刚参加工作时,师德对我来说是笼统的,只知道认真的上好每一节课,对待学生不要太刻薄,我总是想我们都是从学生时代过来的,将来我们也会有孩子,所以对待别人的孩子要善良,经历了多年的教学现在我知道了,师德是教师工作的精髓,教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。更应该发自内心的去爱他们,即使你对他们有时过于严厉,但是能让他们感受到你是爱他们而不是讨厌他们,我想无论当他们长多大看到你的时候都是满脸的敬意。前些天我在上瑜伽课时遇到了我以前教过的的学生,见面时感到特别亲切,聊起了她小时候我是怎样教她的。
那时候我刚参加工作就迎来了人生事业的第一个全市“中小学生艺术节”对我而言相当重要,第一刚参加工作对工作的热情高度膨胀,因为年轻混身充满了干劲,从来不怕苦不怕累,每天除了利用课余时间给学生排节目,放假时还把学生领到家里练。第二、第一次参加全市艺术节是展示个人素质和能力的机会,我倒没想怎么表现自己,只是觉得我拿出的节目质量不能低,不能给自己丢脸,不能让学校领到失望。等等因素吧,我精心编排着每一个节目,对我教的学生也非常严厉,在我选人时就有我遇到的这个学生,回忆起我教她们的过程觉得特别有意思,她说:“老师你教我们时可厉害了,因为你长得好看,我们都愿意和你在一起,你对我们笑时,我们觉得很幸福”。我真不知道我的一举一动会给我的学生留下这么深刻的印象,我说:“你小的时候我没打过你吧?”心里很没底气的问她,她说:“没有”,这我才放心,心里想可不能对孩子动手,他要记你会记一辈子的。她说老师你虽然厉害,可是你对我们很好,在你家练完节目你还给我们拿吃的,有一次出去演出有一个学生没带钱,没吃午饭,你还给她拿钱让她买东西吃。原来我还做过这么多好事。是呀,那时候对她们严厉是怕她们不认真练节目,是怕她们出去演出时跑丢了,如果学生们不怕你,就没办法组织活动就不能保证她们的安全,爱的方式很多,只要我们爱的手段不过分,爱的意义就不会变。
我们边说边笑聊了很多,聊到我教过的和她一起的同学现在都做些什么,又说起我记得她小的时候我就说过:“你以后应该学音乐”,因为她小的时候歌唱的\'特别好,嗓音条件也好,结果现在她真的成为了一名优秀的音乐教师,现在在实验高中教音乐,她叫鲍雪娇,现在在我市也是小有名气,看到现在的她真为她感到高兴和骄傲。都说岁月催人老这句话一点也不假,我教过的学生现在都教我姑娘了,心里想幸亏当时我善待你了,否则你教我姑娘对她不好怎么办,说句笑话,鲍老师是不会那么做的,世事轮回,听起来感觉都像故事。试想如果我是一个张嘴就骂、抬手就打的老师,我们还会有今天愉快的谈话吗?恐怕你的学生远远的就会绕行,嘴里还会嘟囔着这老师怎样怎样......所以说一个老师的德行真的很重要,你可以去管他,但一定要教育他,不仅仅是为他负责更是对自己负责。
师德将影响孩子一生,这句话是真实的,如果对学生们整天都是挖苦讽刺、抱怨连连、非打即骂,我想我们教出来的也是对生活没有自信、唠唠叨叨甚至会有暴力倾向的学生,毕竟孩子们和我们在一起的时间不比父母少,还是在他们人生的黄金阶段,判断是非能力、培养价值观的重要阶段,所以不要轻视我们每个人的角色,我们要勇于承担,完成自己的使命,做一个让学生有信赖感,有人格魅力的教育者。
《你一生的故事》是一本充满科幻与趣味的书,共讲述了七个故事是结集作者特德·姜早期的七篇作品:《你一生的故事》、《巴比伦塔》、《领悟》、《除以零》、《七十二个字母》、《人类科学之演变》、《地狱是上帝不在的地方》。
