我的爱好滑冰作文怎么写(以滑冰为话题的作文)

我的爱好滑冰作文怎么写(以滑冰为话题的作文)

首页话题更新时间:2023-04-01 07:00:46
我的爱好滑冰作文怎么写(以滑冰为话题的作文)

我的爱好滑冰作文怎么写【一】

我听说过滑冰,但从没真正体验过。今天爸爸带着我来到了滑冰场体验滑冰的乐趣。

领完冰刀后第一个艰难开始了,是系鞋带工程。首先把鞋带交叉转一圈,然后把鞋带分别挂在挂钩上,然后系成一个蝴蝶结就可以了。别看这个工程说起来挺简单的,其实难得很!好几次我都把自己转晕了,看来系鞋带也要有功夫啊!

第一个艰难关卡就算勉强过去了,紧接着就是第二个关卡“走路”。

穿完鞋后我在地毯上走路,那可真是一瘸一拐,走一步歪一下,走两步倒一下,好不容易走到了冰场,一看,哇塞!雪白的冰就在自己脚下,像是洁白的云朵——干净透彻,好看极了!我轻轻挪了一步,哎呀,太险了!差一点就摔倒了,看来冰上世界也不是那么好呀!看着冰洁白透亮,其实它暗藏***机,趁你不注意的时候就让你来一个大跟头!在那个时候你就会痛苦***,它呢?则在一边看着你大笑。没想到吧!人人都是狠角色,个个都有防身器!唉,这个冰上世界还真是可怕呀!

为了不让我产生恐惧感,爸爸拉着我在冰上滑了几圈后才让我自己滑。我把着护栏一步步地挪动双脚,像是刚会走路的婴儿。正当我脱开把手时一不小心脚滑了一下,“跐溜”一声我跪在了冰上。哇哇,好痛啊!我心里想着,可是又有什么办法呢?算了,还是回到现实吧!我把双手拄向前方,脚一用力就站了起来。哈哈!我一一还是可以的!我心里美滋滋的想。

在这之后我就放开了步子大胆向前滑,摔倒了也没关系,站起来就是了。可是我的身子一个向后仰,把我的屁屁摔成了两半,尾椎骨也快要裂了,我坐在冰上痛得站不起来,像是受伤的小鸟一样委屈,一样可怜。可是这个时候爸爸却嘲笑我,还说风凉话,哼!一定也要 让他尝尝这种感觉,我恨恨的想!

走出滑冰场已经一点了,刚才的一切就像是一场梦。冰上的酸甜苦喜全部清晰地刻在我的脑海里。

其实滑冰就像是人的一生,刚开始要一步一步的探寻世界,然后再迈开大步走向社会。当你摔倒时就要爬起来,挑战下一个难点。我相信阳光总在风雨后,经历完挫折后成功就在你面前。

我的爱好滑冰作文怎么写【二】

记得在幼儿园大班五岁的时候,我特羡慕别人滑旱冰,因为他(她们穿着旱冰鞋,滑得飞快,可以和大风伯伯赛跑了!

有一天,我求妈妈也给我买一双旱冰鞋,可妈妈怎么也不答应,“就你——滑旱冰?多危险啊!你看看滑旱冰的有你这么大点儿的小孩吗?过两年等你上学以后再买吧!”妈妈不给我买旱冰鞋的理由还真多!为了学滑旱冰我就天天跟在妈妈身后,妈妈走到哪,我就跟到哪,经过我的软磨硬泡妈妈还是让爸爸带我去买了。

旱冰鞋买回来以后,我迫不及待的穿上,要出去玩一会儿,可是穿上旱冰鞋我根本就站不起来,就像一个不倒翁,东倒一下西歪一下,这回妈妈可有话说了“你以为滑旱冰是件容易的事啊?就象你走路一样得从头学起。”听了妈妈的话我小声嘟囔:“不公平,不公平!”但是我又不得不服从妈妈的命令,只好让爸爸扶着我在客厅里试着滑……

只听“砰”的一声,我重重地摔到地上,爸爸和我都举着食指在嘴边“嘘!”怕妈妈听见,谁知这个跤摔得动静太大了,妈妈在厨房跑了出来,“怎么样?我的话说得没错吧?这叫不听妈妈言,吃亏在眼前!”你瞧!我妈妈这回更有说的了!“放心吧妈妈!等你做好饭,我就学会了!”我装作没事不疼的样子爬起来对妈妈说。

于是,在爸爸的指导下,我在客厅里——开始是扶着茶几滑,最后终于可以放手围着茶几转圈滑了。

晚饭后,我穿着旱冰鞋,戴着旱冰帽,戴上护手、护膝、护腕去楼下滑,一点一点的熟练地滑了起来。

我学会以后去松山广场滑旱冰,广场上的爷爷奶奶、叔叔阿姨都夸我滑得好呢!

