写人最好的作文的结尾(写人作文精彩结尾)

写人最好的作文的结尾(写人作文精彩结尾)

首页话题更新时间:2023-03-18 06:16:04
写人最好的作文的结尾(写人作文精彩结尾)

写人最好的作文的结尾【一】

写人作文凤头

一、开门见山法

1.(温暖的感觉)提起肖老师,同学们都会有说不完的话题。一想起她,我就不禁想起那一桩桩往事。

2.回忆式开头:例一:《有这样一位好班长》她叫王静虹,是我读四年级时的班长,尽管我

们分别一看多了,但班长的的轶事依然历历在止,难以忘怀。

二、外貌描写法

1、(帅哥老爸)爸爸长得真帅:一米八的个子,白净的“国”字脸,眼睛明亮,鼻梁挺直。

就是有一点我不喜欢,他唇上、颌下、腮边,总是密麻麻地长满了硬茬茬的胡子,把嘴也掩

盖了。因为他工作忙,老是没时间刮。每当我被他亲得痒痒的时候,妈妈总是数落他只知道

工作,不注重生活小节,爸爸总是“嘿嘿”一笑,继续忙他的事。

2、(我的老师)曹老师,这学期开学,当我第一次踏进五(2)班的教室,第一次见到你的

时候,便被你那温和的神情感染了:白皙的脸庞上,一双大大的眼睛总能显现出一丝灵气,

加上您那秀气的嘴巴,给我的第一感觉是那么温婉秀美、恬静聪慧。

3.打开影集,照片上的她:短短的黑发,红润的小嘴,柳叶似的眉毛,调皮地笑着。她就是

天真可爱,做事认真的李小红。《我的同学》

三、言语开头法

1、(奇迹)“病得那么严重,怎么会来呢?”“就是,还是上习吧!”“那可不一定。”

“”教室里乱成一团,大家都纷纷议论着,谁都知道,谢老师的女儿生病了,为此,谢

老师也累病了。“唉,这节数学课又上不成了!”我扫兴地摇摇头,“老师来了!”一个同

学从门外跑进来,“谢老师来了!”“来——了?”我惊异地说。他怎么可能来呢?

2、(辛勤的妈妈)一阵咳嗽声把我从梦中惊醒,睁眼一看,啊,妈妈还没睡。我抬头看小

闹钟,已经11点了,我赶紧催促妈妈:“您怎么还不睡,医生不让您多注意身体吗?”妈

妈回过头来笑着对我说:“你快睡吧,明天还要上学。”说完,又改起作业来。

3、(不讲理的爸爸)爸爸准备开始给我上课。他发现我的作业没有做完,突然一拍桌子,

冲着我吼道:“跟你说过多少遍了?这已经是第五次了!你到底是忘了还是存心不想做?说!”

