在寒假里做过什么作文(作文寒假在干什么)

在寒假里做过什么作文(作文寒假在干什么)

首页话题更新时间:2023-03-11 13:30:13
在寒假里做过什么作文(作文寒假在干什么)

在寒假里做过什么作文【一】

寒假里的一天,我和奶奶到瓜果摊去买水果。来到一个水果摊前,趁奶奶和卖水果的人讨价还价之机,我就东看看,西瞧瞧。忽然,我犯现盘边有一筐黄澄澄的梨,卖主是一个年轻的姑娘,他穿着花布棉衣,看来是一位朴实的农村姑娘。

这时,随着熙熙攘攘的人群,走来了一个涂着口红、抹着胭脂的中年妇女,还领着一个四五岁的女孩儿。她们来到梨摊前,那个中年妇女问道:“这里多少钱一斤?甜不甜?”“一元五角一斤,很甜。”“哼!我尝尝。”那个妇女东挑西拣,最后挑了一个又大又黄的梨,用手绢擦了擦,就吃了起来。“妈妈我也要!”小孩儿仰起幼稚的小脸,伸出胖乎乎的小手。小孩子也能尝出什么味道?那位妇女虽然这样说,却仍然挑出一个大梨给了小女孩。

中年妇女吃完了梨,把嘴一擦说:“不甜,不买了!”她拉着小女孩正要走时,小女孩却喊了起来:“甜!甜,梨子真好吃,不酸,妈妈爱骗人。”那个妇女一听非常生气,顿时拉长了脸,“啪”的一巴掌打在小女孩儿的脸上,“哇……”小女孩哭了起来,一边哭还一边喊着:“妈妈爱骗人,妈妈爱占小便宜。”那个妇女有打小女孩,这时,那个农村姑娘连忙上前拦住她,从筐里拿出几个梨给小女孩儿,然后看也没看那位妇女,推起车又走向另外一个地卖梨去了。那个妇女在人们的指责声中,一下子呆在那里不知如何是好了

看到这一幕,我的脑海中留下两个身影,一个是那么高大,一个是那么渺小。

在寒假里做过什么作文【二】

我拿起扫把一个一个房间扫过来,扫出来沉积在房间的垃圾,每个房间扫完了我丝毫没有感觉一点的劳累,我从洗澡间提出一桶干净的清水,拿起拖把,把每个角落都清理了一遍,顿时感觉房间干净了许多,转身一看感觉像变了一个环境一样瞬间干净了许多,心中感到非常开心想到妈妈看到后的感觉,我就非常高兴,我并没有停止,拖好了地扫好了地,但我依然没有停止,我把客厅的沙发认认真真的擦了一遍擦出了很多灰尘,我还把餐厅的桌子***一遍。

忙乎了一下午终于理好了,我看了一遍房间,哇我送妈妈的生日礼物准备好了咯,我静静的坐在沙发上看课外书等着妈妈下班的归来 。等啊等啊,妈妈终于回来了,妈妈见到这景象,妈妈就说:哇这房间怎么这么干净呀,这是谁做的.呀,激动不已还高不清楚到底发生了什么事,我站在妈妈面前,我大声的叫起来;妈妈这是我今天在家做的,送你的生日礼物,”妈妈生日快乐!“妈妈这才知道今天是自己的生日。妈妈就笑着说:“宝贝谢谢 !宝贝今天真棒!”

在寒假里做过什么作文【三】

??寒假里的一件事作文

转眼间,寒假就过去了。在这个寒假里,发生了很多的事情,有些使我开心,有些使我难过,有些使我难忘,有些使我失望,生活里的酸甜苦辣,都让我尝尽了。令我最开心的事情莫过于我们全家人打羽毛球。

还记得,那天是大年初一,由于天气恶劣,我们不能出去逛,只能呆在家。我们都感到很无聊,想找点事情做来打发时间。

忽然这时,我看到放在桌子上的那副羽毛球拍,想到了一个主意。

“好了,老爸老妈和弟弟,你们都停下手中的'事情,我要宣布一件事情。”我庄严地说道。

“哟,宣布什么国家大事,是不是捡到钱了?”弟弟嘲笑道。

“去,别捣乱,我要宣布的事情就是——我们来场羽毛球比赛。”

“这个主意不错,走,把球拍拿到外面去。”爸爸说道。

来到门口,妈妈首先当起了裁判。“一方先发球,让对方接球,谁先接不到5球,就算输,弟弟先发球吧。”

“老爸,你输定了。看我的‘百发百穿’!”只见他拿起球拍,使出全身的力,把球发上天空。也许太大力了吧,球飞上去久久不见下来,我们全家都瞪大眼,望着天空,这时,羽毛球正以百米每秒的速度冲下来,最后落到了弟弟的手上,立刻,他的身上就泛起红。我们看到这,先是一愣,继而大笑,弟弟看到我们笑他,脸马上红起来,怒吼:“有什么好笑的!”

我们看他像一个猴子似的,笑得更厉害了。许久,妈妈说:“别笑了,继续比赛。”

这回轮到爸爸发球了,只见他挥起球拍,把球狠狠甩出去,***伤力惊人,弟弟也毫无惧色,他举起球拍,等到球快达到他时,一挥球拍,球立即反弹过去,爸爸没料到他会接到,一时反应不过来,球掉在了地上。

“爸爸输了一球!”裁判妈妈说。

就这样,我们开开心心地玩了一个下午,尽管天气恶劣,却弄不倒我们比赛的心。

现在,寒假虽然过去了,可我时常会想起这件事,因为,快乐是不会被忘记的。

在寒假里做过什么作文【四】

在我的美好记忆中,我做过许许多多的事。其中,有一件事觉得特别有趣,使我久久难忘——当小老师。

那是放寒假的头一天,我做完了作业,觉得很闷,便想起了老师给我们讲课的那股神气劲儿,也想享受一下。可是,我决定把邻居家的小孩们都召集到一起。人都到齐了,现在开始上课。

我带着笑容对大家说:“以后,我就是你们的老师了。”我在黑板上写着“1+1=2”。然后教着他们读,嗨!读的不错呀!就这样,我把“1~10”的读法都教给我的学生们。

时间慢慢过去了,大人们也下班了,我们的小学堂也安静下来,“学生”们也放学回家了。

这件事可真有趣,它不仅让我到当老师的辛苦,还坚定了我远大的意志,我的愿望就是当一位真正的老师! 

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