校门口,父亲静静地站着,等着接儿子回家。
孩子背着书包,两只手像翅膀一样一甩一甩地,欢快地奔过来。
孩子8岁,冲父亲高兴地喊:“爸爸,回家咯!”夕阳映在孩子红扑扑的脸上,清澈的.眼眸如一汪活泼的泉水。
孩子蹦蹦跳跳地踢着路边的石子,大声唱着老师才教的儿歌。却不看路,冒冒失失,差点撞着行人。父亲注视着,皱了皱眉头。
孩子玩得欢快,不小心踩在石子上滑倒了。孩子很快坐在地上,膝盖擦破了皮,隐约渗着血。
孩子有些慌,漂亮的眼睛求助地望向父亲:“爸爸,脚好痛,都站不起来了。”
父亲走到孩子面前,先看了看伤口,然后摸摸孩子的头说:“儿子是男子汉,一定能够自己站起来,爸爸在前面等你。”说罢,便径直朝前走去。
孩子望着父亲的背影,眼里还有些许期盼,可父亲却头也不回。孩子委屈地撇着嘴,眼眶红了,他知道父亲不会帮他。
前面就是一个拐角。
父亲的脚步渐慢下来,走到拐角时,静静地站了片刻,悄悄回头看儿子。见儿子正踉跄地站起来,才转身走过拐角。
想起父亲离开的背影,孩子满心委屈,小心地趔趄着:今天真一个人回家?
走过拐角,却见父亲站在路边,如温暖的阳光。孩子眼里闪着欣喜和惊讶。父亲开心地笑着,揽着孩子的肩膀:“我儿子很勇敢嘛,脚疼的话爸爸帮你拿书包吧。”孩子扑闪着大眼睛,调皮地说:“脚不疼了,我还能自己回家呢!”然后,便背着书包走到父亲前面去。
夕阳照着这对父子,暮光里,两人的影子拉长,拉长,最后不可分割地交融在了一起……
走过那一个拐角,就会发现,横亘面前的困难,其实都能被战胜。
走过那一个拐角,才会发现,曾经走过的道路,那么美好。
走过那一个拐角,就会发现,爱一直都在,从未减少……
有一件事,我永远也记在心中……
事情是这样的:一天晚上,我和许品禾商量好在等全班走后,去班级中“偷”东西。我故意把走读卡忘在学校里,等同学们走后,我们就接着去哪走读卡的由头回到了教室,我们先把灯开开,以免别人以为我们在做坏事。
接着,许品禾一边寻找时,我先拿好走读卡后随着她一起在寻找。过了大概唔到十分钟左右时,我们已经收获很多了。我们又想到了一个万全之策:许品禾,若果***妈问起你来为什么这么晚才下来,你就说,你在陪敢于哈哈能拿走读卡。如果我妈妈问起我为什么这么晚,我就说我在拿走读卡。
就这样,我们都骗过了各自的妈妈。
第二天,我们看见有许多人都十分着急地在找自己的东西,我心中感到十分庆幸。然后,有人告诉老师说:“我们班出现了”小偷“现在我会发给你们家长看一下家中有没有不是你家长买的东西。”这是,我的心中开始发慌起来,该怎么办,万一老师发现我和许品禾“偷”了东西,绝对会去讲我们两人去办公室“喝茶”了。
第二天晚上,我们决定把偷的东西还给他们得主人,但是一定要不让他们这些“主人”发现。
……
从那天后,我再也没“偷”过别人的的东西,但是班级中却还是有人在偷,我希望他们以后能不这样子了。
古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在我看来则是:“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。”
在书中,没有时间和空间的限制。
我畅游在书的海洋,与王维一起去“明月松间照,清泉石上流”的人间佳境,与他一起“行到水穷处,坐看云起时。”我会和李清照乘上那片诗的扁舟,在黄昏时共饮一杯酒,分担她:“帘卷西风,人比黄花瘦”的相思忧愁,她那“物是人非事事休,欲语泪先流”的悲伤
我漫步在幽静的花园,与李太白一起“举杯邀明月,”感受他:“天生我材必有用,千金散尽还复来”人生价值的宣言,体会他作为一个天才诗人的高度自信、乐观豪放的写照。我会与李厚祖在高楼上,倾听他“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流”的强烈亡国之痛,描绘他作为一个薄命君主的悲苦境遇
我激情澎湃与施耐庵的《水浒传》。我漫步在梁山山下,目睹梁山一百零八好汉行侠仗义、除暴安良的英雄壮举。我激情与武松除恶蜈蚣岭;澎湃与他斗***西门庆。我更为林冲这等英雄好汉受到百般迫害而气愤。
我叹息于曹雪芹的《红楼梦》。我悲伤于贾宝玉和林黛玉的爱情故事。我为香菱感到惋惜,同时也对她心生佩服之情。佩服她一个孤苦女子,痴心与学诗,欣赏她对艺术的崇拜,同情她苦苦找一个精神上的寄托。
歌德曾说:“一本书一个世界。”我踩着趣铺成的路,乐作成的舟,游遍大江南北,畅游古今中外。
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