一年级写一个有关阅读的作文(一年级以阅读伴我成长为题作文)

一年级写一个有关阅读的作文(一年级以阅读伴我成长为题作文)

首页话题更新时间:2023-03-31 06:48:11
一年级写一个有关阅读的作文(一年级以阅读伴我成长为题作文)

一年级写一个有关阅读的作文【一】

说明文常见的答题误区有:不能准确地对词语的限制、修饰作用进行评析,不能掌握根据语言材料给事实下定义的方法,不能熟练地运用表格等方式表现或整理文中的重要信息,不能对事物的特点进行准确的概括,在阅读图形和辨识表格上有困难,解说答题的理由有困难等等。要针对说明文阅读中的这些难点进行有的放矢的复习。

一年级写一个有关阅读的作文【二】

秋天来了,天气变凉了。树林里,树叶变黄了,一片片金色的叶子从树上飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶。田野里的稻子成熟了,像一片片金色的海洋。果园里,瓜果飘香。秋天真好,不冷也不热。秋天是个丰收的季节,也是个多彩的季节。

一年级写一个有关阅读的作文【三】

走进我的房间,你一眼就看到我书桌上有一个漂亮的瓷娃娃。她是我十岁生日时哥哥送给我的生日礼物。

我特别喜欢这个瓷娃娃,她圆圆的小脸,弯弯的眉毛下面篏着一双乌黑透亮好像会说话的大眼睛。她笑得好甜啊!那红扑扑的小脸上有两个嘟噜的腮。金黄头发上面戴着一顶小帽子。两只胖胖的小手好玩极了,上面还有一个个小小的肉窝。她穿着时尚连衣裙,脚蹬一双白色的小短靴,神气极了。

在别人眼里,这是一个普普通通的瓷娃娃,但对我来说是非常珍贵的。那是,我马上要过生日了,多么希望能和哥哥在一起过生日。可哥哥在远方上大学,他学习比较紧张,不能回来帮我过生日,我有些失望。但那天我却收到了一件令我惊喜的礼物——一个瓷娃娃,还一封信,哥哥说:“亲爱的小妹,请原谅,我不能回来帮你过生日,这个瓷娃娃送给你。希望她能在你寂寞的'时候陪伴你,给你带来快乐;也希望她能提醒你在学习上要认真、仔细 ,可不要再做小马虎了!最后哥哥祝你“学习进步,天天开心!”看着哥哥的信,再看看这个瓷娃娃,好像哥哥就在我身边。即使哥哥远在他乡,但我知道,他时时刻刻都想念着我。那天我真的好高兴。

从此,这个瓷娃娃总是陪伴这我,我把她放到书桌上,每当我做作业是,抬起头看到她时,她好像笑着对我说:“别忘了哥哥的话,作业要认真哦!瓷娃娃就这样不断的提醒、鼓励、鞭策我。我早把她看做好朋友,作业完成后我喜欢和她玩,我也常常帮她洗脸,她给我带来了不少的乐趣,是我不可缺少的朋友。

我喜欢这个瓷娃娃,她让我的生活变得更加快乐,更加丰富。

一年级写一个有关阅读的作文【四】

这本书有七个内容第一个是:冰心,走过一个世纪的爱,第二个是:文学名著故事,第三个是:战争与和平,第四个是:海伦.凯勒,第五个是:没有魔法的.童话,第六个是:贝多芬,第七个是:奇妙的声音。

我最喜欢战争与和平中的《魂飞雪原》,和没有魔法的童话中的《爱心树》。《魂飞雪原》讲了主人公蓝魂儿,勇敢的去捕捉正在树洞里冬眠的狗熊,这是一个惊心动魄故事。《爱心树》讲了主人公一颗普通的大树和一个小孩,大树为小孩付出一切代价来讨小孩高兴,这是一个愿意默默奉献自己的故事。

看了这本书,让我知道要向蓝魂儿一样勇敢的去面对困难。还要向大树一样为祖国默默奉献自己。

一年级写一个有关阅读的作文【五】

秋天来了,秋姑娘飞来了。她伴着秋雨,洗去了夏天的炎热,给人们带来了丝丝凉意。

秋天来了,树上的叶子变黄了。一阵秋风吹来,树上的叶子一片片、一阵阵飘落下来,它们有的像蝴蝶那样翩翩起舞,有的像小鸟一样展翅飞翔,还有的像舞蹈演员似的那样轻盈地旋转……地上的落叶,有的像扇子,有的像喇叭,还有的像粽子……

田野里、果园里热闹非凡。稻子熟了,一片金黄,好像是下了一场金雨,美丽极了。各种庄稼都熟了,秋风一吹,庄稼跟风一起晃动,像孩子们在摇晃身体,好玩极了。红通通的苹果、黄橙橙的`梨子挂满了枝头,红通通的石榴笑开了花……

多么美丽,多么迷人的秋天呀!

一年级写一个有关阅读的作文【六】

1、说明文中的.举例子、列数字、打比方、分类别、作诠释、作比较等说明方法。

2、说明文语段中的中心句与文句。

3、说明文的文章结构特点与文段结构特点;总说与说。

4、说明中限制语的运用,确数和约数。

5、说明文语段的层次划分角度。

6、空间顺序、时间顺序、逻辑顺序。

7、平实与生动的语言。

8、说明中的描摹。

9、科学小品的特点。

10、图表的设计。

11、联想与想像。

12、一定的生活知识与生活见闻。

一年级写一个有关阅读的作文【七】

②其实哪有什么天意啊,这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计!张良算计着项羽必定要退到乌江,便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字,引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖,鲁莽的项羽果然上了当。

③蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢?这全凭着它头上长的两个小“犄角”——触角!我们知道,昆虫头上都长着触角,只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫触角的形态来说吧:蟋蟀的触角像一簇_________________________;蝴蝶的触角像两个______________________;白蚁的触角像一串______________________;苍蝇的触角像多芒的______________________;而蛾子的触角则像一片小______________________。④形形色色的昆虫触角虽然很不起眼,却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的麇集、苍蝇的.逐臭等现象,无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。

⑤触角为什么能闻到气味呢?原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究,蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器,工蜂有6000多个,雄蜂有3000多个;雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器……昆虫的嗅觉器如此之多,难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊!

脑觅食时,轻轻地碰一下它那细长的触角,它便会立即逃掉;雄蚊子凭着触角,能听到雌蚊子发出的营营声,找到雌蚊子在哪里呼唤;水中生活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体;水龟虫则用触角来帮助呼吸……

⑦仿生学家们也因此受到启迪。他们模拟触角的特点,制造出现代化的精密仪器。如装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器,能及时发出警报,以避免事故的发生。看来,昆虫小小的触角里大有学问啊!

1、本文说明的对象是______________________。题目中“鼻子”加上引号表示______________________。

2、开头为什么要讲述“霸王自刎乌江”的故事?

答:__________________________________________________________________

3、在第③段的横线上依次选填恰当的词语:___________、___________、___________、___________、___________。

A、小麦穗B、小鼓槌 C、小胡子 D、小小的羽毛E、念珠

4、第⑤段主要运用了___________、___________的说明方法,说明了_________________________________。

5、第⑥段加点词“有的”不能去掉的理由是什么?

答: ____________________________________________

6、第⑥段省略号省略的内容是____________________________________________。

7、第⑦段“因此受到启迪”中的“此”指代___________;“启迪”具体表现为____________________________________________。

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