阅读一本好书,如同拜一位名师,玛丽亚格里珀的《金龟虫在黄昏飞起》就是这样的一本书。通过几次拜读,我被书中讲述的一次次巧合,一个个谜局深深地吸引住了。它为我的心灵输入了智慧之光。
故事讲的是——三个少年:勇纳斯,安妮卡,大卫去西蓝德庄园帮忙看花。在一朵埃及的西蓝德花的指引下,进入了夏天房间。在那发现了两捆18世纪的书信,引出了富家少女艾米丽和穷小子安德里亚的爱情故事。还从信中得知:安德里亚从埃及带来了一尊埃及雕像,拥有它的人纷纷送了性命,如今下落不明。三个人在金龟虫的指引下,用智慧揭开了雕像的神秘面纱。
透过作者独特的想象,塑造了一个“儿童版的达芬奇密码”。作者用神秘离奇、曲折的情节场面,把我引进了童话的王国,给我插上想象的翅膀,禁不住让我心驰神往,让我着迷于其中。玛丽亚?格里珀像孩子一般,创作了三个精彩的人物:勇纳斯、安妮卡和大卫。要说谁我最喜欢?我会毫不犹豫地说:那当然是大卫了。
是啊!大卫是一个多么善于思考和富有探索精神的小主人公啊!正是大卫的爱思考,才会发现一系列的线索,文中有一件事情特别让我惊奇:很令人惊奇,大卫在西蓝德庄园养花时,凭着他敏锐的思维,创造性地发现花朵具有感情生活。花和别的生物一样,在它们周围的生物受到伤害,花朵就会显示出痛苦和忧虑;当他们遭遇什么特别的事情时,花蕊部分会产生极其微弱的电波。其他两人不相信,想检测一下是否是这样,便借来了电压表,测量电波。勇纳斯把电压表一端夹在西蓝德花的花瓣上;安妮卡拿起剪刀,想剪掉一些凤仙花的叶子。这时,大卫指着电压表,对两人说:“你们看看电压表!”可不是,电压表的指针在快速的摆动,安妮卡放下剪刀,指针回到零点。大卫的放飞思想,大胆思考的毅力,真的很宝贵,如果没有他的勤于思考,说不定他们就不一定能顺利让一桩关于埃及雕塑的秘密渐渐浮出水面。
读着读着,我也不禁陷入沉思:如果我是他,当我被邀进入古老的庄园时,我能发现那么多的不一般吗?如果发现了那么多的不一般,我会顺藤摸瓜找下去吗?金龟虫的提示会引起我的主意吗?……想着想着,我对大卫又多了一份惊叹,多了一份敬佩。
再看看生活中的我,我扪心自问:在生活中在学习中我是否也做到了像大卫那样勤于思考呢?答案是否定的,我碰到一道难题时便却步了,我脑子里第一个蹦出的想法是:找妈妈去;在搭航模时,当我怎么也搭不起来时,我便不假思索地弃之一边……诸如此类,再比照一下大卫,想起来真是惭愧,让我恨不得找个地洞钻进去。我欠缺大卫的这种爱思考的品质啊。
的确,勤于思考对于一个人来说是多么重要,大凡有成就的人哪一个不是爱思考的人呢?正是爱思考,牛顿坐在树下掉了一个苹果居然发现了地球引力,陈景润攻克哥德巴赫猜想。思考滋生智慧,思考产生幽默,思考能让我们成熟起来,思考能使我们有所成就。思考,只要能紧紧抓住一个勤字,你前方的路必定光明。工人面前成绩在向他招手,农民面前果实在向他招手,科学家面前科研成果在向他招手;平凡的人只要抓住一个“思”字,美好的生活就会向你招手……
让我们以大卫为镜吧,经常拿起这面镜子照照自己,抖落抖落身上的尘土,也借镜子看清自己的潜力所在,往那个方向努把劲儿。我坚信,我将踩掉骄傲与浮躁,携着问题而思考,定会跳起成功之舞。