“忘了”眼泪在我的眼眶里打转。“你这孩子怎么变成这样子了?”爸爸又喊到,“我

看你是故意和我做对!你不想学就算了!再说,我也没功夫教你。我可不愿为了你的学习和

你成为仇人!反正将来考不上大学是你自己的事。”终于,我忍不住了,在眼眶里转了半天

的泪珠,“啪嗒啪嗒”地掉了下来。爸爸一气之下,把那一页未完成的书页撕了。

四、运用修辞法

1.(慈祥的母亲)每当我遇到困难,每当我取得成绩,每当我心情烦躁,每当我满心欢喜时,

我都想到我最爱的人——我的母亲那里倾诉我的心曲,那张慈祥的脸便浮现在我面前:岁月

使她失去了青春的红润,生活的风霜在她脸上刻下了深深的皱纹,满头的乌发早已染上了寒

霜,只有那紧紧抿着的双唇,显示着坚毅、倔犟的性格。于是,我便有了信心和力量,永不

满足,奋发向上。

2、(最可爱的人)我爱您,老师。您是我心里最伟大的人。老师您就是园丁,我们就是种

出来的花朵;您象广阔的小草;您就像大海,我们就像海里的朵朵浪花;您就像蓝蓝的天空,

我们就像天空中的大雁。老师您每天给我们带来的是光和热,是知识,是真理,您带走的是

晶莹的汗珠、成摞的作业本和欣慰的笑容。无情在天是这样,您是世界上最可爱的人。

3、(老师是一本书)人们常说,老师是园丁。但我觉得我们班的陈老师就像一本书,一本

让人越读越爱的书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。

五、引用法

1.(世上只有妈妈好)“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不

了。”每当我听到这首歌时,就会想到与妈妈在一起的情景。

2、(奉献)有这样一个故事:有一天,天气炎热,阳台上有两棵仙人掌,小仙人掌由于营

养不良快撑不住了,大仙人掌便把自己的营养传送给了小仙人掌,最后,小仙人掌得到了养

分,茁壮地成长,而大仙人掌却渐渐枯萎了。看了这个故事,我想:那大仙人掌不就像我们

的老师吗?

3、(敬爱的老师)“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮”一支悠扬动听的

歌飞入了我家窗口。此时,我的心情如波涛,似浪潮,久久不能平静,那是因为我想起了我

们敬爱的班主任——刘老师。

4.(勤奋的李强)“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,这句话用在我们同学李强身上真

是恰如其分,因为他读书可勤奋了!

六、悬念设置法

1.(老猫)“魔鬼身材皮球脸,还是一个小四眼”,这是我们班男生常挂在嘴边的一句顺口

溜。每当听到这句话,总有一些同学怒发冲冠,挥动拳头冲上来。不用说,他就是我们班大

名鼎鼎的付俊同学,人送外号“老猫”。

2.她是谁呢?那衣服,那俊俏的小脸盘,这么眼熟。《我的表妹》

七、倒叙开头法

1、(回忆老师)时间像流水似的,一眨眼六年过去了,小学生活马上就要结束。回顾往事,

我尤其想念您——老师。

2、(感谢老师)岁月匆匆,时光流逝,在短短几年小学生活中,我非常感谢班主任张老师。

是她,给了我知识、力量和智慧。

八、对照法

1、(李雪)我的朋友中,有些长得很漂亮;有些学习成绩特别好;但是最善良的应该是我

的挚友李雪,她对任何人都是那么热情与友善。

九、欲扬先抑法

1.(美好的心灵)盈盈,你很平凡,虽然广播里听不到你的名字,报纸上看不到你的照片,

你不漂亮,成绩也不是最好,但我永远喜欢你。喜欢你风趣的话,喜欢你那美好的心灵,你

永远是我的好朋友。

十、直抒胸臆法

1、(老师,您辛苦了)敬爱的老师,我们曾经把您比喻为燃烧自己为别人带来光明的蜡烛,

无私奉献的粉笔,还有那默默无闻的春蚕。有人说您倾一腔热血铸就人类灵魂,引万道清泉

浇开祖国花朵;身正示范教育满园桃李沁芳菲,学高为师教天下人才为栋梁赞美老师的

格言家在是太多太多,千言万语也表达不出我对老师的敬爱,我只有在此向您说:“老师,

您辛苦了!”

2、(我的老师)老师,您是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵;您化作翅膀,载着我们在知

识的天空翱翔,去寻找那未知的答案。老师,您是一位多么伟大的贡献者啊!

3、(伟大的老师)我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私

地献给了教育事业,献给了她的学生她,是伟大的。

一、愿望表达法写人作文豹尾

1、(王老师)王老师,我敬佩您!我会把您教给我的知识好好掌握,我会用优异的成绩报

答你。

2、(安小梅)安小梅成绩优异,乐于助人,是我学习的榜样,我希望我可以像她一样,成

为老师的好学生,家长的好孩子。

二、首尾呼应法

1、(有了你,生活更精彩)我和赵伟罡同桌一年多,跟他有着深厚的友谊,他给我们很多

同学都带来了极大的乐趣。我和班上的其他同学都有一个共同的感受,那就是——有赵伟罡

这样的同学在班上,我们的生活永远会快乐、活跃!

2、(开心果)现在你们猜到了吗?告诉你们,所谓的“开心果”就是——我的好朋友——

李绮君。

三、主题升华法

1、(王涛)如果世界上所有的人都像王涛一样,为自己想得少,为别人想得多,那我们的

世界一定会更加美好!

