捉螃蟹的作文一年级【一】
暑假里的一天那天下午，我约好小霞一道去河边捉螃蟹。
去河边的路上，骄阳似火，烤得我们汗流浃背。来到河边，看到那清澈的河水，我和小霞毫不犹豫地挽起裤脚便下水了。听别人说，螃蟹一般躲藏在石头底下，我搬开一块石头一看，哪有什么螃蟹再搬开一块石头，还是没有。我想，浅水处没有，可能深点的地方有。我向前走了几步，搬开一块小石头。呵!好大的螃蟹。我叫住小霞，不顾一切地伸手去抓。谁知，那小家伙竟用它的大钳子，夹住了我的手指，痛得我“哇，哇——”直叫，我拼命地甩，可总是甩不掉。小霞在旁边也急了，吼道：“快把手伸进水里试试。”我连忙把手伸进水里一甩，终于甩掉那可恶的家伙，看看手指，都快出血了。我心里别提有多难受。不一会儿，我忍住痛，用力再搬开一块石头，又是一只螃蟹，比刚才的那只还大。瞧，它高高举起两把大钳子，好像在向我威，八条小腿稳稳地站在地上，两只小眼睛一鼓一鼓的，嘴里吐着泡泡，好像在说：“来呀!看我不夹断你的手指头。”看它那洋洋得意、滑稽而可笑的的样子，我和小霞笑得前俯后仰。这时那螃蟹趁我们不注意，迅速地逃开，躲到一块大石头下边。我那肯罢休，上前搬开那块大石头，并吸取先前的教训，没有急忙去抓它，而是悄悄地走到它的背后，趁它不注意时，用手指猛地按住它的背，然后捏住它的背壳，把它捉了起来。可它并不老实，还在空中张牙舞爪。这时，小霞也捉了一只，我们把两只螃蟹放到岸上，它们竟以为自由了，又扬起两把大钳子耀武扬威起来，还想溜之大吉。我们故技重演，再次把它们抓起来，放进塑料桶里。我们有了足够的经验，欢欢喜喜地捉了起来……
太阳快下山时，我和小霞才每人提着大半桶螃蟹，唱着愉快的歌儿凯旋而归。
捉螃蟹的作文一年级【二】
暑假的最后一天，教练带着我们到了新沙岛的一个小沙丘，“教练，这里有螃蟹吗?螃蟹不是只住在沙滩上吗?我疑惑地问。“当然有!教练回答并旨意我们蹲下，“大家仔细观察土里的一下小洞，洞口多大，就能捉到相应大小的.螃蟹。我定睛一看，果然如此!
我们再也按耐不住兴奋劲，开始捉蟹了。石佳幼首先发现了一个小洞，她仿佛一辆挖土机似的开挖起来，不一会儿，一只螃蟹便出现在我们眼前，说时迟那时快，佳幼伸手一扑就捉到了那只螃蟹，不愧是捉蟹高手啊，但她的手也像涂了棕色油漆似的，脏乎乎的!这一捉，更加激发了大家的热情，其他人也不甘示弱，纷纷使出自己的绝招，过了片刻，又有几只龇牙咧嘴的螃蟹被掘出土来。这些横行将军大则半个手掌，小则两根手指的大小，它们在桶里肆无忌惮地打架、扳手腕、交朋友，真的是太自由散漫了!
“啊——随着一声刺耳的尖叫划破天空，我也抓住了一个螃蟹。但这只螃蟹和我上辈子似乎有深仇大恨，它的大钳子死死地夹住我的食指，任我怎么掰都不松钳;我又拼命地摇晃我的食指，想把它甩掉，但我没料到，我越摇晃，它就夹得越紧，真是太可恶了!我只好讨饶道：“蟹大叔，您就行行好，饶了我吧!但它压根就不理我，反而夹得又紧了些。我痛得快掉眼泪，用了九牛二虎之力，狠狠一拽，竟然被我拽下来了!“这螃蟹小小的身材，力气可真大!我捂着红肿的食指控诉。
时间在我们的欢声笑语中很快过去了，我们满载而归，哦，不对，应该是半载而归，因为我们整整抓了半桶螃蟹。好了，我的捉螃蟹故事到此结束，你觉得有趣吗?那么，我等着你的捉螃蟹故事哦!
