中高职衔接的发展800字作文【一】
议论文中的相关内容之间，可以用词语、短语的形式进行过渡。根据论述内容之间的关系，选择不同的过渡词或过渡短语。中高职衔接的发展800字作文【二】
今天，我们要去杭州职业技术学院参观。
我坐在大巴车上，激动的心情难以平复。我看着窗外飞掠过的大树，车子和马路，我的心脏“扑通扑通”直跳，不安的'想：“万一等会儿到了杭职，参观的时候给学校，班级丢脸怎么办？”
我怀着激动，不安的心情到达了杭职。
一下车，九月的桂花香扑面而来，我深吸一口气，芬芳的香味沁人心脾，令人神清气爽，凉风袭来，树上的叶子随风飘落，桂花的香味，随风飘落的叶子，再加上阵阵凉风，组成了一幅“带有香味”的画卷。
开始正式参观了。
第一站是女装馆。我们走进大门，就觉得自己开始了一次奇妙的旅行，走廊两边的橱窗里，摆着学生的优秀作品，我们欣赏着，嘴里不禁发出一声声赞叹声来：“哇塞！”“这个好漂亮！”“自己画的和这些根本不值一提！”“这个古风的披风太漂亮了！”
我也觉得那个披风很好看，蓝白搭配，给人一种清新，素雅的感觉，尾部的图纹，却又使这件披风不失华丽，喉部的盘扣，简单又不显单调，立起来的领子让人觉得透着一股高贵感。
我们又到了建筑基地去参观。我们带着黄色的施工帽走上楼梯，像小孩子一样好奇地东看看西看看，发出一声又一声赞叹“哇，好厉害！”“他们是怎么弄得呀！”
我从二楼往下看，不断感叹：“施工的人好危险，仅仅只有两层就这么高，那修建高楼大厦的人，岂不更加危险！”
我正感叹着，突然一转头，看见我们班一个同学带着施工帽的造型，一时没忍住，“噗”的一下笑出声来，我边笑边说：“哈哈！你这样带着一个施工帽，就像盖着一个南瓜一样！”我努力憋住笑，但还是没忍住，“哈哈！”
“喂，别笑了！”
我们就这样欢声笑语的参观完了后面几个项目，杭职之旅就这样愉快的结束了。
这次实践活动让我知道了劳动的辛苦。
中高职衔接的发展800字作文【三】
夏同学，来我们培训点以前在多家知名培训机构培训过，但效果不好，害怕数学，培优作业没法完成，在班级数学考试排名靠后，家长害怕开家长会，来到我们这儿后，很喜欢这儿的课，尽管也有困难，但在老师的鼓励和帮助下坚持了下来，到现在已经完全变了一个人似的，不仅在班上名列前茅，而且完全超过了以前比她培优成绩好许多的同学。
刘同学，和夏同学情况差不多，来这儿后，由原来在校培优班排40名，到现在排前十名。他妈妈高兴的说，原来看着他就烦，现在越看越喜欢，杨老师您真是神啊。
周同学，明星B班没考上来我这儿，现在希望杯离一等奖差一分，华杯赛和新苗杯拿二等奖。
王同学，以前培优一直没起色，来这儿后由班上中等生进步到现在稳居班级前十名，年级前60名。
以上例子在我们这儿还有许多，几乎每个学生都是一个进步的案例。他们成功都有一个共同之处，那就是家长的支持和坚持。也有少数中途没坚持下来的，或者是失之交臂的，但现在看来他们应该是后悔的。而我也只能为孩子们感到惋惜。
希望以上的见解，对您的孩子有所帮助。
中高职衔接的发展800字作文【四】
如果前后两个层次的内容都较复杂，层次之间的转折又很大，一般要用过渡段把它们衔接起来。过渡段一般比较短小，大多是一句话或一个句群。以2013年高考江苏卷优秀《莫惊扰，让生命安宁》片段为例：
人们点燃蜡烛，怀着对自然、对生命的虔诚放轻脚步，唯恐惊扰蝴蝶，却实则造成对这些美丽精灵的惊吓。
殊不知，我们一些看似微小的举动，影响了生命的安宁，惊扰了生命的平静。不打扰，不涉足，让生命处于其最自然的环境，才是对生命最大的尊重。
尊重生命，莫要惊扰，万事万物都有其舒心的环境。星野道夫用摄像机捕捉自然最灵动的'生命大师对自然有最深的爱，对生命有最深刻的理解，所以不惊扰，不忍心破坏那固有的安宁。
相比当下，许多野生动物园以保护动物的之名将其圈养，自然保护区的熊猫被置于游客的闪光灯下，看似是保护，其实是对这些生物的环境、安宁的破坏。
我们总怀着一颗善心，去做一些实际上破坏生命安宁的事，看似微不足道、不会有影响，有时却是对生命最深的伤害。
对自然如此，对人类社会也是如此。
我想起柴静的《看见》
文章开篇以材料起笔，洞见其精神实质;紧接着，用短语殊不知轻轻一点，实现了文意由个体材料向生命体认的转变，提出让生命处于其最自然的环境，才是对生命最大的尊重的观点;尊重生命，莫要惊扰，万事万物都有其舒心的环境，用句过渡，引出了星野道夫从不惊扰自然生灵的敬畏之心，从正面论述文章中心;再用相比当下的短语过渡，将内容从反面联系生活现实;在正反对比的思考中，深刻地表达了尊重生命，给生命以安宁，让万物得和谐的思想。