“老大”,是我们对班主任的尊称。12月7日是老大的生日,这一天,终于在我们急切、兴奋的等待中到来了。 上午10点,我们在百货大楼集台。虽然大部分同学都在一个学校里,可好久没凑这么全了,人人脸上都洋溢着幸福的笑,“老大”也如约而至。鸟雀般吵闹了一番后,我们买上蛋糕和礼物,跟随老大走进了一家温馨的小餐厅。 我们人多,无奈被分成了三桌,以宿舍为单位围在一起。大家有说有笑,其乐融融。菜齐了以后,“老大”拿着可乐,挨桌表示感谢。
“老大”来到了我们桌旁坐了一会儿,说:“你们宿舍全校皆知啊!是一个最让我操心也最让我喜欢的宿舍,爱闹爱玩,可成绩总是第一,老师想起来总禁不住笑,孩子们,加油吧!老师相信你们……”“老大”的几句话让我们好感动,我们舍长激动地叉哭又笑。我们纷纷敬“酒”,向“老大”送上生日的祝福。 我们忙着聊天,菜还没动,这可被迟到的男生们瞅见了,他们蜂拥而进,二话没说,对着我们这桌菜进行了一番“劫吃”。我们女生看着他们的吃相,不禁感慨:“佩服佩服,终于知道饿狼是怎样进食的了!‘老大”一个眼神,吓得这群男生马上放下了筷子,嘴里没嚼完的也不敢动了。“老大”笑了,我们也禁不住大笑。一个男生说:“老大,您都不教我们了,还弄得我们这么怕您,这以后还不被您吃定了。”“哈哈,因为你们都是我的孩子呀!”“老大”骄傲地说。 饭吃得差不多,该切蛋糕了。这可是我们最盼望的,既可以解馋,又可以“恶搞”,有意思。拉上窗帘,关上灯,三十多个人挤在一间小屋里,看着蜡烛被点燃,不约而同地唱起了生日歌,就仿佛回到了以前相处的日子,好快乐,好激动。我们静静地等着“老大”许愿,其实我们心里也在共同许着一个愿望:祝老师永远安康快乐!蛋糕好大,一人一块还余下好多,大家都是狼吞虎咽的,因为这是“老大”的生日蛋糕,是每个人的一份心意。
“老大”怕给餐厅带来不必要的麻烦,说:“可不准拿着蛋糕乱抹,很……”话未说完,只见三只大手伸在了老大的面前,等三只手收回,“老大”已经看不出模样了。
“哈哈哈”的大笑声在屋里回荡了好久、好久……
她,我的班主任梁老师,是魔鬼,也是天使。
梁老师性格多变。平日里很是和蔼可亲,颇有当年李世民的广阔胸怀。但发起怒来,你猜怎样?简直就是老东邪黄药师再世。
梁老师说的一口好话。一件不起眼的小事到梁老师的嘴中,立刻咸鱼翻身,成为教育我们的利器。
课堂前的十几分钟,往往会成为她口诛笔伐的论坛。班干部们好像也被她施了魔法似的,无论小伙伴们怎样进行威逼利诱,他们依然心如磐石,情比金坚,还会不失时机地火上焦油。他们总会在班主任君临讲台之前,毅然决然端端正正地奉上一串小名单,任凭小伙伴们用幽怨的小眼神淹死他们。
叮上课铃声如同在宣告着死期降临。小伙伴们认命地坐回自己的座位,眼巴巴看着魔鬼临朝而束手无措。
笃,笃,笃!高跟鞋的声音由远及近,踩着我们的心跳频率,近了,近了,越来越近了!我们不约而同地屏住了呼吸。
同学们好!老师用火眼金睛把我们从头到脚扫视了一番。
老师好!小伙伴们试着堆起笑脸。老师的眼角竟荡起一丝笑意。我们是可以松口气了吗?
