二年级作文感谢生命中的人（小学二年级作文我最感恩的人） - 学习作文网

二年级作文感谢生命中的人【一】

早上是猛虎，上课是鹦鹉，下课是只小鸟——他就是我最熟悉的同学。

为什么说他早上是猛虎呢?因为他早上“喝”的一声震耳欲聋“赶快交作业”的声音又像是一位严肃的教官，让人有种军令如泰山的压迫感。他叫你交作业即不是请，也不是提醒你，而是一道下了军令状的.命令。他若看你东张西望，五秒内交不出作业来，他会用怒目盯着你，仿佛你是他上辈子的仇人似的，有不共戴天之仇。

那为什么他课上是只鹦鹉呢?因为他上课的时候是如同鹦鹉一般能说会道。他说话有理有句，唯妙唯肖。让他说下去则是滔滔不绝，源源不断，言无不尽。绝无笑里藏刀，强词夺理。他就犹如一个日夜不断工作的播音员，这真是一只聪明的鹦鹉。

为什么说他下课像只欢乐的小鸟呢?因为每当下课的时候，他似乎从笼子里得到了解脱，在天空中自由地飞翔;在窗边歌唱;和伙伴一起玩耍--总的来说，一下课，他就从严肃变成欢乐，完全变了一个人：要他去演戏，我看他去演汉奸，因为汉奸两面三刀的性格，正好符合他的这个特点?

严肃无比，能说会道，自由自在你猜到他是谁了吗?他就是--我不告诉你。

二年级作文感谢生命中的人【二】

不知为何，总是会想起二年级。二年级，真的太多太多美好的记忆了吧？我不知道我是否在中国频道介绍过我的二年级，但是，今天，我还是要说二年级。因为，此刻的感触真的很深。

二年级，那个有点懵懂但也没有了一年级的幼稚的我们。或许在长辈看来，那个时候我们还只是一个小不点，我们还是什么都不懂，什么都还很糊涂的小小孩。但是，我也不清楚为何，人的记忆总是会褪却，但是，二年级那会的种种记忆，在我的脑海中，还是有点深。一个又一个脚印。

二年级，是我小学中学的最糊涂的时候。没错，就是那样。我看了看我那“光辉”历史，我确实就是在二年级的时候没有得第一，其他年级都得了第一。二年级的最高纪录只有第四。其实，前段时间我也在反省，问自己说为什么数学那么差，连最基本的数学计算都要出错。我的答案是，怪我二年级没有学好咯？

是啊，印象中，我二年级的数学是真的差。八十多分，那段混蛋日子啊，作文网《二年级作文1200字》。很少上九十分的数学，每次都考八十分的数学，而二年级，在我脑海中，二年级学的数学是最难，也是最全面的，对以后影响也是最大的。你看啊，那些什么乘法啊，除法呢，图形呢。然而，我却学得如此差。

二年级。今天想起那个时候我和小学最好的朋友相遇在二年级，和当初小学的校草也相遇在二年级，甚至还同桌过，我一直期盼着可以和他同桌，最后也还真的`同桌。那种奇妙的感觉。那种有点小神奇的感觉。

二年级，让我对未来无比向往的年级。那个时候我们的老师是代课老师，学校严重缺老师，结果一个班主任担任多个身份，数学老师、语文老师、体育老师、音乐老师和美术老师。她，教了一年后就走了。她给人一种轻松的感觉，因此，每次上课我也会任性地把她拉到教室外面说悄悄话，每次都要任性地告诉她我想要什么，她第二天就给我带。

她的数学或许真的不好，要不然，我当初的数学也不会那么糊涂吧？她的语文，我也忘了。毕竟，那个时候我几乎都不学了的一个样。但是，印象很清楚的就是她的课外知识特别广，她总是给我讲很多很多的故事，讲很多很多她的经历，她那个时候，也就20岁左右，她给我讲物理知识化学知识，生活中的很多小常识，以至于现在我遇到某些事情，问起真理，才猛地想起，当初她都跟我讲过呢！

但印象非常清楚的是，她的美术特别好。她送过一个男生一幅画，后来那个男生送给了我，她知道后也说送给我吧。那副画画着什么，宝宝已经忘却了，但，我记得，很好看，很高级的样子。因为后来把二年级的本扔了，那幅画也夹在里面，真的可惜＆。她也曾被我和那个男生气得不上课，她旷课直接去楼下给学前班的学生画画，当时好像是画了一只熊，卡通人物的。画了一半的黑板。后来是我和那个男生去把她拉回教室去的。

那些印象那么深的记忆，不要忘记好吗？因为此刻的我，想起，仍会扬起嘴角。即便在旁人看来，我像是傻笑。不要忘记，可好？

二年级作文感谢生命中的人【三】

前几天，我学习了课文《生命生命》，学习后，我思绪万千，我被文中的主人公深深地感动了。

《生命生命》这篇文章主要通过飞蛾的求生、香瓜子的顽强生长、用听诊器静听作者的心跳的三件事情来说明生命的宝贵。

当我读到虽然生命短暂，但是，我却可以让有限的生命体现出无限的价值。的时候，我明白了虽然的生活是短暂的，人生是有限的。但是我们通过不懈的努力去创造无限的生命价值。

二年级作文感谢生命中的人【四】

这个可爱的老师就是我心里最敬佩的人——刘老师。

虽然块头很大，但是他其实是一个比那些看上去和善的人更有亲和力的一个人，这就是所谓的“人不可貌相”吧!

