皎洁的月亮洒向大地,给大地镶一层金衣,皎洁的月亮将整个城市照得十分美丽迷人。月亮很美,但是八月十五中秋节的月亮更美。
中秋节的月亮黄而亮,圆而大,十分美丽,人们中秋节都能开心的玩而我不能。其实我原本也在屋里玩电脑,后来被我妈喊出去帮他卖东西,一开始我抱怨不能玩人家都在开心的玩而我不能。我呆呆的望着天上的月亮,月亮十分昏暗,有股荒凉的感觉,渐渐的乌云盖住了月亮等乌云散去后月亮完全变了样。
出来玩的人更多了,人山人海,你拥我挤。有大人带着小孩,大哥哥大姐姐一两或四五个的一块出来,天上的孔明灯也变出来很多,以至消失在人们的视野中,我知道这是放孔明灯的人一种思念在外地在家乡的亲人的一种情感。
我仰望天空的月亮时突然发现三个黑影,有两个一闪而过,有个却一直在一个地方忙碌。那大概便是古代神话故事中的嫦娥、月兔、吴刚三个人吧!可是那也只是神话呀?难道月亮中真有他们我十分疑惑……渐渐的夜深了,广场上也没人了,我和妈妈将玩具收拾收拾回家了。
啊!今年的月夜美丽而令人难忘呀!我喜欢今年的月夜。
我现在是一名中学生了,由于我的家离学校很远,所以我一直住在光明中学后勤部。中秋节那天我和室友们一起回家了。在回家的路上我心中无比的快乐,因为我可以和我的家人,朋友相见了。
在中秋节的晚上那月亮是又圆又大,月亮的颜色是暗黄色的,在当天晚上我们一大家子都在院子里面赏月,那皎洁的月光照耀着我们,你仔细观察就会发现,月亮里的嫦娥姐姐和玉兔似乎在向你招手,嘴里说着:“祝你中秋节快乐!”
可是,唯一让我伤心的是我这次回来没有看见我的好朋友,在小学我们俩个人可以叫做合二为一,我们几乎形影不离。可是从上中学开始我们就分别了,我多么想要她和我在一个学校上学,可是她有她想上的学校,她有她的梦想,我不能勉为其难啊。
在中秋节晚上,令我印象最深的是一家人在一起吃着月饼,赏着月亮,每个人脸上都带着幸福的笑容,我和弟弟在挑选着自己喜欢吃的月饼,那场景一直深深的映在我的.脑海中。
中秋节月夜的事最令我难忘的,月亮每天都会有,但是在我心目中今天的月亮是最美的,因为中秋节这个日子意义非凡,月亮在我心目中当然也是与众不同。因为它代表着一家人团聚的日子,一年中最幸福的一天。
何处春江无月明
夜空深蓝色的,纯净地像一块琉璃。一轮满月嵌在天幕中,将如银的素华洒向人间。
月光下,一片树林,满树的花朵开得热烈,如云,如霞。月色淡淡,笼罩着花树,如烟,似雾。花朵似乎不胜这“白霜”的重量,微微颤动着,二三花朵,离开枝头,打着旋儿飘落。闲花落地听无声。
微风吹过,落英纷飞如雪,飞入林边一江澎湃的春水。水中的落花,鱼儿一般,欢快地游动着,搅碎满江月光。春水载着落英与月华,载着思念,向前奔流而去。
何处相思明月楼
夜已深,人未眠。月光流转,泻在思妇的闺阁中。梳妆台前的女子容颜倾城,却一脸憔悴,满面愁容。铜镜折射出她幽怨的眼波,比月光更凉。她伸出纤纤素手,似要拂去这清寒的月光。她楞了一楞,方才想起这么做全是徒劳,随后是长长的叹息。
远方的他,也看得到这轮圆月吗?此时相望不相问,愿逐月华流照君。
落月摇情满江树
冷月,孤舟,思乡人。他抬头望月,苦笑,月圆人不圆。月光静静地流淌,溶入江水中,于是江水也有了银般的光泽。
月夜寂静无声,万物似乎都已沉睡,只有他醒着。他的脑海里被一个身影填满,她还好吗?想起分别时她含泪的双眼,他不由得一阵心痛。
他的目光投向江边的花树,飘落的花瓣在月光中翩翩起舞,最终坠入江水。流水落花春去也。春日已残,归期未定,相思难解徒增心伤。
又是一年中秋夜,话说八月十五正圆,看着天上玉盘似的圆月,她真美,看着他时心中有说不出的喜悦。
月下,我们一家五口坐在院子里月光洒在院子里特别亮。看着我们一家团聚在一起心里也很开心,爸爸常年在外地打工,一年也不见回来几次,往年的中秋她也很少回来,我非常非常珍惜爸爸在家的每一天,风吹在我的脸上凉凉的可心里暖暖的,像爸爸的手抚摸着我的头,爸爸的手腕虽然粗糙用秋风来比喻再合适不过了。
我们边吃月饼边说话,今年的月饼真好吃,正在我沉浸在自己的美食中时,爸爸问我:“女儿,上中学了成绩怎么样!该怎么回答我想不让爸爸失望又不想说谎,便利用嘴边的月饼含糊不清的说:“阿西”翻译出来就是还行。什么!我听不清?老爸是一个打破砂锅问到底的人,我吃得好饱,想去睡觉了”“先说你的成绩,我不会打你的”。老爸其实我成绩比较差,不过我会努力的,你要相信我”爸爸笑着说:其实你的成绩我从你班主任那里知道了。我相信你加油好好学习,谢谢老爸我开心的大叫起来。妈妈在一旁漏不出的笑容。