2、(无私的老师)现在,我深深的懂得,老师为什么这样受人尊敬、爱戴,那是因为他们

把全部的精力都放在学生们的身上,他们有着一颗无私的心。

3、(伟大的事业)老师!您是最伟大的,您从事的事业,使您骄傲,我敬佩您!我这枝嫩

稚的小笔,写不出您的伟大。您是我心灵之帆的船长,是我成为百年大树的播种人。您在我

一生中,扮演着一个重要的角色,更是一个不可缺少的.角色,您引导我展开翅膀,让我飞向

理想的彼岸。

四、问句结尾法

1、(陶怡瑾)现在你们知道这个好学、文雅、爱画画的女孩到底是谁了吗?对了,这就是

我们共同学习了四年的知音——陶怡瑾,这样的女孩, 我们能不喜欢她吗?

2、(最好的朋友)你们猜,这位诚实的人是谁?如果你们愿意给我保密,我就告诉你,这

个人就是我最好的朋友——康正扬。你愿意和他成为朋友吗?

五、引用法

1、(不爱读书的陈朝)“书到用时方恨少”,从那以后,陈朝开始努力学习,用心读书,

知道了读书的重要性,成绩也提高很快,老师和同学们都很为他高兴。

2、(一个细心的人)“差之毫厘,谬以千里”,在潘化的身上我们学到了人生最重要的东

西,这将使我们受益终生。

3、(记我的好朋友)“只要你过得比我好”,这是好多年前的一首歌,但是我真诚地把它

送给池益盈,希望我的朋友过得幸福快乐。

六、运用修辞法

1、(白雪)白雪和我在学习上互相帮助,在生活上互相关心,我相信只要我们都好好珍惜

这种友谊,我俩之间这棵友谊的长青树一定会永远茁壮成长。

2、(邓美洁)那迷人的晚霞是那么的美丽,春风吹来的好人好事还多着呢!乐于助人的“小

雷锋”——邓美洁同学就像是春风一样吹拂着同学们的心,大家都随着她加入到了学雷锋的

活动中

3、(闪光的老师)赞美你啊!王老师,您辛勤耕耘27个春秋,您为祖国呕心沥血,为党培

育人才,为我们奉献自己。敬爱的王老师,您因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。

我的老师,平凡的老师,闪光的老师!

4、(老师的眼睛)老师,您的是我前进的力量,它像明灯一样指示着我们的前进,它像甘泉一样熨贴着我的心灵。老师,谢谢您。

七、呼告法

1、(最伟大的人)啊!罗老师,您头上的一根根银丝,是为了我们这群稚气的孩子而白;您额头上的一条条皱纹是为了我们这群淘气的孩子而生;您眼里的一线线血丝是为了我们这群不懂事的孩子所出现。啊,罗老师,您为教育事业付出了一生的心血,我爱您,老师!您是我心里最伟大的人。

2、(师恩难忘)于老师,您对我的恩情,我一辈子都忘不了,我为有您这样的老师而感到无比自豪与骄傲!老师,我爱您。

写人最好的作文的结尾【二】

那是一个阳光明媚的下午,当时我才一年级。由于刚进入小学,没有妈妈照看,总有一种失落感。对陌生的环境的无知,也不知道如何自我保护。记得当时同学们都爱玩老鹰捉小鸡的游戏。下午下了第二节课,同学们都争先恐后的望外跑,有人喊:谁玩老鹰捉小鸡?,立刻就有一大群人附和到:我!我!。不一会儿,由十几个人组成的小鸡队列便排好了。这时,老鹰就开始抓,母鸡就护着小鸡东躲西藏。也许是还没有融入到这个新环境中,我一个人躲在一边呆呆地看着他们。就在这时,那长长的队伍如同神龙摆尾一般,飞快地甩过来,等我意识到危险已经为时已晚,我被咚的一声撞倒在地,顿时我觉得天旋地转,手腕刺骨的'痛,原来我的左手正好按到一个小石子上。我第一次感到如此的无助,我闭上眼睛,仿佛坠入到了无底深渊,眼泪情不自禁的夺眶而出。