捉螃蟹的作文一年级【三】
今天，太阳公公有点害羞，躲进云层，好像不想和我们打招呼了。我们去椒江岩头的围海工程的滩涂上去捉螃蟹。一路上，经过多次打听，最后在一个好心的老乡的带领下，终于抵达了目的地。
首先映入眼帘的是混黄的、一望无际的大海和退潮过后裸露在外的礁石和滩涂，远远的，滩涂上偶尔有调皮的跳跳鱼高高的弹起来，没等我们看仔细，“嗖”地一声，又钻进了滩涂中。那咸腥腥的海风迎面吹来，调皮的浪花不断地在我眼前涌动着，看到海，我就有一种莫名的兴奋。我迫不及待地跳下车，脚一下地，就发现地上有好多小螃蟹。可能是我们的到来，惊动了还在睡梦中的小螃蟹吧、它们一下子四处乱窜，转眼间就不见了踪影。我正纳闷，爸爸说：“它们都逃到石头缝里去了。”听了爸爸的话，我二话不说，立马翻开石头，果然有螃蟹，可这些小家伙的动作非常灵敏，一有动静又转移了阵地，逃走了！正在我垂头丧气、失落伤心的时候，爸爸又说：“搬石头时要轻柔一点，捉螃蟹的时候出手要果断！”照着爸爸的话，我轻轻搬开一块大石头，只见一只小螃蟹披着一身火红的盔甲，挥舞着两只大钳子，那圆鼓鼓的大眼睛正挑衅似的直瞪着我，仿佛在向我发出警告：“这里是我的地盘，不许你侵犯我的领土。”我毫不犹豫地把手绕到它身后，快速出击，“抓住了！抓住了！”我大声欢呼着。
时间过得飞快，我们的“战利品”也越来越多，伴随着落日的余辉，我们满载而归。
捉螃蟹的作文一年级【四】
暑假，爸爸、妈妈、姐姐和我一起去了海边玩。
来到海边的沙滩上，放眼望去是无边无际的大海。好像给海面铺了一层蓝色的面纱，让大海显得神秘了。我们准备捉些螃蟹回家玩。
我们的计划是：我和姐姐负责看守螃蟹可以逃跑的地方。爸爸负责把石头卸开，迫使螃蟹“现身”，妈妈负责捉住螃蟹。我们分别站上了“工作岗位”，开始执行任务。我们数到“三”，爸爸就把石头卸开，“一，二，三！”。爸爸用力一卸，把石头卸了开来。我和姐姐迅速把螃蟹包围起来。妈妈赶紧去捉，可螃蟹每次都灵活地躲开了妈妈的攻击。最后从姐姐的手臂上溜走了。我们没有灰心，又用刚才的办法试了一次，可还是失败了。
我想会不会这种办法太老套了，螃蟹们都见惯了，所以才不会被捉到。我们一定要想一个新鲜一点的办法才行。我想到渔民捕鱼时的景象，他们撒下渔网，过了一会儿，然后一捞就有许多鱼被捞了上来。我灵机一动，眼珠子一转，想出办法来了。我对爸爸、妈妈和姐姐说：“只要我们把螃蟹想捞鱼一样，捞上来不就得了？”姐姐说：“我们又没有渔网，就算有可是有怎么捞呢？”我说：“只要我们把手当成渔网，先让爸爸把石头掀开，然后我们再把手放在沙子上，让螃蟹慢慢爬到手上再一合，螃蟹不就抓住了？”
大家点了点头。于是我们就说干就干，也都干得特别带劲。按我的办法果然成功。不一会儿我们就捉到了不少螃蟹。我看着在矿泉水瓶里爬动的螃蟹，高兴得一蹦三尺高。
最后，我们开开心心地回家了。
