小学语文作文描写祖国大好河山【一】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
小学语文作文描写祖国大好河山【二】
第1段150字左右：写出中心论点，首选单句形式，且是判断句或肯定句。绝对不用复句(复句容易走题，影响得分，点出写作的由头，作文题中含有的提示性文字材料，一定要有所涉及。
第2段200字左右：段首讲述分论点一，如第一节的内容是几个分论点的简单组合，则“分论点一”适宜放在段尾。这样和分论点二、分论点三的位置区别开来，使行文有变化。“分论点一”论证不许举例，采用纯分析的说理论据展开。
第3段200字左右：段首讲述分论点二，采用举例论证，首选作文题提示中的例子来分析论证，同时也可辅助一个自己举的例子，自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子，则自己举个典型的例子来分析论证，同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。否则对文体特征会产生重创，影响得分。
第4段200字左右：段首讲述分论点三。采用联系实际举例。这是写作本文的时代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面，目的是或提高思想认识，或明确是非正邪，或提出解决的方法途径，或揭示某种疑难迷惑，总之要给人以启发。
第5段150字左右：要再现中心论点，扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。
小学语文作文描写祖国大好河山【三】
我的祖国——中国，是一个伟大的国家，它经历了几千年的历史沧桑，终于能不备受欺辱，它今日的大好河山是多少人洒下的鲜血换来的啊!
我爱祖国的大好河山，是因为它有许多值得骄傲的名胜古迹——你看，秦始皇陵的兵马俑，多么令人感叹，那巍峨雄伟的布达拉宫，经历了多少岁月年华，那气势磅礴的万里长城，诉说着多少劳动人民的辛酸泪，那古色古香的故宫，始终披着一副神秘的面纱面纱。
我爱祖国的大好河山，是因为它从前英勇无畏。古代的朝廷，皇上身为一国之君，却不为人民的幸福生活着想，一心只懂得吃喝玩乐，最终令祖国备受欺辱，但是，又有许多英勇的战士，为了祖国将来的繁荣富强洒下了自己的鲜血!他们滴下的汗，是胜利的源泉;他们流下的汗，换来的是祖国的大好河山!
我爱祖国的大好河山，是因为它有着能为自己流血牺牲的儿女;是能有会保卫自己家园的儿女……
这一切，怎能不让一个中国人感到自豪呢?
啊!我爱祖国的大好河山，更爱祖国今日的繁荣富强!
小学语文作文描写祖国大好河山【四】
上个星期六，我和家人去爬岳麓山。
早上9点半，我们就坐上公交车出发了，10点钟左右就到了山下。一进岳麓山，我就看到***雕像，雕像十分雄伟壮观。我们在***雕像前合影后，就开始爬山。我看到许多高大树木，特别是抬头看的时候，就像看到迷宫一样，为了把这个美丽的景象留下来，我特意照了一张相。过了不久，我们来到了爱晚亭，看见了美丽的花儿和随风飘舞的枫叶，河里还有许许多多的金鱼在游来游去，亭边有的人在照相，有的人在休息，还有的人在卖纪念品，热闹极了。没走多远，我们又看见了一块写了字的石头，我爬到石头上照相，因为害怕摔跤，所以照了一张照片就不照了。我们继续前进，突然，天上起了大雾，好像我们是走在云里面的仙人一样，多么神奇啊!
我爱你，岳麓山!我爱你，我的祖国!
小学语文作文描写祖国大好河山【五】
我的祖国——中国，是一个伟大的国家，它经历了几千年的历史沧桑，终于能不备受欺辱，它今日的大好河山是多少人洒下的鲜血换来的啊!
我爱祖国的大好河山，是因为它有许多值得骄傲的名胜古迹——你看，秦始皇陵的兵马俑，多么令人感叹，那巍峨雄伟的布达拉宫，经历了多少岁月年华，那气势磅礴的万里长城，诉说着多少劳动人民的辛酸泪，那古色古香的故宫，始终披着一副神秘的面纱面纱。
我爱祖国的大好河山，是因为它从前英勇无畏。古代的朝廷，皇上身为一国之君，却不为人民的幸福生活着想，一心只懂得吃喝玩乐，最终令祖国备受欺辱，但是，又有许多英勇的战士，为了祖国将来的繁荣富强洒下了自己的鲜血!他们滴下的汗，是胜利的源泉;他们流下的汗，换来的是祖国的大好河山!
我爱祖国的大好河山，是因为它有着能为自己流血牺牲的儿女;是能有会保卫自己家园的儿女……
这一切，怎能不让一个中国人感到自豪呢?
啊!我爱祖国的大好河山，更爱祖国今日的繁荣富强!