没有人注意到我的遭遇,也许他们没看到我他们依旧玩他们的游戏。我精神恍惚,不知道如何是好。突然一个声音在我耳边响起:不哭,小妹妹。我睁开眼,见一个大哥哥朝我快速的跑过来,他把我抱起来,像妈妈一样掸着我身上的尘土,一边问我:小妹妹,你没事吧?。我止住了哭声,望着他,摇了摇头。他说:下次注意点,别再摔着了。他走了,我愣愣地呆在原地,看着他离开的背影,一种暖暖的感觉涌上我的心头。虽然我的手腕痛了好几天,但我想起大哥哥的话,顿时疼痛减轻了许多。

这件事虽然过去了五年,我现在已经成了即将毕业的六年级学生,但这件事一直使我记忆犹新。我想这就是关爱。我和大哥哥互不相识,他本能的一句话,一个搀扶,使我感到了温暖。我想:在生活中关心别人,也是关心自己。

写人最好的作文的结尾【三】

他是一名工人,专门制造汽车零件,为现代研究汽车做出了很大的贡献。爸爸虽然每天都很累,但仍然经常逗我笑。就拿那一次来说吧。爸爸让我去洗脚,我说:“那你也要去哦!|”爸爸笑着说:“我已经洗过了。”我知道爸爸平时很累,都懒得洗脚,就故意说:“那你什么时候洗的呀,几点几分?”爸爸的身体立即坐直了,毫不犹豫的.说:“七点三十分!”我看着他那自信的样子,心里很疑惑,难道他真的洗脚了?我跑的电脑前去看时间。原来,才七点二十九分!哈哈!笑得我在床上打滚,都快笑岔气了。

爸爸吃饭速度非常快,我三十分开始吃饭,吃到了五十分,爸爸才来,我一个馒头都没吃完,爸爸一下子吃了三个馒头,三碗汤就下肚了,简直堪称神速!

爸爸的爱是无私的。记得有一次,下着暴雨,我在风中瑟瑟发抖。一直走啊走啊。突然,我的前方出现一个熟悉的身影。啊!是爸爸!他正骑着自行车在风雨中拼搏。爸爸的头发和身上都湿透了,仍然微笑着说:“来,我们回家,爸爸今天给你做了你最爱吃的红烧排骨。”我的心立刻变得暖暖的,这么坏的天气,爸爸仍然来接我。我们回了家,妈妈立刻围上来招呼我们吃晚餐,今天的晚上又是其乐融融!

爸爸的爱是不骄纵宽容的。一天早上,我拖着疲乏的身子来到了客厅,沉重的眼皮使我睁不开眼睛。突然,“啪”的一声,使我清醒了起来。我扭头一看,糟了!那是妈妈话大价钱买来的古董花瓶!然而,这一幕却被爸爸看到了,他走到我身边,说:“花瓶打碎了不要紧,但诚实不能丢,这是做人的基本,主动认错,妈妈会原谅你的。”最终,我向妈妈坦白了这件事,妈妈原谅了我。

这就是我的爸爸,一个世上最好的爸爸!

写人最好的作文的结尾【四】

开头⒈生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕相信都有值得我们回味和感动的事吧走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬间

结尾⒈那一幕幕瞬间,如今会为,人会深陷那张感动的网触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限的回忆

开头⒉从易到难,从少到多,从简到烦总有那段经历的过程,合深印在上面抹不去的印记从稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那个天真的小女孩(顽皮的小男孩)

结尾⒉成长的一路上,如今再次回首那段路程,一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼这一切的一切,才让我成长。

开头⒊小时候的我,现在的我,形成了鲜亮的对比。稚嫩无邪和成熟懂事,顽皮天真和徒步谨慎结尾⒊长大的感觉和以前的并不一样,经过对比,仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮

开头⒋懂道理,是一个人,不,是一个乖孩子应有的标

志吧

结尾⒋回顾我以前的不懂事,真该反省一下,做个懂道理的人不,是一个乖孩子。

开头⒌在我的XXX(小学六年,成长过程等)中,发生过很多事,每当夜深人静,回首往事,历历在目。其中最XX(难忘,高兴,悲伤等等)的事,莫过于(你要写的事)。每当想起它,我就会(想起什么人,悟出什么道理之类的)。 结尾⒌虽然事情已经过了XXX(那么久,几个月之类),但是每当我XXX(看见什么人,听到什么声,看见什么情景)时,还是会想起(你要写的事)。这令人终生难忘的事时时XXX(告诉,鞭笞,警告,激励)着我,(你写的事的主题思想)。 开头6:成长,像一条源远流长的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。啊,我的成长,如歌如诗,如梦如幻。

结尾:6:一天天的成长中,我在变化,我在收获,花开花落,悄无声息。

成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。

开头:在我的成长里,经历过许许多多的事情,他

们就像一页页小船,在我的脑海里回荡。他们就像沙滩上的贝壳,有的“光彩照人”而有的却是“丑陋”的。一件令我十分难忘的事,那是一颗“丑陋的贝壳。每当我做错事时,我就会想起他。 漫漫的人生道路。发生的事如满天的繁星多得数也数不完,但我最忘不了的还是那件事。

每个人的一生都有很多很多难忘的事。也许是童年的往事,也许是成长的烦恼,也许是初恋的故事,也许是一次特别的邂逅,也许是一个意外的惊喜,也许是一次悲惨的遭遇但是,于我来说,我有生以来最难以忘怀的事莫过于

六年的小学生活中,我经历过许许多多的事,随着时间的流逝,大都谈忘了,但唯有一件小事却给我留下了难忘的教训。

这件事虽然过去了很久,它在我脑海里却留下了深深的痕迹。促使我以后在做任何事情的时候每当我翻开相册看到那张照片时,我都感到记忆犹新。

我经历过许多事,有酸、有甜、有苦、有辣,就像天上的繁星,有的光彩夺目,有的黯然无色,但一

件事最令人难忘。

结尾:

这件事一直在我心灵最深处,今天我说出来,想把我自己的忏悔和懊恼放在明亮的地方,照亮我的心灵。

从小到大,父母无时无刻不再给予我关怀和爱护,而我就像是一个永远也长不大的孩子,而我总是依偎在父母的庇护下。直到那一天我才真正感觉到自己长大了。

小时候不知道什么是烦恼,似乎也没什么烦恼。小学几年,风平浪静,父母为我撑“伞”,老师为我挡风,我这棵幼苗在全方位的呵护下,丝毫没有受损。

回眸凝望,那春夏秋冬里,那长街小巷里,留下了我成长道路上的一串串脚印,那每一个脚印都迁入了一段段难忘的故事,构成了我生命旅途中的一道道风景线。

开头)成长,像一条源远流长的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱

写人最好的作文的结尾【五】

我是一个活泼、开朗的女孩。我有说不尽的话,有流不尽的热泪,由万年不变的“娃娃脸”,经常有人说我身材太胖。可我一点也不在意,或许我已经习惯了,可我不会因此而伤心、难过,因为一个人的身材并不能决定什么。又不是说,因为胖而考不上大学,因为胖而不能找到工作。所以,每当人们说我胖时,我总是压制着心中的.恶魔,以原谅来冲淡一切。

我是一个顽皮、淘气的“坏男孩”。我有用不尽的恶作剧,有使不玩的花样,有消减怒气的甜嘴巴。小时的我因恶作剧没让父母少操心过,可每次恶作剧完后,我的甜嘴巴就开始干活了,“老师,对不起,我下次再也不敢了,就原谅我这一次吧,拜托!”“小斌,对不起嘛,你不要哭了,我下次再也不对你恶作剧了。你别哭呀,你哭我也想哭了,呜~”。经过我的花言巧语,谁还责怪我呢?魅力挡不住呀!