通过学滑旱冰,我更加明白无论学什么,都必须要从头学起,必须坚持!

“世上无难事,只怕有心人!”

我的爱好滑冰作文怎么写【三】

我的`童年是图书陪伴我的。它陪我度过了每个春夏秋冬。有喜、有忧、有乐、有泪…

记得是三岁那年,我开始与图书“交朋友”。妈妈给我买来了一大堆拼音绘本,可我还不会拼音,总吵着妈妈给我读。有时打扰了妈妈,也被挨了训。

我上幼儿园大班时,开始学习拼音,也曾试着自己拼读。图书就像我的一个宝贝似的,总是“躺”在我的怀中。当我自己拼读绘本给家人听时,家人就会毫不犹豫的为我竖起大拇指,我心里美滋滋的。

日复一日,年复一年。转眼间,我就从小朋友变成了小学生,虽然每天还要学习,但我对图书的兴趣依旧没有发生任何改变,而且我又开始做。每天早上洗漱完毕就开始与图书“打交道”,每当课下我便会捧起书来“细细品味”。每当晚上写完作业时我也会来读书,并且看一下读书笔记,因为我读过的书很多,所以我增长了见识,拓宽了视野,同时成绩也不断提高,身边的人便都夸赞我。我相信妈妈那句“读书使你受益终生”。

读书,使人思维活跃;读书,使人胸怀开拓;读书,使人目光远大。虽然我也有许多爱好,但最使我情有独钟的爱好就是—读书!

我的爱好滑冰作文怎么写【四】

早上起来,透过镜窗,只看见鹅毛般的雪花飘飘洒洒在天空弥漫着,给大地裹上了银白色的衣裳,万里河山也成了粉妆玉砌的世界。

刷好牙,洗好脸,我和爸爸便冒着风雪来到爷爷家。爸爸给我做了一对滑板,热血在我的心中一下子沸腾起来,但我还是充满恐惧感,因为这毕竟是我第一次滑雪冰。我既高兴又害怕地拿着它迫不及待往马路斜坡冲去。只看见十来个同伴玩得热火朝天,我也急速地加入了他们行列。

我弯下腰手忙脚乱地把滑板平行地按在跟前的雪地上,把左脚蹬在左滑板上,右脚刚准备踏上滑板,“嘭咚”一声,把我放了个四脚朝天,同伴们看到我的滑稽动作都忍俊不禁得笑了,可是我并不灰心,一次又一次的跌倒使我再次爬起来,我终于能够平稳地蹲在滑板上滑行了。便开始练站式滑行,站是没问题,可滑行却成了个难题,不过我还是壮起胆子滑起来,刚滑到中途一个趔趄便使我连滚带爬,把脚给扭伤了,这样站式滑冰就宣布失败了。但我从一次次失败中吸取了教训,忍着剧烈的疼痛,最终还是学会了站式滑行,并逐渐能玩各种技巧,如画“八”字、漂移等。

虽然滑冰很累、很苦,但特别有趣!

我的爱好滑冰作文怎么写【五】

每个人都有自己的爱好,它们总会给予我们一种动力。当我们想起它们时,身上总会有那么一股不可思议的力量推动着我们前进,促使着我们打起慢慢的精神去做好每一件事。

我的爱好只有一个,很普通也很有趣。在空闲的时候,我总是喜欢收集一些长的英语单词。单词本被我写的满满的,心里也就跟着被填的满满的。每次将单词本带在身上,心里总是乐滋滋的。

在我小学一年级的时候,英语经常考全班倒数。因此我对英语也就产生了厌恶感,甚至看到英语书都想撕了它。父亲叫我去上英语补习班,我也经常不做作业并且想方设法的逃课。可是,就在某个经意间,我开始转变了态度。老师为了我改变了自己多年的教学方法,平时对我也十分严厉。经常不交作业的我也会经常被老师说哭。不过,我因此得到了一个很好听的英文名,可可。老师在上课提问时,经常响亮地叫出我的英文名。渐渐的,我在课堂上发言次数也就越来越多,背英语单词也不知不觉中记得很牢固。我对英语产生了浓厚的兴趣。我开始拥有了自己第一本单词本,第一本英语图书,第一次和外国人交流。后来,一提起英语我就来劲,看着自己的单词本,忍不住去翻开巩固几个单词。我想这也是促使我有了自己的梦想——翻译家,尽管很遥远,但是我总是会一步一步的向前走。

父亲和母亲看着我这么爱积累单词,平时也会出点单词考我。有时,我可以很快拼出那个单词并且说出它的意思,但是免不了背不出来的时候。我总是喜欢用单词和家人们玩游戏,全家人总是玩得不亦乐乎。