捉螃蟹的作文一年级【五】
童年是短暂的，那欢声笑语仍旧荡漾在我们的心灵。童年是美好的，那五彩缤纷的童年趣事，仍旧让我们如痴如醉，让我一直记忆犹新的还是那一次捉螃蟹。
说到螃蟹，它的样子虽笨拙，但我还是十分喜爱。螃蟹是节肢动物，种类很多，在水里迅速繁殖下一代，水陆两栖，全身有甲壳，看似严阵以待的将军。前面的一对脚长成钳状，叫螯。有时，左顾右盼，常常横行霸道。
我们来到象山的大海边，望着广阔无垠的大海和一大片的滩涂，我兴奋不已。大家各自奔向目标，在那里东挖西挖。第一只螃蟹，让我惊慌失措，它正在洞穴里，安居乐业的样子。我猛地一扑，竟被它忽悠了一下，弄了自己个“狗吃屎”。那螃蟹趁我大意时，还狠狠地反击了一下，大钳子夹住了我的手指。我连忙把这家伙从手上拉开。尽管十分疼痛，还是吸取了教训。爸爸告诉我要迅速地捉住那看似笨拙，行动上却灵敏的螃蟹，首先要快速地抓住它们的壳。我一边听，一边观察它们的巢穴，一边捂着隐隐作痛的伤口：“一定要来个‘守株待兔’”。
我终于看见了一只小螃蟹挺着将军肚，迈着大方步四平八稳地爬了出来。它先是探头探脑地，它似乎又犹豫地移来移去。我立即向它扬了一把沙子，它突然转移回巢去，我一手阻拦了它的去路，另一只手轻而易举捉住了它的甲壳，把它从泥中拽出来并向大家炫耀自己的“战利品”。爸爸赞许道：“孺子可教也！”
到傍晚时分，大家都满载而归。晚上，总算可以有一顿“螃蟹宴”啦！虽然伤口还隐隐作痛，但带给我的快乐是无以伦比！
捉螃蟹的作文一年级【六】
“喂！健力宝，去捉螃蟹了！”我正闲无聊，听见小林的喊声便欣然同意了。我立刻拿了一个塑料桶，就去小溪里捉螃蟹了。
来到螃蟹的“老根据地”之后，我便立刻使出“搬搬功”，东搬西搬，终于一只“小咪咪”让我给找到了。小不点儿一动不动地趴在那儿，像一块石子一样伪装着，我差点儿没认出来。欣喜一番后，我马上将它收入“囊”中。
小林他也不甘示弱，拿出了看家本领——“龙爪+火眼=螃蟹”。他也轻易地逮住了一只大个子的螃蟹，放进了桶里。这样桶里就有两只螃蟹了。
我后来怎么找也找不到一只螃蟹了。一生气便胡乱踢了一脚，谁知竟踢开了一块岸边的巨石。想不到一只大大的红钳大螃蟹在我眼皮底下出现了，大螃蟹飞快地爬向水里，我连忙惊呼：“小林仔，螃蟹爬过来了，快捉住它！”可惜小林反应太迟钝，让螃蟹爬进了一块大石头下面。我们在旁边守候了一会儿，时不时在大石头上重重踩几脚，我愤愤地想：“可恶的'螃蟹，居然在我眼皮子底下逃脱了！”最后，我和小林齐心协力推开了大石头。想不到大石头下还有一只螃蟹，真是“一石二蟹”。
我吸取了上一次的教训，和小林一起捉。我不怀多大希望地搬开一块石头，想不到下面居然有两只螃蟹。我欣喜若狂捉住了一只，剩下一只尽管拼命逃蹿，但仍逃不出小林的“魔爪”被他逮个正着，我们相互胜利一笑。
夕阳西下，鸟儿归林。我们提着桶，迎着夕阳满载而归！