我更是一个勇敢的“半夜小队”队长。我在学校时,女孩们经常会想半夜上厕所,可走廊有那么黑,没办法,只好把我叫醒让我陪她们去。真是滴,我虽然是个女汉子,可我也是非常害怕半夜去厕所。如果世上真有鬼,半路突然冒出来,可是非常危险滴,好不好!可是每次只要一害怕,我就想在我身后的女孩们,勇敢瞬间爆发,便没什么好怕的了。

这就是我。一个勇气与活泼并存的女孩。但表面上的我是坚强的,内心的我却是不堪一击的。在我心中有一面镜子,一面是软弱的我,一面是坚强的我。每次遇到困难,软弱的我想退缩,可坚强的我把软弱的我狠狠揍了一顿,因为人生只有面对,没有退缩。所以不管在未来还是现在,我会让坚强的我成为真实的我。不管在那时还是现在或是以前,我想我在我父母、朋友甚至包括我自己都认为我是最好的一个。原因我想应该心知肚明吧!

写人最好的作文的结尾【六】

在时间的洗礼下,我逐渐开始长大和身边发生的大大小小的事情。我发现的了人和人之间的感情,我也看见我的父亲大人,在无数个昼夜中,最终漏出白发,我也模见我的父亲大人,他用他布满疖子的手,撑起我们这个家。我也用心的去了解我的父亲大人,可是,却没有那么称心如意。他在我的心里就像一座山,到底是冰山还是火山,我在徘徊这样的答案。小的时候曾什么都不懂,不用去体会我和父亲大人之间的感情,大家都只是一言两语的,更本就不会有更多的接触,那时候的父亲大人是陌生的。我需要父亲大人的理解和爱,我需要他的少许娇宠,仅仅就这样。但是,我依然得不到,可能是因为父亲大人的工作,使他变得严肃和失去笑容,每每看到父亲用一种严肃和焦愁的眼神看我时,我会难过,我会把自己锁在房间痛哭,我不是哭我的父亲不够理解我,而是痛哭自己不够理解父亲大人。

逐渐接近社会,逐渐理会父亲大人的用意。为使得我不得不落泪,那是心中的感觉在作怪,同是也是父亲大人的爱在迫使我落泪,我原以为父亲大人是一本我读不完的书,可是我错了,有那么一个瞬间,我看到了父亲大人对我的爱,和他对我们这个家庭的付出,是那么的用心,负责。看着他的一言一语,一个细微的动作,都会使我的心颤动。我的父亲大人总是默默的努力,默默的付出,默默的承受。妈妈告诉我;你的.爸爸其实很爱你们的,只是不表现出来而已,他从一个小小的打工仔,走到今天,不知道起早贪黑了多少个日夜,可是他从没有放弃过,我就喜欢你父亲身上的这一种精神。是啊!父亲大人的身上似乎永远都散发出一种不可抹灭的精神,让我整个身心都温暖起来,是那么的暖。让我明白父亲既不是冰山也不是火山,而是散发着特殊气味的一座大山。

父亲大人告诉我说,我该去体会一下什么是幸苦,和不容易。我答应了。因为我觉得我该明白和体会人要生存就必须经历的一些辛酸。跟在父亲大人的身后,看着别人在忙碌的身影,再看看我自己,真的是什么都不懂,什么也都不会。暗暗下定决心,我要出人头地,我要像父亲大人一样做一个有出息的人。不管过程有多么的艰辛,我都要达到我的目的,我要;会当凌绝顶,一览纵山小。因为是父亲大人带动我的思绪,让我有了远飞的梦想,是他,在一点一滴的教会我在生活中的酸甜苦辣,是他改变了我。让我知道少壮不努力,老大徒伤悲。是父亲大人让我明白了,人要在学会自立就必须坚持不懈,对待每件事物都要用心和体会,只有体会过,和理解过才能知道身边发生的事情,是否是真真正正发生过。就像我的父亲大人,你只有用心的去理解他,你才能知道他的爱是那么的广,那么的……

写人最好的作文的结尾【七】

写人习作的精彩开头

1、他,是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模;他,作为一名普通的中国人民解放军战士,在短暂的一生中却助人无数。相信大家都猜到他是谁了,他,就是——雷锋。虽然,他的生命已离我们远去,但他的精神却被一代又一代的人传承。我们身边不乏有像雷锋这样的人,他就是我们身边的活雷锋。

2、转眼间,四年过去了,想想小学四年以来的点点滴滴,我深有感触,从此,我默默地定下了我眼中的魅力班主任。不用说,那个一直拥有在我心中魅力班主任的地位的人就是——()老师!