爱好就像光,一点一点透过你的心房,带来阳光的喜悦;爱好就像谁,一滴一滴滴进心田,带来生的'希望;爱好就像……总之,每个人都应该有自己的爱好来丰富生活的色彩。

我的爱好滑冰作文怎么写【六】

夏天的一个下午,天气格外地好,妈妈把以前买的旱冰鞋拿出来,带我去学滑旱冰。妈妈带我来到了旱冰场,我看到在场子里自由自在地滑旱冰的那些人,心里甭提有多羡慕了。我迫不及待地穿好了旱冰鞋,猛地站起来,不料,一下子就摔了个头朝天。我有些气恼,不想学了。

这时,妈妈走过来,温和地对我说:“孩子,滑旱冰,首先要胆量大,不怕困难,不怕吃苦。你如果遇到这么一点困难就退缩,怎么能学会滑旱冰呢?”妈妈的话,给了我很大的勇气。

这时,我坐在地上,仔细地观察了那些会滑旱冰的人。只见他们身体向前倾斜,手臂随着滑旱冰的节奏,很自然地左右摆动,双腿微张,并随着左右手的节奏,交替向前迈步。

于是,我也学着他们的样子,滑了起来。可是旱冰鞋好象故意和我作对,象个不听话的孩子,就是不听我的指挥。我摔倒了一次又一次,但我不怕,继续认真地练,最后,我终于掌握了其中的要领。此时,旱冰鞋也不象开始那样了,变得温顺起来,听我的话了,我成功地滑了好几圈.

哈哈!我学会滑旱冰了。

我的爱好滑冰作文怎么写【七】

如果有人问我心目中的好老师是什么样子的?在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影:三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发,有些清秀的脸上架着一副眼镜,显得那么文质彬彬,这就是我的语文老师—赵老师。

赵老师是我一年级到四年级的语文老师,也是我们的班主任。她大约35、6岁,有着一双炯炯有神的眼睛,每当我们有同学获奖时,赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,时儿戴时儿不戴,戴上时像一位博士,不戴时像一位母亲。

她上的语文课生动有趣、妙语连珠,把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》,赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具,还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”,而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”?在互动的过程中我们学习了课文,印象非常深刻而且有趣。

记得有一次,我和同学玩耍时摔了一跤,摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样,非常认真地帮我清洗了伤口,仔细地涂上了药,望着赵老师那充满爱和焦急的眼神,我的膝盖仿佛是上了止疼药一样,疼痛缓解了许多。还有一次,因为我发烧掉了一堂课,赵老师就利用中午休息的时间,帮我补习功课,让我及时“赶”上了同学们的步伐。

赵老师的胸怀十分宽大,大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是,别看赵老师平时对我们亲热有加,一旦但当我们犯错误的时候,赵老师就会变得非常严厉,先是皱起那双细细的地柳眉,先开始一番“为什么?怎么样?”的`“狂轰滥炸”,然后弯起细眉,苦口婆心地讲道理,说得大家心悦诚服。

这就是我们大家都很喜欢的赵老师,她象母亲一样用爱呵护着我们,用严厉的目光监督着我们,用循循善诱的道理说服我们;她对我们是那么的和蔼可亲,使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重;爱循循善诱、不厌其烦,亲爱的赵老师,您是我们大家的好朋友,更是我心目中的好老师。

我的爱好滑冰作文怎么写【八】

我最大的乐趣是滑冰。但是我以前对滑冰是一窍不通的,那时我是多么羡慕那些在溜冰场上飞驰的小伙伴呀。

机会终于来了,妈妈在我的软磨硬泡下,同意带我去滑冰,来到广场,穿上滑冰鞋,我像一只刚出生的小马驹,站都站不稳。在妈妈的扶持和鼓励下,我艰难而努力的滑着。过了一会儿,我自我感觉良好,以为学会了,刚往前走了一小步,就摔了个人仰马翻,幸亏妈妈把我扶了起来,后来终于找到了窍门,原来只要把滑冰鞋斜过来一点儿,掌握住平衡,就不太容易摔跤了,我以为这样就算抓住了救命草,可以畅通无阻了,就大摇大摆的往前滑去,刚滑了几步,就重重的摔倒了,我不屈不挠,爬起来继续滑,不知过了多久,也不知摔了多少跤,终于可以自如的滑行了,我兴奋的滑来滑去,一不小心,又摔了一跤,气得我不禁苦笑起来。

虽然我为了学滑冰,摔了无数的跤,但是,付出总归有了回报,我现在练得比较好了,甚至的小伙伴们都羡慕我了,我心里有说不出的愉快和兴奋。

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