岂料,霎那间,风云突变。玉口轻启间,万箭齐发。从讲小话,吃零食,扔垃圾,弄坏门锁,再到今日之不写作业小伙伴们的桩桩罪过,是怎一个罄竹难书!老师独立讲台口若悬河的那派头,如当年正在舌战群儒的诸葛亮。她的脸部肌肉以每秒几十次的速度运动着,小伙伴们在她的唇枪舌剑之下个个血溅当场。
正值刀光剑影、血雨腥风之际,她突然放慢语速,语重心长起来:同学们,不是要你们自律才去自律,而是要你们把自律当成一种习惯和态度。自律的人不一定优秀,但优秀的人一定是自律的!一个人有多自律,他的人生才会有多美好!
语毕,她突然静了下来。
一秒钟后,她像下定了某个决心:班长,下课后把班里储存的糖给每位同学发一下!
还记得咱班的挑战书吗?近段时间一班的同学特别努力!别忘了和他们的约定,一旦输了,可是要集体到一班门前倒立五秒钟的哟!今天你们吃下我的‘糖衣炮弹’,明天可得给我考个好成绩来!
说话间,老师的脸上已溢满笑容,小伙伴们顿时如逢甘霖,如沐春风。
好!小伙伴们使出了洪荒之力,那声音,如号角,如战鼓!
老师笑了。
我们知道,这是魔鬼走了,天使又还身了!
高考不只是知识的比拼,也是体力的比拼。从这个阶段开始,同学们应有针对性地调整复习计划,制定作息时间表。每次考试时间确定后,就要有相应的复习计划,复习计划一旦制定就要坚决执行,复习计划对复习工作要有约束力,这样才能保证复习进度和复习效果。 作息时间十分重要,要把生物钟调整到与高考时间同步,保证白天的上下午是最佳精神状态。事实证明,“开夜车”不一定就效果好,成绩佳。相反同学们应自己制定一个比较科学合理的作息时间表,保证白天有一个好的精神面貌,迎接每一天繁多的学习内容。
高三后期更应注意起居饮食,在防病、安全前提下适当进行户外活动,增强体质,保证以一个健康、强壮的身体来应对高考。
最后,再鼓励同学们一下,锲而不舍,成功在握,无论你以前觉得苦不苦、累不累,继续努力,付出必定有回报,未来的高考将属于您们,您们的高考也是最最成功的高考。
高高的个子,修长的手臂,再加上整天带着微笑的脸庞,她就是我一二年级的“老班”。在那时,她与我、同学们发生的点点滴滴,都令我刻骨铭心。
在那一天的一节语文早读课上,“老班”早早地来到,为了让同学们分担一点事务,就决定挑选五个值日班长来进行早读课的领读。前四位早已被选中,他们的成绩大都是名列前茅的,就算不是,也是非常听话、乖巧的。而最后一位,将伴随着“老班”富有极大权威的声音,诞生出新的值日班长。此时,我的心“扑通扑通”地跳着,如同怀里揣了一直小兔子似的,紧张得要命。
可同时,我失望地想着:我敢肯定,最后一位值日班长不是我。虽然我成绩还可以,但班中并不缺乏“德智体美劳”全面发展的好少年,老师怎么可能会注意到我?哎,我就别自作多情了吧!
这时,“老班”环顾四周,最后在所有同学震惊的目光下盯住了我:“老班”伸出单臂,漂亮的脸庞上挂着新月般的笑容,略显期望的对我说道:“郑凯戈,这最后一个值日班长的名额就是你的了。我知道,不仅是你、还有其他同学都在想,为什么我会让你来做值日班长,我就这么告诉你吧,现在开学没多久,我要发掘一些人才,你可别让我失望啊!”听得“老班”这么一说,其他同学更是羡慕得眼红,无不把目光转向我。我望着那些错愕的目光,自己也下了一跳……
过了几天,在一节语文课上,正在默写中。“老班”一如既往地说出词组,我们也习以为常地在默写。突然,我发现,我默写的那一页用完了,并且,在下一页也已经有了密密麻麻的词语。我急的如热锅上的蚂蚁一般,抓耳挠腮。当“老班”说出下一个词语时,我竟突然头脑发热,把之前默的全部擦了,在后面几页默上了接下的词语。刚一擦掉,我便记了起来,马上向“老班”汇报……到了下课,“老班”找到我,说道“虽然你没有默前面的,但我相信你,你并不是那种为了默全对而故意做这种事。”说着,在我的默写本上打了一个大大的、深深的100分。顿时,我热泪盈眶:“谢谢您能理解我!”……
她在我学习的道路上为我筑起了一个个里程碑,她在我品德的修养上为我做起了一个榜样。也许将来有一天,我会被这些教育在工作上起到了一个转折点,为我成就大事业,我却永远无法忘记我的“老班”!