3、光阴似箭,日月如梭。转眼间已经在我的母校度过了四年,毕业即将到来,我最难分难舍的就是我的老师了。

4、“爸爸,爸爸”,家里又响起我对爸爸地呼唤。在我心中爸爸的爱是那么深沉,那么让人回味……

5、咦?题目中的老王是谁?那就是我以前的同桌。他的眼睛小小的,戴着一副眼睛,很受人家欢迎呢!我们是常常吵架的同桌,虽然我们常常吵架,但是他在我眼里却是一个善良、爱开玩笑的人。

6、高高的身材,瘦瘦的胳膊,可却是“瘦是瘦,有肌肉!”他,可是我校的体育健将!要不是必须带书包,他还什么都不带,除了作业以外,任何的物品都放在学校的抽屉里,学习成绩那可是飞机上挂暖壶——高水平!他是谁呢?嘿嘿,我先不告诉你听,你听我细细道来。

7、有人说,母爱是永恒的,母爱是伟大的。母亲是多么的辛苦啊,是用她们的乳汁把我们养育成长。

8、我有一个好朋友,是上幼儿园时认识的。她长着一张圆圆的、粉嘟嘟的脸蛋,总是扎着一根马尾辫,那圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛,好像会说话。她不胖也不瘦,个子也和我差不多高。她非常热爱集体,也喜欢帮助别人。

9、在我小学四年的学习生活中,遇到过许许多多的小伙伴给我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同学陈哲。她有着一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛,一双忽闪忽闪的眼睛,像两颗亮闪闪的宝石,高高的鼻梁,

一张能言善辩的小嘴巴,从他嘴里说出的话,有时让人哭笑不得,有时让人尴尬不已,有时又让人忍俊不禁,他笑起来脸上总会露出他那两排白玉米的牙齿。

10、我的朋友实在是太多了,有“调皮鬼”,“青春女神”,“快乐宝贝”,“错别字大王”,“俏皮公主”但是,令我最喜欢,最崇拜的却是“爱的天使”。

12、那是母亲的一双眼睛,那是一种藏于记忆深处的目光。 打开记忆的大锁,抚摸记忆的年轮,那种令人感动的温馨依然存在。

13、在你们的生活中,一定有许多喜欢的东西吧!你可能因为玩具的珍贵而喜欢,可能因为电脑好玩而不舍,可能因为电视节目精彩而留恋,可能因为打球过瘾而快乐……

15、班级里有人生病了,是她虚寒问暖;有人丢了本子,是她及时递上新本子……平时只要班级里有什么事,随时能看到她忙碌的身影。她就是我们班的,大家都称她为“及时雨”。

16、母亲,是世界上最神圣的一个称呼,母爱是伟大的、无私的。我的妈妈给了我无穷无尽的爱,她给了我无法取代的温暖。她为我做了很多事,其中最使我难以忘怀的是那次“冒雨医高烧”的事。

17、每个人都有属于自己的“财富”,但并非只有金钱才算.或许有一些远远比金钱还要更 宝贵,每个人都有属于自己的宝贵财富。

18、瞧,一头乌黑光亮的披发,一双能探知同学们心底秘密的眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴。这就是我们班的同学都十分敬佩的班主任倪老师。

写人习作的精彩结尾

1、老大爷是一个朴素的人,在平凡的岗位上默默地做着平凡的小事,但平凡的小事中却展现了一个伟大的形象,他是一个既平凡又伟大的人,他就是我心中的活雷锋!

2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您如园丁,哺育了春日刚破土的嫩苗。我忘不了您和风细雨般的话语,洗涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气,老师,我终生感激您!

3、光阴似箭,日月如梭。转眼间已经在我的母校呆了四年了,毕业即将到

来,我最难忘的就是我的老师了。

4、老师就像蜡烛一样,牺牲了自己宝贵的青春,在默默无闻,无私奉献着,有了老师我们就有了知识得还洋,是你们打开了我们的心灵之窗,老师我将永远的感谢你们!这次毕业考我们一定为你们争光,也为我们的母校争光!

5、父爱,一个既深沉又美丽的名字,他和母爱一样,一样的触动人心啊!

