六年级的作文生活中的镜头【一】
生活犹如一部摄像机，每一分钟都流逝过一个个小镜头，但能捕捉到它真是不容易了。不过，我却捕捉到一个让我永世难忘的一幕——
“哆啦咪……”我们站在音乐老师家的楼下，听着琴声，怀着忐忑不安的心情走上楼去。因为上周停课，我们已两周都没练琴了，真不知道该怎么办？
到了楼上，翻开琴谱，我便马上对老师坦白：“老师，上周太忙碌，我一直在读书，没空练琴。”张老师的脸色马上变了，他拉长脸说：“不要找借口，我不要求你们会把新课弹得很熟，可旧课总得会练吧。”
我们的手触摸着琴键，手也变得生疏了，这正是俗话说得好：“三天不练手生。”我们十四天不练了，也许手都不认识琴键了。我弹得漏洞百出。这时，张老师语重心长地对我们说：“我有一个拉二胡的朋友，如今已经在厦门买了几套别墅了。他不论刮风下雨，生病发烧，每天都坚持一定要拉一会儿二胡，你们为什么就不每天练一会儿呢？又不费时，你们今晚弹完，明天不弹就会忘掉10%，后天再不练就会忘记80%，记忆中只剩下10%了。你们好好想想，回家后要练吗？”
“要。”我羞愧的声音小得比蚊子发出的还小。
回到家中，我的心如刀绞一般，心中反反复复地想着老师说的话，我明白了一个道理：要想成功，必须持之以恒，坚持不懈。“
生活如诗，如画，每天发生的事细细品味，你一定会有一种从未有过的感受。
六年级的作文生活中的镜头【二】
这是一个晴朗的日子，阳光穿过厚厚的云层，透过密密的树叶缝照射在大地，让大地上的一切都觉得那么温暖。小鸟在树上欢快地唱着歌，这一切，都显得那么美好。今天，我终于得到了妈妈的恩准，我要带表弟去西湖公园玩喽!
由于是我和表弟独自去的，所以我们也只能坐公交车去。来到车站，等车的人多得出奇，有的是上班族要去上班，也有一些是出来散散步的，更有趣的是，我还看到五、六个老人在说说笑笑，看样子，应该是去晨练的吧。在老人们的身后，站着一名约摸三、四年级的小男孩。
过了一会儿，车到了，大家一窝蜂地拥上去，谁也不让谁，似乎晚一会儿车就会开走似的。原本空阔的车子马上拥挤起来，大家一上车就小跑着抢座位，生怕抢输了别人。而那位小男孩则不慌不忙地坐到司机后面的位子上。车开了三站之后，上来了一位脸色苍白的老婆婆，老婆婆见这么多人，无奈地叹了口气，这时，前面的小男孩站起身来，要把位子让给老婆婆，正当我正暗暗为小男孩的行为感到赞叹时，一个找不到位子的上班族小伙子立刻趁小男孩站起来，把本来让给老婆婆的位子占领了。小男孩见了，马上说：“大哥哥，这个位子是让给老婆婆坐的。”小伙子不屑的反驳道：“有位子我不坐我不就是傻子!”我正要起身找那位大哥哥理论，表弟却一把拉住我，低声说：“别去，棒打出头鸟，不管咱的事。”到表弟这样说，我只好把希望放在了其他乘客身上，可出乎我意料的是，小男孩的座位在第一排，乘客们不可能看不到，但是乘客们居然没有一个人出来为小男孩鸣不平，而是假装没看到，还有几个故意把头转向窗外。
到了公园，我一直在想一个问题：是什么让表弟那样一个十岁的孩子说出那样的话?不过我很快便有了答案，社会的冷漠已经渗透进了每一个人的心中，连孩子也无法幸免，人们的自私、冷漠全在这个小镜头中折射并放大了。人性的冷漠，在生活的小镜头中被体现出来了。比尔。盖茨访华时批评中国人的冷漠，然而，社会不是一个人的社会，想彻底改变这一现象，就得从人人做起，但是，怎么做?也许，这个问题只有我们自己知道了。
六年级的作文生活中的镜头【三】
这是一个晴朗的日子，阳光穿过厚厚的云层，透过密密的树叶缝照射在大地，让大地上的一切都觉得那么温暖。小鸟在树上欢快地唱着歌，这一切，都显得那么美好。今天，我终于得到了妈妈的恩准，我要带表弟去西湖公园玩喽!