记得第一次上刘老师的作文课时，我只顾东张西望看热闹，没注意听讲。刘老师讲完后，同学们都“沙沙”地写起来，刘老师看看这个，瞧瞧那个，口里不时夸奖道：“写得不错!”"嗯，你的字真漂亮!”“这一句有水平……”不一会儿来到我跟前：“咦，你为什么不写啊?”我的心里像敲小鼓，“咚咚”直响：我，我没听好。”

刘老师一手撑着桌面，一手搭在我肩上：“不要紧，刚开始嘛!来，我们一起想想，‘夸夸我的`妈妈’，你觉得你的妈妈值不值得你夸，为什么?你印象最深的是哪件事?……”在他的启发下，我想好了要写内容。接着刘老师又和我一起组织材料，列提纲，还指导我写作的方法，此时我文思如泉涌，埋下头不停地写起来。过了一会儿，刘老师又转到我桌前，他俯下身看看，高兴地夸奖道：“真不错，你很能写嘛!”我停笔一看：真的，我还从没写过这么长的作文咧!

刘老师真是一个好老师，我们都很敬佩他。

二年级作文感谢生命中的人【五】

几年前的一天，母亲问我：“为什么你成绩和体力那么好，竞选时你的票数却少得可怜？”我当时成绩全年级前三，但是我几乎没有朋友。“妈妈，没人愿意和我一起玩”是我最常说的话。可是，我又不知道如何能找出这个问题的答案，寻觅许久也无法发现其中的奥秘。

也是在那年，我和妈妈以及她的亲戚们一起回老家，车上一个远房表弟吱吱呀呀地唱歌，几乎不成调子，我暗笑他的幼稚，可是身旁几乎所有人都欣赏地微笑着。到了目的地，妈妈带我一一拜访长辈们。其中是外婆的老邻居，心直口快的风趣老爷爷抽着烟，无比享受的样子。他那饱经风霜的脸上写满了智慧。他的身旁也是各长辈们，陪着老爷爷聊天。

刚坐下，妈妈就让我为大家背诗，我背了一首最熟的唐诗，大人们都点点头。我正想再背一首，之前在车上咿咿呀呀唱歌的小男孩蹦蹦跳跳地进来，讲了个笑话。笑话很无聊，但是大家的目光顿时放在他身上，奇怪的是他们还笑了，而且赏给他大把的糖，并还说他比前年长高了，更聪明了，完全冷落了刚刚背完唐诗的我。

我在一旁不服气，凭什么一个无聊的笑话就能比我背的唐诗更吸引长辈们？我偷偷问老爷爷，他想了想：“你刚进来就背古诗，我认为是不错，可是爷爷不太懂。你表弟比你好的是性格，他把春风带进这里。”

真是一句话惊醒梦中人。那天回上海的车上，我似乎领悟到什么。回家就翻书，看见一句话：“曾任美国总统的西奥多罗斯福在给女儿的信中写道：‘性格比才智和体力更能获得生命中的成功。’”是的，我明白了，性格十分重要，好性格就如同人生中的磁石，为你吸引来生命中的成功。

过了几天，我想按照书上说的，试试改变我从前的性格。于是我想请同学们到我家中玩。但是我又不敢，万一他们不同意，万一他们笑话我，认为平时那么高傲小气的我，是不可能请她们的，怎么办？我紧张万分，但是我想，如果这次不行动，以后我还会再有勇气吗？我一定要试！我憋足气，拉住一个我感觉最好说话的同学，说：“这周末你到我家玩玩吧！”她不置可否地慢悠悠看了我一眼。第二节下课后，她和另外一群女孩围在一起，嘻嘻哈哈地说这些什么，一边不时地看看我。我感觉不好，开始微微地后悔了。她们肯定是在讥笑我，算了，我想放弃了，下次吧！

我上课时再也听不进老师在讲什么了，一直在作心理斗争。最终下定了决心：既然我的.个性在与人交往中产生如此多的矛盾，我一定要改变自己！下课后，我咬咬牙，厚着脸皮走近那群又在嘻嘻哈哈说话的女同学们，对她们说：“哎，这周末，大家一起来吧！”她们犹豫了一会儿，竟一个接一个地答应了。我心里一下子得到了释放，有一种前所未有的轻松感。之后，我和同学们的关系越来越好，我的知音越来越多，下课我也是开心玩耍中的一份子了。我并没有停止不断地完善我自己。尽管有时候会碰到一些难堪和挫折，但我进步明显。第二年秋天，在一个阳光明媚的早上，我竟然以32票成功当选中队主席。成绩好再加“磁石”，各种成功也慢慢接踵而至……

现在我进入了初中，我明显地看出了许多“成绩优秀”的同学个性上的缺点。他们要么无法改变自己，要么不知道应该改变自己，要么不想改变自己。我暗自庆幸当时自己勇敢地跨出了改变我个性的这一步，并坚强地一直坚持了下来。我真希望，有一个合适的机会，把我的经验和想法和大家分享，使每个人生命中都有这样一块“磁石”，让我们都学习好，个性好，享受成长的乐趣。

二年级作文感谢生命中的人【六】

世界上有许多职业，虽然这些职业都是值得人尊重和敬佩的，但是我最敬佩的人是生清洁工。有一天清晨，我早早地就起了床，心想：哈哈，今天我起来的可真早啊，没有人比我起的还早吧！接着就出门去锻炼身体了。突然我走到车站旁边，就听见“哗、哗”的扫地声，我边随着声音走去，边自言自语地说：“这是谁呀？比我起的还早。”突然眼前一亮，只看见一个大约二三十岁的.女清洁工。她头上还露着一颗颗晶莹的汗珠，看来她也已经扫了很长一段时间，真辛苦啊！我问她：“你们天天这样扫地，不感到乏味、辛苦吗？”她微笑地回答道：“虽然辛苦，但是为了我们的城市，为了我们美丽的家园辛苦一点不算什么。” 听了她的话我很开心。