6、他到底是谁呢?告诉你吧:(上课认真+爱搞恶作剧)的他=罗锐彤!

7、母亲,你真伟大,我感受到了你的母爱,你的温暖!我爱你母亲!

9、这就是我的好朋友,一个热爱集体、助人为乐的女孩。虽然她的名字我已经记不清楚了,可她那美好的品质却永远留在我的心中。

10、书,犹如海里的一叶小舟,在大风大浪中满载着知识和力量驶进孩子们那一个个心灵的港湾。书,不仅能开阔我们的视野,还能给我们启迪和帮助。你说,她能不喜欢它吗!

11、谁说现在的少年十分自私我们的齐玉婷乐于助人的精神在人世间存在着;谁说雷锋已离我们远去我们身边还有很多像齐玉婷一样的人,他们都在为班级做着一件件感人的事,他们就是我们心中的活雷锋。

12、啊!在这世界上还有什么比母爱的力量更强大呢?我的妈妈虽然一天比一天显得苍老,但妈妈在我心中的形象却一天比一天清晰、高大。

13、每个人都拥有很多宝贵的财富,每个人都是富翁,每个人都有属于自己美好,幸福,独一无二的财富。让我们尽情享受这财富吧。

14、啊!倪老师就像是我们的指明灯,指明我们前进的方向,倪老师就像是园丁,用知识浇灌我们茁壮成长。

写事习作的精彩开头

1、童年,对我来说如同一望无际的沙滩,上面有五颜四色的贝壳,在我的眼中,粉色是欢笑,灰色是烦恼。当我打开那扇灰灰的贝壳,会听见一个小小的声音,在轻声低述着我的烦恼……

2、太阳已被月亮替换,刚还是满天白云。可现在:一望天,天黑得阴森,黑得恐怖。每每现在都会情不自禁的想起那次记忆深刻的夜路冒险!

3、我得到了关心。“ 关心”,是多么美好的一个词语,它表达了人与人之间互相关怀的纯洁情感;关心,不但可以是语言上的关心,也可以把它融入到实际行动之中。

4、感动是沁人心脾的甘泉,感动是熏人欲醉的暖风,记忆中那些美丽的一瞬,就像一些飘不落的日子,在我脑海中萦绕,在梦里闪现,感动就像水一样顺着掌心的纹路滑进心田。

5、有这么一首歌,家喻户晓,大街小巷都传唱着:“我要飞得更高,飞得更高”我也想飞得更高,但是这“飞”可不是飞翔的意思,而是不懈努力,不停进步,永远向前。

6、关爱无处不在。它的种子撒满了世界的每个角落,人与人之间的关爱,彼此之间的素不相识擦出了温暖的火苗,使人感到温馨与浓浓真情。《地铁上的真情》

7、朋友,是春的花儿,带来阵阵花香;是夏的微风,带来一丝清凉;是秋的果实,带来一片收获;是冬的火炉,带来心的温暖。朋友是一辈子的,无论经历多少坎坷,多少磨难,朋友永远是坚强的堡垒。《不曾改变的是朋友》

写事习作的精彩结尾

1、现在我明白了:在这个美好的世界是没有鬼的。但拐卖小孩的还是隐藏在各个角落,防人之不可无嘛!只要自己勇敢、自信,什么都拦不到你! 天依旧是蓝的,水依旧是绿的。黑暗对光明其实就是害怕对勇敢!

3、 那一次,我得到了一个无价宝藏——来自于友情的关心!

4、记忆匣子里的往事,多么温馨美丽。回忆的音乐盒在不停地旋转着,播放那一首美妙的歌谣:被感动,就是一道风景。

5、我想飞得更高,为此我在不懈努力着。

6、 “关爱无处不在,这是中华的传统美德,爱心将世界各处连成一片,我们要做一个懂得关爱别人的人!” 《地铁上的真情》

7、朋友,就是这样,即使远隔千山万水,朋友也会在远方互相挂念,彼此祝福,朋友是一生的财富,无论何时何地都不会改变。让我们一起珍惜现在所拥有的——朋友! 《不曾改变的是朋友》

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