。

狐狸见乌鸦不理不睬,知道她对自己有了戒备,不免有些灰心。不过,狐狸是谁呀,他可不会轻易认输的,见一计不成便再生一计。他张口就骂:“你这只又黑又丑的臭乌鸦,天天只懂得在那里哇哇哇地乱叫,难怪人们都叫你丧门星,就是阎王殿里的小鬼也会被你给吓跑的。还有你的羽毛……”

狐狸在树下喋喋不休地骂着。乌鸦起初也是“我忍、我忍、我忍忍忍,”脸被憋得跟红辣椒似的。狐狸越骂越起劲,她终于忍不住了,“狐……”她刚想把狐狸骂个狗血淋头,那肉便从她的嘴里掉了出来。狐狸一看肉又从天而降,一伸脖子叼住了。

狐狸摇了摇那条大尾巴,神气十足地回洞里享受他的“美食”了。只留下那乌鸦在树上唱着“悔呀,悔呀”的歌……

六年级作文有关规则【三】

中考结束了,我初中三年的生活也结束了!在这三年的生活中,有甜蜜也有苦涩!现在它结束了,不知道是应该感到快乐,还是伤心!

这几天都一直窝在家里,象一只慵懒的猫,原来应该认为本会快乐的时刻,却觉得无事可做!原来一直都渴望的时刻,现在却不知道要干些什么,原本充实的生活一下子空了,我到底失去了些什么?

在家里无聊的上网,翻动着QQ的图象,无意间看到倩给我的留言,心里默然的触动,我终于知道我失去了些什么,我失去了与朋友之间最平凡的快乐!倩在留言上写着:生活就是一场旅程,我们不是等待与你相遇,就是等待与你错过!

生活就是这样,永远想不到下一刻会是什么,我们现在是茫然的等待着相遇还是错过?我不知道!

突然想起小A说过的一句话:走曾经走过的路,唱曾经唱过的歌,爱曾经爱过的人,永不忘记

我们都要好好的,永远永远!

突然想起了王心凌的一首歌:世界一直去,回忆真美丽,我是想着你,一直想着你,你在我心底,变成了回忆,我会好好的!

突然有一种想哭的冲动!

六年级作文有关规则【四】

三年级的语文老师是我最难以忘怀的老师,他既宽容又和蔼。

张老师身高大约一米七,体重大约80斤。张老师的的鼻子瘦瘦的,身子就更不用说了,身子瘦得像一根竹竿眼睛大的像铜铃。

记得有次,考试的前一天,我跟一个朋友商量好了,我们把书放到厕所里。先把会写的写完。不会写的就假装拉肚子上厕所,然后抄书。

今天就是考试的时候了我们进了考场老师发完卷子我没一五一十的把卷子写今天就是考试的时候了,我们进了考场,老师发完卷子我们一五一十的把卷子写完,可是有些题不会写,我想起了我们昨天说的话。我就假装肚子疼,然后张老师批准我去上厕所,我到了厕所在厕所里抄书,在这个时候我的同班同学,也去上厕所看见我在厕所里边抄书。她把这件事情告诉了老师。

我以为老师会批评我。结果老师没批评我,还给我说了很多好话。老师把话说完。我的肚子就开始疼了,我的同班同学都说我这次还是在骗老师,可是老师相信我的心情。知道我没骗老师。

这就是我的帐号,一个和蔼可亲的老师也是一个宽容的老师。

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