描写梵净山公园的作文【一】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写梵净山公园的作文【二】
7月8日，我在贵州铜仁，游江口的梵净山，我们骑着摩托车五点钟出发，经过了很多山，山上有很多树，这儿一片，那儿一片，很不少。山上的沙土呈粉红色，各色的花和土正好相应，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。
一路的砂石很多，是我们难以呼吸。入江口，大约十公里就来到了梵净山门口。
买了票还要坐车进去，外来的车不准进去，所以我们还要买车票，这一路看见的都是原始人生活的地方，如今，这里的人类越来越多，几乎也见不着了，大概行了五公里，就开始爬山了，我很高兴。
我一直在爸爸前面很远，后来越来越没力，可还在坚持爬，在路上休息了一下又上路了，山里有成千上万只乌鸦叫，谁听到都烦，于是，我用了九牛二虎之力千辛万苦到了山顶，住了一晚，他们有说明早凌晨四点起来看日出。
在山上看日出真有诗意，，照样升起的景色美妙绝伦，一点儿也不比落日逊色。黑黑的大雾被风使劲往上吹，朝阳慢慢的越来越红，太阳可能马上就要出来了，突然，天空中飞过一只鸟，真是朝阳与孤鹜起飞，大雾共头顶一色。
太阳像个活泼顽皮的小孩，我们在观日台上看了很久，就只看到朝霞，根本看不到太阳，它一直在跟我们捉迷藏呢!后来，我就不看了，开始去爬金顶，这个金顶爬起来很累，太高了，但一停下来看景色就不觉得累了，所以感觉还可以，新近定很险，石阶很陡，有的石阶只有几厘米，有的石阶很高，需要爬，有的地方向攀岩一样的坡，也要爬，否则会摔跤的。
最后我爬上了金顶!我心里特别高兴，因为我终于征服了佛教圣地梵净山了。我站在云层上，与小燕子、小飞侠一起玩儿，在“世界最顶”端大声喊：“梵净山，我来了!”
描写梵净山公园的作文【三】
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间，迎着旭日的朝晖，我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。
走进公园的大门，首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层，每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时，总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。
顺着鹅卵石铺成的小路向东走，一片茂密的小树林便展现在我眼前，刚刚抽出绿芽的小树，宛如一位亭亭玉立的姑娘，略带羞涩。树枝随风飘荡，好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。
穿过小树林，向北走，就来到了人工湖，湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上，几条卡通人物小船在行驶着，人们坐在船上聊天、观光，好不逍遥自在。看哪，一座汉白玉石拱桥架在两岸，连接南北，多壮观呀！
公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富：骑马场啦，碰碰车啦，蹦蹦床啦……这里人很多，欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板，周围的小商贩们忙也忙不过来，尽管如此，他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。
离开北坛公园，我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿，点缀它；也很想变成一只小鸟，用动听的歌喉赞美它。很想很想……
描写梵净山公园的作文【四】
??假游梵净山作文今年暑假，爸爸妈妈说带我看看弥勒佛的家是什么样的。带着好奇的心情，我们出发了。
