我的妈妈常常用她的大嗓门教导着我,没有一天我会听不见。
“起床了!”一大清早,妈妈的大嗓门就“开工”了。我从睡梦中被惊醒过来,揉揉眼睛,伸伸懒腰,慢悠悠地从床上爬起来。我看了看钟,才6点,心想早着呢!我还要睡一会儿。于是,我准备躺回去。这时候,妈妈的大嗓门又响了起来:“快点,快点!粥都凉了!”咦,妈妈好象是我肚子里的蛔虫一样,知道我的心思似的,适时地提醒着我。“知道了,我马上下楼!”我赶紧穿好衣服,飞奔下楼。
喝完粥,我刚想背起书包上学去,外面正在洗衣服的妈妈好象又发现了什么动静,大声地问我:“不要忘记带东西!”“噢,知道了!”我立刻检查了一遍,发现少带了铅笔盒,立刻回到自己的小房间。我看到铅笔盒躺在那里。它看到我回来立刻显得非常高兴,盒面闪出亮光,好象在说:“小主人,你真好!你没有忘记带我一起去上学。”这时,我不禁对妈妈的大嗓门佩服得五体投地了。
我拿起铅笔盒放进书包里,然后走出门外,加快脚步向学校走。这时,身后的大嗓门又响了起来:“小心,别摔跤!留心车子!”“知道了!”我已经走出了很远,可能我的回答妈妈已经听不见了,但是我想妈妈的心里会感受到的。
妈妈的大嗓门就这样伴随我成长。我真为妈妈有这样一张大嗓门而高兴!我真为有这样一位好妈妈而感到自豪!
在我和爸爸的脑海中,对妈妈那种类似的`大嗓门儿都有深刻的印象。
先说我吧,每天清晨妈妈看我还在“呼噜呼噜”地甜睡中,就亮起她的大嗓门儿,“快七点了,上学要迟到了!”生因在整个房间里“嗡嗡”作响,要不是我习惯了,准保打哆嗦。下午妈妈下班回来,见我一边做作业,一边看电视,有事一阵吼道:“看什么电视!快点做作业!”妈妈总是大呼小叫,惹得邻居常误以为我们家发生了什么急事而来探视。但妈妈也有耐心的时候,就是给我们讲“铁杵磨成针”的故事的时候,这个故事让我懂得了做事情要有决心、有恒心的道理。
爸爸最怕妈妈的大嗓门。有时爸爸想去打麻将,妈妈知道了,又是一阵出生大气:“这么晚了还去打麻将?别去了!”这一声准把爸爸镇住,只得稳稳地呆在家里。我和爸爸都讨厌妈妈的大嗓门儿。
我希望妈妈的大嗓门儿变成中嗓门就已经很不错了!
“这是哪?”我看见一群人在深呼吸,旁边一个路人用诧异的目光看着我说:“你不知道这是尖嗓门大陆吗?”“他们在干嘛?”“这可是百年难遇的尖嗓门大赛啊!他们可是参赛选手,正在练习呢。”突然,一声震耳欲聋的尖叫带了头,其他选手也随着跟着尖叫,那声音惊天动地、响彻云霄……
比赛开始了,第一个比赛项目是裁判在一百公里外,选手们尖叫如果让裁判听见就能晋级,听不见就淘汰,但是选手们要一个一个来,1号选手用尽了全身气力,张开嗓门,一声仿佛要震聋耳朵的尖叫,2号选手是我觉得最可能夺得冠军的人,果然,我被他的`尖叫给震的感觉是无法形容,只有你亲自经历才能感觉到……
终于等到公布名次的时候,只有1、2、43号晋级,到了最后一个比赛项目,晋级选手们会被带到一个特殊的房子里,选手们发出的尖叫会变成一个个形状,声音越大,形状越厚,在一个小时内,垒的最高的人就获胜。只见一声开始,选手们开始尖叫,一个小时了……
现在开始报名次第一名是“儿子,起床了”啊!睁眼一看,是妈妈,原来是一个梦啊……
有一次,我们正在座位上坐着,四周静得只有风卷过树叶的声音。突然,你抱着一堆本子,往讲台上一掷,“轰隆”一声。还没等我们反应过来,你又如河东狮吼般喊了一句:“组长上来把本子发下去!”我们完全被你吓傻了,这声音震耳欲聋,震得教室都动了,让远处的绿叶都为之颤抖。从此,我们领教了你的“厉害”。
平日站在讲台上的`你,是男生眼中的暴力女,一个大大咧咧的人物。不管班上有多吵,只要你往讲台上一站,大吼一声“安静”,下面立刻就像被关上开关一样变得鸦雀无声。再不服管教的男生,只要你抄起课本往他头上一通狠抽,也就立刻乖乖投了降。你走到哪儿都可以打成一片,开朗、活泼的性格深深感染了我们。
不过,你的“大嗓门”真做了不少好事。运动会上,总是你带头冲在前,大喊:“二班,加油!”运动员受了鼓舞,跑得更起劲了。拔河比赛上,你喊破了嗓子,就为了我们能拔个好名次,可我们却忽视了你,只顾责怪你霸道、任性,其实你有着强烈的团队精神,只不过说话的方式、可以改一下。
你们猜猜她是谁?
