浅谈中国优秀传统文化高中作文【一】
高中作文的评分要求中有“符合文体要求”一项，有两个方面的含义：一是须符合试题规定的文体。试题或是指定写某种文体，如“写一篇议论文”“写一篇回信”；或是排除写某种文体，如“不可写成诗歌、小说、戏剧”。二是须符合自己设定的文体，可从记叙文、议论文、说明文、散文、小说、剧本、书信、日记、游记、寓言、故事新编、报告等中选定一种自己最有把握的文体。一旦选定哪种文体写作，就要符合哪种文体的.要求，不可以随意乱写。而近十年的高考作文多为自选文体，仅仅排除诗歌，所以完全可以让学生以较为熟悉的记叙文去应对高考作文。
浅谈中国优秀传统文化高中作文【二】
文科生往往比较多情善感，他们善于用感性去体验生活，并从中找到一些事件作为写作的触发点。而理性的分析，则多是他们不擅长的。像本文开头提到的那个文科女生，她写议论文立论常常没有鲜明的判断，论证的时候又过于绝对；而笔者在教她写记叙文时，她却是思如泉涌，在几次模拟考中以记叙文应考，都取得了50分以上的好成绩。基于文科生这样的特点，避其所短，扬其所长，选择以记叙文应考是比较合适的。
浅谈中国优秀传统文化高中作文【三】
今天我们观看了一部电影——《流浪地球》。
电影讲述了太阳急速衰老，地球将会面临灭顶之灾。人类在地球上修建了一万多座行星发动机和转向机，以逃离太阳系寻找新的家园。在寻找新家园的路上，发生了一幕幕可歌可泣的感人故事，中国宇航员刘培强用自己的生命保护了地球。
影片当中最能感动我的就是刘培强和儿子刘启的对话。刘培强去太空执行任务十七年，他在对话中向刘启说出了自己的无奈，并对刘启说：“当你抬头看到天空中的星星时那就是我。”然后驾驶着国际空间站撞向木星，引燃了木星上的氢气，强大的冲击波把地球冲向了安全的区域，自己也光荣牺牲了！看到这感人的一幕，我也流下了泪水，我觉得刘培强是天下最“帅”的父亲！
我们现在过着无忧无虑的生活，从来没有想象过我们的地球未来是什么样子的，真的有一天我们也面临这样危害的时候，我们能像刘培强、刘启父子那样去拯救我们的\'地球吗？所以，我们现在要团结起来，保护我们的地球，不要面临那样的灾害，一起创建我们美好的家园。
通过这部影片也让我明白了，我们在生活中要低碳出行，多植树。哪怕当真正的危险来临的时候，我们也不要放弃希望。
浅谈中国优秀传统文化高中作文【四】
听说电影院上映了一部特别棒的电影——《流浪地球》，名字听起来就感觉特别酷，我觉得内容也一定非常精彩。这天，爸爸妈妈带着我和妹妹观看了这部电影，真的让我震撼！
电影讲述了一个有关地球存亡的故事。在20xx年，太阳的能量将被耗尽，地球陷入了黑暗和寒冷，面临着毁灭的危机。为了能让人类继续存活下去，各个国家的科学家和航天员组建了“联合国救援队”，准备执行“流浪地球”计划——带着地球逃离太阳系。救援队在全球都布满了超级推进器，计划将地球推离原来的轨道。可是，木星上的风暴蕴藏着巨大的引力，这种力量已经远远超出推进器的推动力，地球不断被木星吸引，眼看将被木星的吸力撕碎。当大家都将要放弃希望的时候，中国救援队拼尽最后的力量，利用引爆木星产生的推力将地球推出了引力圈，地球最终被英雄拯救了。
《流浪地球》这部电影给了我很大的触动：在面对自然灾难时，人类是那么渺小；为了争取生存的机会，人类为保护地球和家园所做出的努力，又让我感受到人类的无畏和伟大。我长大了也要做名优秀的航天员，为保护地球家园而贡献自己的力量！