原来，弥勒佛的家是贵州的佛教名山 —梵净山，山脚下朝上一眼看去，梵净山云雾缭绕、若隐若现，就像西游记里神仙们住的山一样。爸爸开玩笑的说：“走，上山找神仙去！”于是，我们一行人就向大山深处前进了,走近大山，才感觉到梵净山的`雄伟、巨大。
行走在上山的路上，路边的野花随风飘摇，时不时还有小鸟在头顶上叽叽喳喳。我们走走停停，累了就休息一会，互相鼓励着来到了山上的第一个景点：蘑菇石。它上大下小，因为形状就像一颗大蘑菇而得名。在蘑菇石的旁边还有一块大石头叫 “鲤鱼衔月”，听导游姐姐说这块石头在中秋时节，月圆之时，只要你找到合适的位置，就可以看到月亮从鲤鱼嘴里慢慢吐出的景象哦！
我们继续向山顶走去，不过接下来的路就没那么好走了，窄得只能过一人，陡得只能手脚并用了！经过了千辛万苦，我们终于到了海拔 2494米的老金项，擦着满头的汗水，从山上往下看，蘑菇石成发小石子，人成了小蚂蚁，看都看不清喽！
我通过了自己不懈的努力，成功的征服了梵净山，这让我明白了，无论做任何事，一定要坚持到底，胜利才会向我们招手！
描写梵净山公园的作文【五】
早就听说贵州梵净山风景特别的美，我老爸策划了好久，我们一家人终于在暑假自驾来到了贵州铜仁，要爬梵净山去看美景啦。
一大清早我就被老爸从温暖的被窝里拽起来出发了。我们开车来到梵净山景区售票大厅门口，排队买票的人真是多啊，1个多小时我们才买到门票。进入景区又是排着长长的.队等景区摆渡车，又等了1个半小时我们才坐上了摆渡车到达梵净山的山脚下。我们还需要排队等缆车上山，不过这次用了半小时就坐上了缆车。
一下缆车我们就仿佛进入了仙境一般，四周都被白茫茫的云雾笼罩着，太阳不见了踪影。我们又仿佛走进了云雾的迷宫，啥也看不见。
我们开始往上爬山，顺着指示牌去寻找最有名的“蘑菇石”。上山的路都是一级级的石阶，有一段石阶又长又陡，感觉都差不多将近垂直九十度了，旁边的指示牌提醒有心脏病、高血压等疾病的游客建议不要上去。于是我们小心翼翼的抓着旁边的铁链，手脚并用的爬了上去。还有一处要通过一条两块大石头夹着的狭长石缝，我一阵风似地跑过去了，但我想长得胖的人可不一定能顺利通过哟。一路上云雾都漂浮在我们的脚下和头上，一阵微风吹过带来透心的凉爽，这大自然的空调比家里的空调舒服太多了。
终于到达蘑菇石景区，四周仍然是云雾缭绕，指示牌显示海拔高度2318米。突然一阵大风吹过，云雾开始飘散，云海里露出了一个大石头蘑菇。周边的游客都争抢着和蘑菇石拍照片，人实在太多了，想和蘑菇石拍张照片还真是不容易啊。
在蘑菇石景区休息了一下我们就开始下山，仍然是一路云雾伴随着我们爬下一级级的石阶，妈妈说她的腿都爬得发抖了。我们到达缆车站乘缆车下山，来到山脚下，一股热浪喷面而来，山上山下真是不同的季节啊。
这次游梵净山虽然人很多，排队等待时间很长，但梵净山的云雾确实很美，是一个夏天避暑的好地方。
描写梵净山公园的作文【六】
你们来过铜仁的梵净山吗?那儿的风景简直可以用人间仙境来形容。
我乘旅游车来到半山腰的缆车乘坐点时，旁边已然是人山人海，把我们团团围在了一起仿佛是在包饺子。当我费劲周折后，终于乘上了缆车。随着一阵机器的轰鸣声，缆车上升了，我们一旁的景物也随着向上移，在高空中，我向下面俯视，哇!……好高!我几乎将整个梵净山尽收眼底，望着高耸巍峨的山、苍翠欲滴的树、正不紧不慢地流淌着的涓涓细流，这种仿佛是诗情画意般的景色，真让人兴奋不已!
下了缆车，我就开始去爬金顶。金顶名声可不小，它可是一个佛教圣地，听说佛教的先祖释枷摩尼也到过那儿呢!但是，恰巧天公不作美，霎然间下了小雨，但这点小雨阻止不了我的心情。
于是，我在保安的指引下来到了登山点，我饶有兴趣地向上看了看，哗!——上面虽陡峭但有许多锁链，许多胆小的人才刚爬到一半时，就不爬了，既不敢上，也不能下，只留在那儿叫苦不迭;许多胆子大的人呢，抓住锁链“蹭蹭蹭”几步就攀上去了。我也不是吃素的!我利用以前在电视上看到的登山技巧：一只手抓住锁链，一只手扳住石头一步一步地爬上去。
当我爬上山顶，向下望时，我不禁吓一跳：下面全是白芒芒一片，给人一种身处万丈深渊的感觉。
梵净山是铜仁的一道美丽风景，是铜仁的一颗璀璨的明珠!
描写梵净山公园的作文【七】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