由于是我和表弟独自去的，所以我们也只能坐公交车去。来到车站，等车的人多得出奇，有的是上班族要去上班，也有一些是出来散散步的，更有趣的是，我还看到五、六个老人在说说笑笑，看样子，应该是去晨练的吧。在老人们的身后，站着一名约摸三、四年级的小男孩。
过了一会儿，车到了，大家一窝蜂地拥上去，谁也不让谁，似乎晚一会儿车就会开走似的。原本空阔的车子马上拥挤起来，大家一上车就小跑着抢座位，生怕抢输了别人。而那位小男孩则不慌不忙地坐到司机后面的位子上。车开了三站之后，上来了一位脸色苍白的老婆婆，老婆婆见这么多人，无奈地叹了口气，这时，前面的小男孩站起身来，要把位子让给老婆婆，正当我正暗暗为小男孩的行为感到赞叹时，一个找不到位子的上班族小伙子立刻趁小男孩站起来，把本来让给老婆婆的位子占领了。小男孩见了，马上说：“大哥哥，这个位子是让给老婆婆坐的。”小伙子不屑的反驳道：“有位子我不坐我不就是傻子!”我正要起身找那位大哥哥理论，表弟却一把拉住我，低声说：“别去，棒打出头鸟，不管咱的事。”到表弟这样说，我只好把希望放在了其他乘客身上，可出乎我意料的是，小男孩的座位在第一排，乘客们不可能看不到，但是乘客们居然没有一个人出来为小男孩鸣不平，而是假装没看到，还有几个故意把头转向窗外。
到了公园，我一直在想一个问题：是什么让表弟那样一个十岁的孩子说出那样的话?不过我很快便有了答案，社会的冷漠已经渗透进了每一个人的心中，连孩子也无法幸免，人们的自私、冷漠全在这个小镜头中折射并放大了。人性的冷漠，在生活的小镜头中被体现出来了。比尔。盖茨访华时批评中国人的冷漠，然而，社会不是一个人的社会，想彻底改变这一现象，就得从人人做起，但是，怎么做?也许，这个问题只有我们自己知道了。
六年级的作文生活中的镜头【四】
生活像一个万花筒，像一个五味瓶，像一朵七色花，还像一个盛满上百只天纸鹤的许愿瓶，像一个调色板，更像一本同学录，送上甜蜜的祝福，让生活充满味道、充满希望。
生活中一点一滴的爱，都充满了父母的爱，一点一滴的爱铭记在心里，一点一滴的痛苦，在肚里慢慢的消化掉了。两年前的一点一滴的爱铭记在心中。
那天是我的生日，我起得很早，立即去干家务活，因为每个孩子的生日那天是母亲的辛苦日，我为了补偿，就把所有的家务活干完了，可头好晕，眼前的世界天旋地转，我不知不觉得晕过去了。当我醒来时，我只记得我在爸爸背上，爸爸的腿脚不方便，可我清楚的记得是爸爸背着我跑去医院的。看着爸爸的身影，我又晕过去了。当在病床上醒来时，我听见“祝你生日快乐，祝你生日快乐”的生日歌声，是爸爸、妈妈、还有姐姐，我反而好多了。坐了起来，许了我心中理想的愿望，用一口气吹灭了蜡烛，可是吃蛋糕，可我的左手在打针，而又用一只手端不了盘子，所以妈妈一口一口喂着我吃的，我心里好甜好甜，就这样在病床上度过了一个愉快，幸福的生日。
调色板五彩斑斓，生活又是多么的甜蜜，多么的不同凡响，多么幸福。万花筒有它的五彩缤纷，五味瓶有它的酸、甜、苦、辣、咸，七色花有它的五颜六色，同学录上有最美好的祝福，但生活也有酸、甜、苦、辣、咸，和最美好的祝福。
六年级的作文生活中的镜头【五】
在我们的生活中，有无数个小镜头，这些小镜头组成了一部电影。在这部电影中，有悲，有欢，有离，有合。可在我的生活中，开心的小镜头无处不在。
那一次，我和妹妹在姑姑家玩，到了中午吃饭的时间，我们俩准备出去买东西吃。突然发现没有钥匙，我们俩急得团团转。忽然，妹妹想起一个妙招：一个人出去买吃的，一个人在家看门。就这样大难题迎刃而解，我俩欢呼雀跃。
那次我在奶奶家玩，奶奶让我帮她粘鞋。奶奶拿着一只鞋，我拿起胶水在鞋的开口处涂抹着，然后奶奶用力一按粘好了。可当奶奶想把鞋放下时，却发现手被粘住了，惹得我哈哈大笑。奶奶费了九牛二虎之力，才把手拿下来。
那一次，我在家看电视，突然发现墙上有个黑点，我走近一看，原来是个小蛾子。我拿起苍蝇拍，朝它拍了过去。咦!这只可恶的蛾子竟然“逃跑”了，弄得我哭笑不得。
我相信在你的生活中，也有这样多姿多彩的小镜头吧!