其中有一篇讲述了语言学家路易斯与外星人七肢桶接触,学习他们的语言的故事,特别吸引我;在这过程中,路易斯逐渐知道了外星人七肢桶的语言结构与地球人类的语言是完全不相同,不论是表音或表意的文字,外星人七肢桶的文字是以一个字符表达一个句子。人类的文字只是线性的有时间性的,每个字之间没有非常紧密的联系。当我们写下第一个字时,后面需要用的字是可以做选择的,还能对那些不满意或不喜欢的部分进行修改。而外星人七肢桶的文字语言则与我们不同,他们每个句子都是同时出现的,他们的句子在书写前就已确定是不能修改的。他们的语言是同时表现因和果,同时看见过去与未来。对于这种预见未来的悖论,作者用了一个岁月之书的寓言来说明。对于人们来说如果一个人翻阅了岁月之书,知晓了自己的未来,那生活会变得缺乏趣味性。然而对于外星人来说,知道未来变成一种责任,他们必须去完成这个预见到的未来。在他们的认识中,世界是由因果组成,有因必有果。
除了与外星人学习语言的故事比较吸引我,还有一个是除以零的故事,如果任何数字除以零,都不会得出一个有意义的结果,理由是除法被定义为乘法的逆转:如果你先除以零,然后再乘以零,就会重新得到开始那个数字。在我看完这段话时,我感到这是一种奇特的想法,因为在现实中,任何数字除以零得到结果都是零,所以我会感觉作者的想法有些不可思议,但就是那种不可意思会使人产生一种动力去探索。
当我合上这本书时,我开始不禁地遐想,当我们像外星人一样知道了自己未来,却要有这个责任去完成未来,那人类的生活会变成什么样呢?当任何数字除以得到都是非零的结果,打破概念中的不可能,那么这个世界会怎么样呢?可这一切的.答案对于我们来说都是未知的,需要经过许多探索才能知道。
平时读科幻比较少,但科幻对我的吸引力一直都在。这本特德姜的短篇集,没有卷帙浩繁,却也相当精彩别致。已经读完十来天了,忍不住补几句认知感受。
特德无疑是一位感触敏锐,想象丰富的作家;虽说这些特点是科幻作家必备的创作条件,但特德在以小见大之中把它们展现的更加尽致。想必大家在小学学习乘除运算的时候,都知道零不能做分母的规则,我敢保证有很多人只是记住了这一条运算规则,却没有理解其中的意义。就算很多人理解了,最后,我们也是搁浅了。以《除以零》为题写一篇关于质疑数学体系一致性的小说,不能不佩服其以小见大的认知敏锐力。
书中最吸引我的有两处,一是关于语言力量,一是关于超级智力。
在为首的一篇《你一生的故事》之中,主人公露易丝作为一名语言学家,因受军方的邀请,接触到了地外生命的语言体系,在破译之中,参悟了其中的内在逻辑,于是认知思维也发生了改变;以至于最后,她获得了感触未来的能力,未来和过去都变成了她的记忆,像一幅完整的画面,并行展现在她的眼前。第二篇的《巴比伦塔》虽说写的是造物者的智慧,但它本身的题目就已经暗示了语言的力量。在《七十二个字母》里,作者更是赋予了语言的奇妙力量,通过语言字母的排列驱使无生命的运动;其中也大量映射了现实中的基因工程、编程技术和人工智能。
关于终超级智力,作者在第三篇《领悟》之中做了深刻的讨论。故事中的主角是两个被一种激素治愈,脱离死亡的人,甲和乙。因重创和激素,获得了超级的智力,过目不忘对他们来说只是容易的不能再容易,他们脱离了一般的学习认知能力,在智力的高空随意翱翔。透过纷繁,他们彼此遇见,高手之间的交流学习总是那么让人心旷神怡,但无奈二者秉性不同;于是,展开了一场不动声色的终极对决。最后,乙以领悟一词为暗器,摧毁了作为叙述者的甲。
文中对于甲获得超级智力的过程状态有大量的描写,比结果的描写要大为引人入胜。虽然我很喜欢这篇,但我也有自己的思考,就是超级智力会不会引导我们走向终极智慧?文中的`主人公们因超级智力获得了非凡的认知能力,比历史上最聪明的人都要高出N多倍,似乎已经知晓了万物,超越了各种局限,达到了开悟的境界。如果果真如此,他们似乎也应该超越了自己本身的性格局限,有一个一致,或极为相似的世界观,他们还会落入一山不容二虎的世俗之争吗?
