色彩缤纷的小鱼作文（彩色的小鱼的作文） - 学习作文网

色彩缤纷的小鱼作文【一】

青春是人一生中最美好的年华。在这段时光里，我们每个人都可以演绎自己的传奇。但是很多时候，我们一边说着“我的地盘我做主”另一边，却人云亦云。

现实社会中，越来越多的人似乎更热衷于不断提高物质生活水平，而不再多谈理想。他们说有理想太累了，还不如好好享受生活。还有些人,因为这种环境，只好把理想埋在心底，不敢说出去，怕别人笑话。理想真的只会浪费我们的青春吗？

没有理想的青春又会是什么颜色？正如那句所说：“走自己的路，让别人去说吧！”我们应把自己的理想大声说出来！青春只会青睐有理想的人，有理想就有了生活的方向，有了方向便有信心，有了信心即使青春老去，但心却永远年轻，伴随着理想而永远富有活力。让我们把内心的理想唤醒吧！释放理想，同时让理想面对现实，我们的青春才会真正燃烧，才会焕发出富有活力的风采，青春是靠理想保持的，没有理想的青春是淡然失色的，没有青春的理想将会毫无活力和生机。青春永远将钟情于理想！

理想就像一面镜子，我们需要经常照一下，了解自己的现状，想像未来的图景；但更多的时候，我们要从镜中转过身来，面向周遭的世界，通过每一件小事去践行心中的理想，让理想成为我们脚踏实地的舞台，而不是逃避现实的藏身洞。

生命是充满遗憾的篇章，因为她没有机会让你修改病句，青春也是如此。所以，为了不留下太多的遗憾，让我们抓住金色的青春，让

人生中留下永恒的光辉！

色彩缤纷的小鱼作文【二】

我家乡在南方一个小村落里。村口横跨着一条没膝深的小河，河里游鱼细石直视无碍。那一年十月我回到家乡，走过那条石拱桥时惊喜地发现：整个河面倒映着湛蓝的天空，仿佛河水也被染蓝了，灰色的小鱼在河里窜来窜去，乍看，鱼儿似乎在蓝天白云间畅游，快活无比!我高兴极了，催着爸爸往河里看，爸爸却拉着我加快了步伐。

我和爸爸走在田间的小路上，两旁是金黄的稻田，那些橙黄饱满的稻穗压弯了粗壮的禾杆，偶尔一两根绿草扎成的.稻草人站在稻田里，风一吹，他手上破烂发黑的蒲扇轻轻地摇了摇。周围的稻禾随着风向点着它那沉甸甸的头，禾杆也压弯了腰。突然飞来几只褚色的麻雀，才刚想停留，却被稻草人吓跑了。我快乐地看着这一切，不知不觉到了果园前。听爸爸说，果园里的树都是爷爷亲手栽种的。这里有碧绿的芭蕉树、芒果树、龙眼树等等，可现在只有浑圆饱满的柿子挂在树上，黄澄澄的，实在逗人喜欢。偶尔还会发现黑黑的小脑袋在树叶间探出，看见我们便蹿下树，逃也似的跑回家。

好不容易到了家，门前那棵高大的栗子树还在，树上挂满了绿色的栗子球。邻家说着笑着走出来了，手里都拿着农具，他们高兴的对爸爸说：“大丰收!大丰收啊!”脸上泛着红光，快乐得像喝醉了酒一般。几个唇红齿白的小孩也挎着篮子向田里走去：他们捡稻穗去了!偶尔在田间的人们还会对歌，你一句我一句地唱着，黑里透红的脸上写满了喜悦。悠扬的山歌在群山之间回荡，在山歌的熏陶下，青山似乎更加绿了，天空也变得湛蓝无比!

