描写焦作环境的作文

描写焦作环境的作文

首页话题更新时间:2023-11-04 06:40:03
描写焦作环境的作文

描写焦作环境的作文【一】

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

描写焦作环境的作文【二】

春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间,美丽的公园焕发出了勃勃生机。

你瞧,那座圆形的大花坛,开满期千姿百态的花朵。白色的月季,紫色的玫瑰,红色的花花等等,分别组成一个个艳丽的花环,真是万紫千红呵,彩色蝴蝶被吸引住了,它们一群群飞来,在花丛中翩翩起舞。

公园里,到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿,红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里,有的躺在树下的泥土堆上,有的长在假山上,把假山中间的山洞当面镜子照,真像一群顽皮的小姑娘。

路边树木欣欣向荣。樱花树上,怒放着一簇簇红白相嵌的樱花,白的像雪,红的像火,好似像雪山火炬合成的彩绸,在微风吹拂下轻轻摇晃,欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上,缀着一朵朵红艳艳的花,就像害羞的小姑娘,露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中,不时飘来阵阵淡雅的花香,令人心醉。

春天的公园充满了活力,春天的公园把美丽印在人们心中,愿明媚的春光永驻人间!

描写焦作环境的作文【三】

走进缝山针公园,一幅优美的画面呈现在眼前:青山绿水、蓝天白云、宽阔广场、陡峭的山峰……

广场上游人很多,有散步的、有放风筝的、还有停下来照相留念的……热闹极了。站在广场向上看,蜿蜒曲折的上山石阶向一条巨龙盘踞在缝山针上,陡峭的石阶两旁,苍翠、挺拔又坚韧的松柏,像一名名英姿飒爽的战士矗立两旁。山顶上,一根银光闪闪的弯月粗针把太行山给“缝”了起来,使它们再也不能分开。站在山顶向下看:广场两侧的湖水在阳光的照射下泛起点点金光,在微风吹拂下,湖面又荡起层层金波。两边的草坪上挤满了在此春游放风筝的人,天上的风筝渐渐多了,地上孩子们也多了。家家户户,老老小小,也都赶趟儿似的.,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,尽情享受着“一年之计在于春,”嫩绿的小草也从地下拱出来,像慈爱的母亲一样怀抱着,守护着被春姑娘唤醒的人们。

我喜欢缝山针,更喜爱大自然!

描写焦作环境的作文【四】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

描写焦作环境的作文【五】

冬天终于过去了,春天踏着欢快的脚步来到人间。

寒风被赶走了,取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地,仿佛在说:“春天到了!”公园里的景色焕然一新。

岸边,成排的柳树刚刚吐出嫩芽,叶子小小的,绿绿的。真像是春姑娘的长发,悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了,一片万紫千红的.景象。各种花儿

争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培,它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然,如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬,花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠,像珍珠一般,要是太阳对着它一照,肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木,正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!

小河清清的,当绵绵的细雨落到水面上时,就会溅起一圈圈涟漪。

雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍,很干净,到处都是湿漉漉的。

春天的公园真美丽!

描写焦作环境的作文【六】

今天,我和妈妈还有弟弟,还有姨姨和她的孩子,我们一起去了焦作影视城。

那是以前拍古装戏的地方,新《三国》就是在那里拍的,还有《水浒》,等等很多,那里还有古代的衣服,20元10分钟,我选了一身好看的粉色的.,可那个我穿不了,就选了个粉白相间的,我们在大院里照了好多照片。

我们还去了太学堂,那是以前,公主和太子们上课的地方,我们看见了一片小树林,空气非常的好,所以,妈妈决定,就让我穿着公主的衣服,在这里照了。

游客看见我,都说,诶,人家穿着公主的衣服,咱也去照几张吧,弟弟也去穿上了士兵的衣服,我们在大院里,看见有一个男的,穿着皇帝的衣服,索性,我们在一起照,那个人是皇帝,我瞬间成了娘娘,弟弟是士兵,那个场面好好笑。

我们出来影视城之后,走路到了站牌儿那儿,走了十几分钟,然后打的到了缝山针,我和姨姨家的孩子,他叫寒冰,我和他一直爬到了山顶,刚开始爬得是土路,走错路了,然后又翻了两座山,才到了针跟前。

可是,我的相机没电了,寒冰的手机又没内存了,好倒霉啊,不过还照了不几张,今天最高兴的就是爬山和穿公主的衣服照相,呵呵,人总是有私心的么。。。

描写焦作环境的作文【七】

缝山针公园是一个环境优美的地方。当我们走进缝山针时,首先映入眼帘的是一座喷泉,那一股股清泉就是由此如细雨般地喷出,把整个池子洗的一尘不染。这时从道路两旁的音响里传来了美妙的歌声。

公园的左边有一座萝卜房子和滑滑梯,有小娃娃们坐的电动小火车、还有“嘟嘟”地转着圈的小飞机。

顺着一条石阶小路往上走,它直通山顶。山上有许多簇簇花草、株株绿树。山的顶端建造了一根弯弯的像月芽一样的针,特别是晚上来观看时,那根针还会发出银色的光芒。当我们站在山顶时,一阵阵微风吹来,顿时觉得心爽目清。站在这里能环视到公园下面的全景,是最理想的观察点。

再往公园的右边走,那里有一座人造瀑布。当瀑布从山顶上流下来,流到棱角上时,溅起了无数的水花。这正是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。就是这壮观的景点吸引来了许多游客在这里游玩,在这里“喀嚓、喀嚓”地拍照。

缝山针公园真美呀!我每次来都是恋恋不舍地离开这里。

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