她就是——金旭蕾。
我的妈妈有一双圆溜溜的大眼睛,一副亮亮的眼镜架在高高的鼻梁上。妈妈还有一张大大的嘴巴,既然嘴巴大,嗓门肯定也得大,不信,让我来给你们说说。早上,小鸟在枝头唱歌,我正在美妙的睡梦中徘徊,“起床啦!”这惊雷般的声音把我从睡梦中吵醒。还没等我回过神来,“读英语了!”“读语文了!”一句接着一句,一声赶着一声挤进了我的耳膜。我不耐烦的喊着“知道了!知道了!”你说,妈妈的大嗓门烦不烦人呀。
晚上,写完了作业,听了一天的唠叨,不如看会儿电视吧。一打开电视,哇塞,是《喜洋洋与灰太郎》,这下可要大饱眼福了。正在这时,一个黑影从电视机前闪过,啪的一声电视被关上了。“快练琴了!”我慢吞吞的开始练琴,“注意手指,注意姿势,注意节奏。”妈妈的大嗓门从早上一直叫到晚上,也不知道她嫌不嫌累,唉,你说妈妈的大嗓门是不是很叫人头疼呀。虽然我非常讨厌妈妈的大嗓门,但也不能少了妈妈的大嗓门,只要一少了妈妈的大嗓门,我就什么也干不了。
有一次,妈妈出差,我写完作业,就和爸爸下起了五子棋,越***越起劲,桌子上面一团糟,我也没有收拾。第二天上课时,我才发现忘了装数学书,害得我被罚站了一节课,看来,没有妈妈的大嗓门还真不行呢!经过这次教训,我渐渐开始喜欢上了妈妈的大嗓门,也更爱大嗓门的妈妈。
每个人从幼儿园到大学毕业,肯定遇到过无数的老师。每一个老师都有自己的风格和教学方法。我想写的是从4年级教到5年级的体育范老师。
范老师头发黑黑的,很短。睫毛也很短。他那一双警惕的眼睛一刻不停的监视着我们。鼻子嘴巴都很普通。最主要的是他的手,简直跟眼睛是绝配。只要眼睛发现了谁,那只手就立刻上去了。后果我就不说了。他是偏胖的,所以手上的肉多,就打的厉害。全身都是肌肉,什么动作都能做出来。并且那两个腿呀,和手又组成了“打人搭档”手给一拳,腿给一脚。我天,疼痛双倍!他的身高嘛,大概也就个——175。整体来看,可以整理出以下结论:1、偏胖。2、肌肉多。3、腿短(但是有力气啊)。4、上刻有特别多的怪招。5、总体就一个字:特别像“漫画”!
再来两件事增加文章的趣味性。
有一次,我们正在体育课上做着操。突然,有个同学改变了做操的姿势,开始乱舞。体育老师走了过来,他也没有察觉到。就在这时——老师来了一句:“你呀,是来做操的还是来搞笑的.呢?”同学们哄堂大笑。那个同学也好好做操了。
有一次我们也在做操,一个同学跟着老师的节拍大声喊起12345678,老师突然说:“大家看看啊,这名同学喊得多响亮,再看看你们,蔫头耷脑的。”那个同学觉得无地自容,就赶紧不喊了。但是没过多久,又喊了起来。我们就按着节拍的顺序喊“你快闭嘴!”这时候,老师把带头喊“闭嘴吧”的同学用“打人搭档”揍了一顿。还说:“你看看,那个同学喊的多好听的,你竟然让他闭嘴?站出去,好好欣赏他的男高音。”被告被站出去了,主告也不喊了。一场风波就此平息。
这就是一位像漫画的老师—范老师!
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