那年我无意中看到了这副五彩缤纷的秋景图：蓝蓝的天，蓝蓝的河，青绿的山，金色的稻田……这一切都让我快活无比。但愿家乡的秋天永远五彩缤纷，永远如此美丽。

色彩缤纷的小鱼作文【三】

天空的色彩真是变化多端，有时呈深灰色、有时呈大红色、有时呈半紫半红色、还有时呈金黄色，有时还会出现一些谁也没有见过的，说不出来的颜色。

天空有时是红色的，那是在太阳升起的时候。太阳快出来时，东方的天空出现了一片鱼肚白，像是蓝天的眼睛，一闪一闪的。一会儿鱼肚白变成了淡黄色，淡黄色变成了橘黄，橘黄又变成了橙黄，最后又变成了金黄，只见那金黄色渐渐扩大，最后变成了血红血红的一大片，像鲜血一样染红了东边的半边天。过了一会儿，一个耀眼的小红点从地平线上吃力地、缓慢地跳了出来。一瞬间，半个太阳涌出了地平线，像半个又大又红的火球在一个圆盘里跳动着，太阳越升越高，不知是谁把一块小小的黑云拽到了太阳的头上，太阳急了，几次想跑开，无奈黑云总是紧跟着太阳，怎么也甩不掉。太阳光在黑云下面镀了一层深黑色的光芒。终于太阳扯开了黑云，冉冉升上了天空。不仅仅是太阳升起时，在日落时，天空也是红色的。太阳要落下了，大地渐渐地变成了一片金黄。顷刻间，太阳已经接近地平线了，但它好像还对这美丽的世界恋恋不舍，想留得更久一些，为世界多添一丝光亮。最后，太阳没办法，还是渐渐地落了下去，四周红霞的范围慢慢地缩小了，慢慢地变暗了，大地笼罩在了一片苍茫之中。

夜晚的天空是黑色的。一轮明月高挂在天空中，月光像水一样倾泻到地上，又缓缓得流散开了。有时，天空中会滑过一颗流星，打破了天空的宁静，多么美丽的流星啊！尽管只是短短的一霎那间，却足以让人回味不已。我以前曾经天真地想过，等我有空时，一定要把世界上所有的流星都串成一条项链，戴在脖子上，那一定很美。可有时，星星故意和你捉迷藏，躲在云层里，怎么也不出来。等到你的脖子抬得酸了，眼睛看得累了，它又会神不知鬼不觉地出现在夜空中，让你又惊又喜。

在大雾天时，天空又会变成白色。浓密的大雾弥漫在天地之间，就好像从天上降下了极大极宽的棉帘，把人的视线都挡住了，好像周围的空间就只有眼前这么大。随着时间的变化，雾一点一点地淡了下去，露出了片片红霞，那是太阳出来前的预兆。

天空的颜色是变化多端的，天空中的每一种颜色都使它格外迷人，天空的色彩还能直接影响到人们心中的色彩。对于我来说，靓丽的天空才是我的最爱。

色彩缤纷的小鱼作文【四】

青春是美好的，每个人都想永远保持青春。青春的脚步会从每个人的身旁走过，关键在于你重不重视他。

青春是绚丽的，是朝气蓬勃的。

每个人都曾拥有过青春，并且在青春时期有过难忘的经历。志趣和梦想。青春的经历是快乐的，志趣是远大的，梦想是美好的。

青春时期，一个人的经历是怎样的呢？每个人都会有不同的经历，在经历之中寻找自己的快乐。青春的经历是非常值得回味的，因为他会给你以往的快乐，会是你的心情变得好起来。当然，青春是的经历并不都是快乐的，同样也有悲伤的事情发生。但是，青春时期的你一般会很快忘记这些不快乐的事情。

青春的色彩是斑斓的，他有着不同的色彩。它的不同完全取决于你自身的发展，不通的色彩全凭借自己的双手去描绘。青春是自己的天地，他让你尽情地发挥自己的才能，让你的人生花板变得绚丽起来。青春是属于自己的天地。

青春时的志趣是广泛的，他会为你的青春添加色彩，让青春更加的绚丽。

色彩缤纷的小鱼作文【五】

生活在大自然的怀抱里，人们或沉醉春的“渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新”;或迷恋夏的“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”;或留恋秋的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。而我，则更青睐冬的缤纷。

本该好好在家里或花园逛逛，品一品冬的意境。可我却奈何不了那颗蠢蠢欲动的心，我便和家人一起踏上旅途，来到了南京的夫子庙。因为是晚上，所以夫子庙亮着迷人的霓虹灯。刚进大门，我就差点被一个闪着亮光的东西砸到，我走近一看，原来是一个闪光弹弓。我仰起头，上空经有许多弹起的五彩缤纷的弹弓，在人们手中发射，落地，捡起，发射……这样忽起忽落，错落有致地在空中蹦跳。