赵老师已经五十多岁了。她有一头短而精神的头发,她的头发像被专业的美发师设计过似的,每天都梳理得很有形,整个人看起来特别年青、干练。她的眼中总是含着微笑,她总是和蔼可亲地对待每一位同学。
NO·1赵老师视学生如子女
我很爱戴我的班主任赵老师。她教给我们的不仅仅是知识,更多地还教我们怎样去爱别人。她用自己的言行感染着我们,熏陶着我们,让我们生活在充满爱的集体里,在耳濡目染中成长为一个有爱心,会关爱别人的人。
赵老师叫学生名字时,从来不直呼其名,而是像妈妈一样亲切地叫名字后面的两个字。无形中缩短了师生之间的距离,拉近了师生之间的感情。让学生们感觉到跟她在一起就像跟自己的家人在一起一样亲切、幸福。
赵老师爱学生如子女。一次,我们班的一位同学在科学试验课上被酒精烧伤了。赵老师得知后,急得满脸煞白,心疼得泪水都快流出来了。她立即把他送到医院,帮他交费,请最好的医生给他治疗。事后,赵老师自己多次利用休息时间去医院看望那位同学,询问他的病情,给他补习落下的功课。赵老师还组织班里的同学分批分次去医院给那位同学讲故事,说笑话,让那位同学尽快康复,早日回到我们的身边。
NO·2责任心超强的赵老师
赵老师的身上让我们感动的地方太多太多,还有一点让我不得不说,那就是赵老师强烈的责任心。
赵老师布置作业的时候总是说了一遍又一遍,生怕同学们没有记清楚。即使这样,赵老师还是放心不下,她还在上给家长发信息。
赵老师对我们学习的事抓得非常严。每次快要进行大型考试的时候,她总是把能利用上的时间都用来复习功课,如,课间操,课外活动,写字课,已经考完课目的课。赵老师为了让我们更加牢固地掌握所学知识,考出更优异的成绩,她总不辞辛苦挤出时间陪着我们一起复习。
赵老师认真对待同学们的每项集体活动。每次举行文艺演出的时候,赵老师把文化课都停了,请来专业老师辅导我们排练。她还自己出钱为同学们租演出服等。因此,学校里举行的各种活动,最后,我们班总是能取得令人满意的成绩。
转眼间,四年过去了。我从赵老师那里不仅学到了课本上的知识,而且学到了怎样让自己成为一个具有优秀品质的人。赵老师,我永远爱戴您!
作为主宰世界的生命——人类,我们常常自诩无所不知,无所不晓。上通天文,下知地理。从宇宙的起源到微生物的作用,人类所知在动物界堪称无与伦比。然而,自从人类以人工的城镇将自己同大自然逐渐隔离,我们对自然的了解,我们动物本能的感知,都已经越来越弱化了。显著的例证是人类对于水的认识。
水,这一生命的基本元素;水,金木水火土,五行之母;水,这一区别于地球与已知所有星球的氢氧化合物。我们到底知道多少?我们对水司空见惯,熟视无睹;我们对水,一知半解,模模糊糊。近来,人们惊讶地发现,我们并不真正认识水。
《水知道答案》的作者江本胜连续数年利用高倍显微镜拍摄各地水结晶。他的方法是将水样放在硕大的冰箱里,温度控制在零下5度,取出后,在冰即将融化之际拍摄水结晶照片。结果,他得出了一个无可置疑的结论:美丽的水结晶来自远离污染的大自然。洛基山脉的水,瑞士日内瓦湖水,富士山顶的雪水以及非洲草原的水结晶都是美丽的。作者同时指出,因为用氯来消毒,日本所有城市的自来水都无法形成美丽的结晶。