月亮是乎在对我笑,银霜在大地上,我和爸爸妈妈和妹妹玩起了影子游戏,我摆了1个茶杯,妹妹用两只肥嘟嘟的小手摆出了一只小鸟,爸爸妈妈摆出了一个心形,我们是幸福的一家。
这一天晚上笑声到了月亮,它与我们共同度过了一个难忘的月夜。
月夜现在正值十五,月亮理当圆满,但今夜之月,却显得是如此苍白,仿佛大病初愈似的。呆呆的望着窗外,耳边同学们的谈笑声渐渐的淡了下去,眼前仿佛浮现出了昔日我与伙伴们的笑脸。两年前,我转学了,离开了我的朋友们,来到了这所陌生的学校,起初,我并不看好这里的一切,因为终是私立的,设备不是很全面,但是,渐渐的,我发现我错了,在这里,我结识了很多不拘小节的朋友,认识到了许多尽心尽力的\'教师。在这所学校,我的第一位班主任,待我们如同自己的孩子,这让我认识到了生活的美好,以后的时间里,我改变了我原有的看法。
我恨这学校,恨我当初的选择,因为这样,我离开了我孩童时代的挚友们;但同时,我又爱这所学校,因为是她,让我到了什么是师生情,什么是同窗情!明年秋天,我们就要中考了,这是我们人生中将要遇到的第一次巨大的挑战。五个月的时光,很快就会逝去,这常会让我感到不安,感到疲倦。我是一个平凡的男孩,和大家一样,每次面对比较大的、比较严峻的挑战之后,都会感到疑惑:我的路有没有走错?我的选择到底是否正确?有的时候,我甚至会感觉自己的未来犹如泡影,遥不可及。正如今日,我无心向学,那些来自学习与其他种种方面的压力,重重地压在我15岁的肩膀上。
望着空中那轮月,马上就被乌云完全遮住了,但她仍然向我们放出那虚弱的光,难道不是她在黑暗中努力挣扎吗?她想让我们知道她还存在,她想让我们知道光明还在,不是吗?是啊,生命中的这些苦恼,这些痛苦,不正是上帝安排给每一个人的吗?事情总有解决的方法,同样的路,难道你不想用不同于他人的脚,走出不同的姿态吗!月,世界上最纯洁的东西,她处身于黑色的屏障之间,但却始终没被黑暗所玷污,这不正是应了周敦颐的那句话:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”吗?啊,圣洁的月!你教会了我太多的人生哲理,让我明白了,什么是苦,什么是甜!
往事如烟,亦如风,烟散,风止,往事何在……
江畔何人初见月?江月何年初照人?
孤影独立江畔,面对浩瀚宇宙,显得那么渺小。何人初见月?不知;江月何年初照人?不晓。当时光流转,圣者贤人只能流水兴叹,这“流水兴叹“对于我们来讲,无外乎是现在的圣贤书。时间好似滚滚长江东逝水,一去不复返。悲矣!光阴似箭。
人生代代无穷已,江月年年只相似。
这是铁证的事实:人生代代,光阴之叹,沧桑之感,且会层出不穷。物序流转,万物轮回,中华大地春意又生。反反复复,何时有尽。故江月相似,圣人貌似相识,其实不然。悲矣!光阴似箭。
不知江月待何人,但见长江送流水。
念岁月流淌,人生苦短,却不知江月待何人。所以我们面对此时,此景,只能沧然泣下。这全是无知所致。故职能看长江送流水。悲矣!光阴似箭。
然而,你为何不反思呢?人生有限,自然永恒!何必等到你目送流水之时,才懂得珍惜,才去惋惜昨日之过。
最后望天下人“莫等失去方知悔”!
春天,雾气迷蒙的江面,江水初涨,溢上岸边。天地间,浑然一片,水天一色。
诗人,站在那棵桂花老树下,仰望天空,一轮莹白美丽的圆月。在深邃的天空中,它散发着圆润莹洁的光,是那么的永恒和美好,好像在等待着什么,不得而知。但向绵延不绝的江水望去,却让诗人想起了独守空闺的妇人。
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
妇人似乎要躲避这轮圆月,皓月当空,不由让她想到了自己是离人。无奈的她,四处徘徊,总也逃不去月光,总也逃不去心中那个别离的身影。她伤感地叹了一声后,卷起了帘子,啊,是要将月光拒之千里吗?
花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除。
心中的离愁别绪才下眉头,却上心头。一波又一波,欲摆不能。想着丈夫那离去的身影,妇人眼里饱含着泪水。
在那落花阵阵,秋风飒飒的日子里,丈夫走了,就如同这远去的江水,时至今日,仍然没有回头。
云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。
啊,那让人日夜思念的丈夫啊,何时才能归来,又何时才能团聚呢?她不明白,为什么远在他乡的丈夫至今未寄书信回家。
望着平静的江面,心中弥漫着悲伤别离却又无可奈何,只能把这离愁别绪托之与明月,让明月将这相思寄与远方。
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