小学语文作文描写祖国大好河山【六】
晨起，薄纱般的雾渐渐散去了，和着清晨第一缕阳光，我们驱车前往被誉为“疑是恐龙化此山”的三清寨自然风景区。
一路上我都在专注的看着窗外的风景。那路旁的树，整齐的列队似受检阅的军队，彰显军人的气质，而远处的山，轮廓则依然朦朦胧胧，被雾淹没得只剩下一个淡淡的剪影，看到此景令我想到了水墨画中的山，这朦胧之美在画家们的笔下挥洒的淋漓尽致。
走过一段泥泞但却散发着泥土香味的路途，我们来到了山脚下。这段泥泞的路旁，水库中的水缓缓流出，清澈见底的水结伴而行，欢乐的流淌着，似那一曲欢快的乐曲。带着这份舒适与恬淡，我们开始了爬山，但这汩汩的流水声却依旧久久萦绕在耳畔……
踏足在布满荆棘的山路上，我们无心观赏两旁的风景，只顾专心的走着，蜿蜒崎岖的路上，脚下是形状各异的石头和那些自然生长的植物，根本没有明显的路，而此时走在我们前面的人儿却已深深浅浅的踏出了一条狭窄的路。既而想到了鲁迅先生在《故乡》中所写“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”
攀爬过一段路程之后，一片连绵的山脉印入眼帘，山峦被迷雾笼罩着，显得神秘而秀美。又一个小憩，眼中的风景有了大的变化。再看那座山，雾已渐渐退去，一座形似“山”字的山体，清晰且真实的呈现在了眼前，此时感觉我们与自然间的距离更近了，不得不叹服自然界的鬼斧神差之造化，一切浑然天成，一切都是大自然呈现出的真实美。
让心情游走在自然之中，这里没有城市的喧嚣;没有都市的凌乱;没有匆忙的脚步;也没有障目的高楼。自然中，没有任何娇柔造作的虚假;自然中的人，也没有了雕琢的痕迹，没有功利虚名的压力。
置身于山间，天地之间原来如此之宽阔!呼吸着带有泥土芳香的空气，听着鸟儿的歌唱，感受着阳光的温暖、风的和煦，让自己溶入自然，体味那种宁静、那份闲适，思绪拥抱着蓝天、白云。我，用心感受着回归自然的喜悦。
在山的.怀抱中，尽情的挥汗，尽情的呼吸大自然的气息，尽情的将这自然的每处风景都收入眼中，印入脑海，尽情的享受自然之美!
闭上眼，深呼吸，与这短短的美好时光道个别……
小学语文作文描写祖国大好河山【七】
我的祖国-中华人民共和国，像一只雄鸡一样，屹立在世界的东方。我国有9 万平方公里，在这片土地上，有无数美丽的山河，有世界屋脊之称的喜马拉雅山.风景优美的泰山.华山，还有为人类做贡献的药王山。
我最喜欢爸爸家乡的药王山和妈妈家乡的华山。药王山位于耀州区 . 公里处，原名五台山，是唐代医学家孙思邈长期隐居之处。景区面积 . 平方公里，海拔 米，山上五峰环绕，古柏苍翠，殿宇轩昂，碑石林立，风景优美， 9 年 月，被评为全国第一批重点单位和省级风景名胜区。药王山有洗清池.神井.南庵.北洞碑林等等。说完了药王山我就要说妈妈家乡的华山了。
华山：渭南的骄傲.陕西的符号.中华的圣山.世界的亮点，上太空漫步，到华山练胆。华山是我国著名的五岳之一，海拔 .9米，居五岳之首，华山不仅雄伟奇险，而且山势峻峭，壁立千仞，群峰挺秀，自古以来就有“华山天下险”.“奇险天下第一山”的说法，正因为如此，华山多少年以来吸引了无数的\'勇敢者。奇险能激发人的智慧和勇气，不畏险阻攀登的精神，使人身临其境的感受祖国山川的壮美。山上的观.院.亭.阁，皆依山势而起，山峰秀丽，又形象各异，古松相映，更是别具一格。峪道的潺潺流水，山间的水帘瀑布，更是妙趣横山。
我的祖国不光有美丽的雄峰，还有驰名中外的黄河.长江，我就生长在长江的支流汉江之滨，汉江像一条绿丝带一样，由西向东绕着汉江城渐渐的流进长江，汉江江面上不到十公里的地方，就架起了有南向北的三座大桥。它们是安康城乡物资交流的纽带。汉江上还有无数座水电站，有石泉水电站.安康水电站，它们为安康人民的用电做出了很大的贡献。汉江的水清澈见底，不光养育着安康的儿女，还担任着一江清水送北京的光荣任务。
我的祖国，就是我的母亲，我爱我的母亲和我的祖国。