除此之外,书中也有短篇写了现实中的信仰和审美问题,感触不如以上之深,不再评论。
最后我想说的是,超级智力和终极智慧对于我们每个个体而言,可能都过于遥远。但是语言的力量,却是每个人都可以碰触到的现实。即便它不能带给我们认知未来的能力,但可以改变我们的思维方式和思考能力。你掌握了琐碎的语言,就掌握了琐碎的思维。你不掌握语言,你就不掌握思想。
你是在我呱呱坠地时流下眼泪的青年,是午夜噩梦时一声声焦急的呼唤,是清晨餐桌上温热的早饭,是夜晚长明的归路之灯,你的名字,叫做父亲。
你没有高大魁梧的身躯,却托起了我的整个天空,你是工作中永不弯腰的汉子,却屡屡败在我的眼泪之中,你用最深沉的父爱,为我编织未来。
光阴似箭日月如梭,时光飞逝催人老。你的额头上长出无奈的年轮,你的眼底布满了沧桑。有时候,我走在你的身旁,看着你依旧挺直的脊梁,心里涩涩的苦。
那天,你喝醉了,卧在沙发上不停的说话,看着你一副压抑又脆弱的样子,我是真的真的很心疼。平时你总是一副沉稳可靠,风雨不动的样子,让我以为你是无所不能的\'存在。
“我大概还能再陪你十年,我活着的时候会尽力给你我能给的最好的……”醉后吐真言,声声摧心肝。十年,在我漫长的后半生里,你只给了我十年。我不要你给我最好的,只想你能多给我点时间。你可知,若是没了你,若是没了你……
一直以来,你是大树,我是依附你而生的藤蔓,可是这一刻我无比痛恨自己的渺小和无力。我多想长成一棵参天大树,好护着你。
风吹起如花般般破碎的流年,夕阳仿佛要将你的影子拉到天边,我终于忍不住流下泪来。
钟鼓馔玉不足贵,但愿年年与君醉。
我不求与你锦衣玉食,只想和你一世长安。
平时读科幻比较少,但科幻对我的吸引力一直都在。这本特德姜的短篇集,没有卷帙浩繁,却也相当精彩别致。已经读完十来天了,忍不住补几句认知感受。
特德无疑是一位感触敏锐,想象丰富的作家;虽说这些特点是科幻作家必备的创作条件,但特德在以小见大之中把它们展现的更加尽致。想必大家在小学学习乘除运算的时候,都知道零不能做分母的规则,我敢保证有很多人只是记住了这一条运算规则,却没有理解其中的意义。就算很多人理解了,最后,我们也是搁浅了。以《除以零》为题写一篇关于质疑数学体系一致性的小说,不能不佩服其以小见大的认知敏锐力。
书中最吸引我的有两处,一是关于语言力量,一是关于超级智力。
在为首的一篇《你一生的故事》之中,主人公露易丝作为一名语言学家,因受军方的邀请,接触到了地外生命的语言体系,在破译之中,参悟了其中的内在逻辑,于是认知思维也发生了改变;以至于最后,她获得了感触未来的能力,未来和过去都变成了她的记忆,像一幅完整的画面,并行展现在她的眼前。第二篇的《巴比伦塔》虽说写的是造物者的智慧,但它本身的题目就已经暗示了语言的力量。在《七十二个字母》里,作者更是赋予了语言的奇妙力量,通过语言字母的排列驱使无生命的运动;其中也大量映射了现实中的基因工程、编程技术和人工智能。
关于终超级智力,作者在第三篇《领悟》之中做了深刻的讨论。故事中的主角是两个被一种激素治愈,脱离死亡的人,甲和乙。因重创和激素,获得了超级的智力,过目不忘对他们来说只是容易的不能再容易,他们脱离了一般的学习认知能力,在智力的高空随意翱翔。透过纷繁,他们彼此遇见,高手之间的交流学习总是那么让人心旷神怡,但无奈二者秉性不同;于是,展开了一场不动声色的终极对决。最后,乙以领悟一词为暗器,摧毁了作为叙述者的甲。文中对于甲获得超级智力的过程状态有大量的描写,比结果的描写要大为引人入胜。虽然我很喜欢这篇,但我也有自己的思考,就是超级智力会不会引导我们走向终极智慧?文中的主人公们因超级智力获得了非凡的认知能力,比历史上最聪明的人都要高出N多倍,似乎已经知晓了万物,超越了各种局限,达到了开悟的境界。如果果真如此,他们似乎也应该超越了自己本身的性格局限,有一个一致,或极为相似的世界观,他们还会落入一山不容二虎的世俗之争吗?
除此之外,书中也有短篇写了现实中的信仰和审美问题,感触不如以上之深,不再评论。
最后我想说的是,超级智力和终极智慧对于我们每个个体而言,可能都过于遥远。但是语言的力量,却是每个人都可以碰触到的现实。即便它不能带给我们认知未来的能力,但可以改变我们的思维方式和思考能力。你掌握了琐碎的语言,就掌握了琐碎的思维。你不掌握语言,你就不掌握思想。
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