我闻着美食香，逛着杂货店，一路就来到了一个拐弯口。我刚改过去，眼睛就被亮闪闪的灯刺得睁不开眼，我好不容易适应了，慢慢睁开眼睛。顿时一派张灯结彩的景象。仔细一问才知道，这里是今年举办灯会的地方。几乎是每一个孩子手里都拿着一个灯：有蛇形状的，闪着绿光，调皮的孩子拿在手里晃啊晃，“蛇”灯就好像活了，要冲上来咬你似的;有莲花样子的，却还不止红绿两色，里面闪着七彩的颜色，好看极了;有灯笼样式的，里面放着的是蜡烛，忽闪忽闪地，若隐若现。望向场地中央，还有一个极大的灯笼挂在那儿，灯上写着“夫子庙”，照着等下人们欢笑的脸庞。这时，舞台上想起了歌舞声，还不时有游客登台唱歌。在歌声中，听得出人们的喜悦，对新一年慢慢的信心和兴奋!我坐在长椅上，背后是悠悠流淌的秦淮河，前方是热闹欢腾的灯会演出，眯着眼睛，听着欢笑声，歌声，和细细的湖水声。直到歌声戛然而止，我才从梦幻中惊醒。

我往出口的方向走了一段，才看见一座高楼，本地人说，这就是夫子庙。哦!这就是历经沧桑的夫子庙!在明代,夫子庙作为国子监科举考场，考生云集，今天终于亲眼见到了!

要回家了，我坐在爸爸的车上迷迷糊糊地睡着了，脑海浮现出一幕幕五彩缤纷的景象，五彩缤纷的夫子庙，五彩缤纷的生活，五彩缤纷的冬日。

色彩缤纷的小鱼作文【六】

处处是金黄的一片，秋天是丰收的季节，农民伯伯下地收稻，果农叔叔忙着采摘果实，每一个角落都充满生机，充满了收获。逢到这时候，我便又不由自主地想到倪老师。

倪老师教我们语文课。

她个子高挑，一头披肩发，乌黑发亮。高高的鼻梁上架着一副金边眼镜，最引人注目的要算那能说会道的嘴巴了。无论在什么地方，什么时候，总是出口成章，那优美的话语便像长江水滔滔不绝地从口中涌出来。

上课时，倪老师总爱让我们闭上眼睛欣赏她读的课文。每当读到那描景的散文时，倪老师的语气像涓涓细流，缓缓涌现；当读到生动有趣的叙事文章，倪老师常模仿人物的语言读得绘声绘色，逗得大家哈哈大笑；每当读到祖国历史上英雄壮举的文章，倪老师的语气如波浪翻滚的海水，铿锵有力。这一次次富有感情地朗读课文，总会引来同学们的掌声，让我们更加深刻地理解课文。

倪老师不喜欢课堂成为她自己的演讲台，她喜欢在课上提问，与我们一起讨论，让同学发表自己的见解。倘若同学回答得正确、完整，倪老师那慈母般的眼睛里就会闪动出一丝愉悦，并大声、激动地说：“好！真棒！”这时的倪老师比每一个同学更要高兴。倘若同学回答得不够正确，不够完善，倪老师总是用鼓励的目光望着这位同学，亲切地说：“是这样吗？想想，没关系，再想想！”好象每一次鼓励的话语都会给同学们注入一次启发，增加他们的信心。每堂课，我们的收获就如秋季的果实注入我们的脑中

不过，在我们眼中，倪老师不仅是课堂上严厉的老师，还是我们眼中的大朋友。

下课时，倪老师那严肃的面孔消失了，取而代之的是那充满稚气的笑脸。倪老师总爱在下课时与我们说说笑笑，跟我们讲一些做人的道理，这让我们受益非浅。每当倪老师说笑话时，我总是站在她身旁，觉得她并不是一位年过半百的老教师，而像是一位同我们一样的活泼少年。

我又一次站在倪老师的身旁，发现倪老师又多了几根白发，心里不禁暗暗颤动。倪老师一个年过半百的老教师，对于工作是那样极端负责任，有着那么执着的追求，是那么地坚强不动摇，我们一个个活泼的少年，又该如何呢？

倪老师是那么地热爱工作，那么热爱学生，对我们是那么负责任，作为一个学生，我们何偿不好好报答倪老师呢？

现在，我总在心里默默感谢倪老师，因为是倪老师让我收获快乐，收获知识，是倪老师在我人生这张白纸上涂抹色彩，是倪老师让我的人生更加精彩纷呈。