作者进一步的结论则见仁见智了,当播放不同音乐时,水结晶居然会产生不同的形状,贝多芬的命运交响乐与藏传佛教音乐,阿根廷的探戈舞曲与印尼巴厘岛的土风乐曲都引起水结晶的变化。甚至在水容器上贴上不同语言的标签,都能引起反应。各国语言的感谢使得水形状发出善意的回应,而恶意的诅咒则使水大惊失色,水结晶丑陋不堪。本书大量篇幅的水结晶照片展示了万花筒般的魔幻效应。
水对于音乐的反应可以用声波反应原理解释,水对于文字的反应,由于缺乏实证,不敢贸然苟同。对于水产地结晶的不同,我是信其有的。照片显示,受到污染的琵芭湖水成变形虫的模样,甚为可憎。
由于作者是日本人,所引的例子理所当然的国外居多。不过,我可以证明,中国天山、长白山天池的水结晶是美丽的。记得刚刚看到碧蓝的喀纳斯湖水时,同行的水务专家惊叹道:搞了一辈子水,今天才看到真正美丽的水。今年,中央电视台实况转播的攀登珠峰的队伍给我带来了一份珍贵的礼物:海拔八千米处的雪水,它的结晶当然是美丽的。而受到严重污染、蓝藻布满水面的滇池,肩负诸多城市下水道功能的海河、淮河及珠江水难以结晶,难以成形则是定论。
《水知道答案》可以说是一本很有想像力的关于水的“奇妙之书”。中国需要大量像这样的介绍水的科普读物,也需要建立水观察的群众组织,以亿万民众的力量协助政府监督水污染的治理。
地球的水资源是有限的常量。今年世界水日,中央电视台东方时空栏目引用了我的一个比喻:如果将地球上的全部水资源比作一口缸,那么,淡水则只有一瓢,除去冰川及难以开采的地下水,人类可以利用的淡水资源只有一勺。其实我更认为,地球应该叫水球,因为它是宇宙间唯一已知有水的星球。
水善利万物而不争(老子《道德经》),意指水之灵活善变。如果我们将古语为我所用,善意地断章取义,水善则利万民,水善则利万物。
“民以食为天,食以水为先”,许多地方美食一定要用当地特定的水烹制才能成佳肴,好茶也要用山泉水冲泡才能出奇香。水的质量其实与美也有必然的联系,历代君王从苏杭选美其实是选水。因为一方水养一方人,水美出美女,而水污则只能出巫婆吧。
看完《水知道答案》一书后,我甚至想集资作一个中国各地水结晶的图片大全,却又担心由于污染,出不来结晶,只是各种污水丑态。中国水生态环境面临巨大压力,一方面是中国城镇化的高速发展,一方面是城市污水处理率不足一半。农业水源污染,工业废水排放速度超过治理速度。江河湖水不堪重负。人类在近几十年里制造了大量自然界本不存在的、无法化解的污染品。沧浪污你,你污沧浪,人们污染了水,污水又反过来污染庄稼,进入我们的食物链,也许在不久的将来我们只有依靠整容才能制造出美女了。
《水知道答案》书中说:了解水,就等于了解了宇宙,了解了大自然,乃至生命的全部。我不想确认水是否有灵性,古人以水为镜,水实际上也是一面映照人心的镜子,我只希望天下的水与天下的心灵都能像《水知道答案》封面上的水结晶一样清澈透明。
一双脚,能换几次鞋?
一口气,咽得下几座城?
一辈子,闯几次红灯?
答案啊答案,在茫茫的风里。
一双眼,能燃烧几岁?
一张嘴,吻多少次酒杯?
一头发,能抵抗几把梳子?
一颗心,能年轻几回?
答案啊答案,在茫茫的风里。
为什么,信总在云上飞?
为什么,车票在手里?
为什么,噩梦在枕
为什么,抱你的是大衣?
答案啊答案,在茫茫的风里。
一片大陆,算不算你的'国?
一个岛,算不算你的家?
一眨眼,算不算少年?
一辈子,算不算永远?
答案啊答案,在茫茫的风里。
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